el calentamiento instrucciones: fill in the blanks with the correct possessive adjective. 1. la...

El calentamientoInstrucciones: Fill in the blanks with the correct POSSESSIVE ADJECTIVE.

1. La madre de mi hermana es ______ madre.

2. Y usted, ¿tiene una casa en la ciudad? ¿Hay un balcón

delante de _______ casa?

3. Hola, Laura. ¿Qué tal? ¿Tienes __________ familia un jardín

nuevo?

Las escuelas estadounidensesy

latinoamericanas(y españoles)

Capítulo 3

Los materiales escolares =

¿?

La actividad en internet

1. Cada persona necesita esta hoja de papel

2. Cada persona necesita una computadora

El calentamiento1. Poner todo debajo del pupitre excepto un lápiz

2. NO notas

3. NO hablar

4. Cada persona necesita una ficha y un boli

Instrucciones1. Escribir tu nombre en la ficha3. Escribir el nombre de la imagen en español2. Escribir los números 1 a 11

Ejemplo:

# 1

2. Notebook

6. Pants

3. Blouse 4. Calculator 5. School supplies

7. Skirt

8. Cell phone 9. Folder

11. Pen10. Book

Las correciones1. Poner el lápiz en la mochila

2. Cada persona necesita un bolígrafo

3. Make the necessary corrections on your notecard –

Spelling counts!

4. Write the number correct (out of 11)

2. __________________

6. __________________

3. _________________ 4. ______________________5. _____________________

_____________________

7. _________________

8. ___________________ 9. __________________

11. _______________________10. _________________

Con un compañero o en grupos...

1. Fill out the rest of el hoja de papel from yesterday

2. Transfer vocab words to el librito amarillo

3. Look back on Ch. 1 and 2, fill in any blank translations

Los pasos: 1-4Paso 1: Create your own “memory game” and play with a partner.

Paso 2: Quizlet all activities on vocab (2x)

Paso 3: Prueba

Paso 4: Independent Study

Enseñar Hablar Estudiar Escuchar

Mirar Prestar atención Levantar la mano Contestar

Dar un examen Tomar un examen Sacar una nota llevar

Regresar Navegar la red Enviar un correoelectrónico

Buscar

1) prueba mini

2) TPR the verbs => make a long activity?

3) Idea for cards?

4) Read paper story and find –ar conjugations

5) –ar song

6) School Supplies song