educación en materia de propiedad intelectual en el tecnológico de monterrey julio de 2008
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Educación en materia de Propiedad
Intelectual en el
Tecnológico de Monterrey
Educación en materia de Propiedad
Intelectual en el
Tecnológico de Monterrey
Julio de 2008Julio de 2008
Tecnológico de Monterrey
Tecnológico de Monterrey
33 Campus92,875 estudiantes40.7% con beca y/o crédito
33 Campus92,875 estudiantes40.7% con beca y/o crédito
Universidad Virtual7,180 alumnos de posgrado333,734 de programas sociales97,420 en educación continua
Universidad Virtual7,180 alumnos de posgrado333,734 de programas sociales97,420 en educación continua
Universidad TecMilenio34 Campus18 Universidades corporativas20,358 estudiantes
Universidad TecMilenio34 Campus18 Universidades corporativas20,358 estudiantes
Institución privadaInstitución privada Sin fines de lucroSin fines de lucro Independiente de grupos Independiente de grupos
políticos y religiosospolíticos y religiosos
Institución privadaInstitución privada Sin fines de lucroSin fines de lucro Independiente de grupos Independiente de grupos
políticos y religiosospolíticos y religiosos
Retos que el Tecnológico de Monterrey ha seleccionado
de acuerdo con las fortalezas del Instituto
Retos que el Tecnológico de Monterrey ha seleccionado
de acuerdo con las fortalezas del Instituto
Incorporar al país a la nueva
economía del conocimiento La generación de empleos La profesionalización de la
administración pública El desarrollo social sostenible
Incorporar al país a la nueva
economía del conocimiento La generación de empleos La profesionalización de la
administración pública El desarrollo social sostenible
33
Incorporar al país a la nueva economía del
conocimiento
Incorporar al país a la nueva economía del
conocimiento Haciendo investigación en áreas de la
nueva economía Estableciendo parques tecnológicos e
incubadoras de empresas en nuestros
campus para apoyar empresas de la
nueva economía
Haciendo investigación en áreas de la
nueva economía Estableciendo parques tecnológicos e
incubadoras de empresas en nuestros
campus para apoyar empresas de la
nueva economía
44
Centros de Investigación en áreas de la nueva
economía
Centros de Investigación en áreas de la nueva
economía
BiotecnologíaBiotecnología
55
MecatrónicaMecatrónica
Ciencias de la SaludCiencias de la Salud
Tecnologías de InformaciónTecnologías de Información
Parques Tecnológicosen los campus
Parques Tecnológicosen los campus
66
MonterreyMonterrey
Las TorresLas Torres
ChihuahuaChihuahua
MonterreyMonterrey
Parques TecnológicosParques Tecnológicos
Actuales (6)
En proceso (10)
En colaboración con el Gobierno (2)
Sonora NorteSonora Norte
ChihuahuaChihuahua
MonterreyMonterrey
AguascalientesAguascalientes
GuadalajaraGuadalajara
MoreliaMorelia
QuerétaroQuerétaro
CuernavacaCuernavaca
FerreríaFerrería
CuliacánCuliacán
VillahermosaVillahermosa
Cd. de MéxicoCd. de MéxicoEstado de MéxicoEstado de México
PueblaPuebla
77
La generación de empleos a través de
redes de incubadoras y aceleradoras
La generación de empleos a través de
redes de incubadoras y aceleradorasIncubadoras Empresas Tipo de Red
27 822Incubadora Tecnología Intermedia
9 206Incubadora Base Tecnológica
7 294Aceleradoras de Empresas
1322 TOTAL DE EMPRESAS
Sonora NorteSonora Norte
ChihuahuaChihuahua
Nuevo LeónNuevo LeónSinaloaSinaloa
JaliscoJalisco
AguascalientesAguascalientes TamaulipasTamaulipas
VeracruzVeracruz
San Luis PotosíSan Luis PotosíZacatecasZacatecas
CoahuilaCoahuila
ChiapasChiapas
PueblaPueblaEstado de MéxicoEstado de México DFDF
MorelosMorelos
MichoacánMichoacán
QuerétaroQuerétaro
HidalgoHidalgo
GuanajuatoGuanajuato
1. Formar profesores, alumnos y egresados con las habilidades necesarias para apoyar la innovación industrial
2. Crear nuevos conceptos, métodos e instrumentos científicos para el desarrollo e innovación industrial
3. Facilitar y estimular la creación de redes sociales de interacción
4. Proveer inteligencia competitiva para dirigir los procesos de búsqueda tecnológica para la región
5. Generar conocimiento útil para la sociedad
6. Incrementar la capacidad científica y tecnológica para la solución de problemas básicos
7. Apoyar la creación de nuevas empresas (licenciamiento, aceleración, incubación, financiamiento, parques tecnológicos, etc.)
1. Formar profesores, alumnos y egresados con las habilidades necesarias para apoyar la innovación industrial
2. Crear nuevos conceptos, métodos e instrumentos científicos para el desarrollo e innovación industrial
3. Facilitar y estimular la creación de redes sociales de interacción
4. Proveer inteligencia competitiva para dirigir los procesos de búsqueda tecnológica para la región
5. Generar conocimiento útil para la sociedad
6. Incrementar la capacidad científica y tecnológica para la solución de problemas básicos
7. Apoyar la creación de nuevas empresas (licenciamiento, aceleración, incubación, financiamiento, parques tecnológicos, etc.)
Rol de las Universidades Contribución al Desarrollo e Innovación
Industrial
Rol de las Universidades Contribución al Desarrollo e Innovación
Industrial
Temas prioritarios para el Tecnológico de MonterreyTemas prioritarios para el Tecnológico de Monterrey
Ciencia y Tecnología Biotecnología Mecatrónica Nanotecnología Tecnologías de información y comunicación Infraestructura urbana y uso de recursos Salud
Humanidades y Ciencias Sociales Ética Literatura y lenguaje Sociedad del conocimiento Estudios internacionales y globalización
Ciencia y Tecnología Biotecnología Mecatrónica Nanotecnología Tecnologías de información y comunicación Infraestructura urbana y uso de recursos Salud
Humanidades y Ciencias Sociales Ética Literatura y lenguaje Sociedad del conocimiento Estudios internacionales y globalización
Temas prioritarios para el Tecnológico de MonterreyTemas prioritarios para el Tecnológico de Monterrey
Educación Modelos de innovación educativa basada en tecnologías Modelos innovadores de enseñanza aprendizaje Impacto social de los modelos educativos innovadores
Negocios e Incubación de empresas Competitividad empresarial y modelos de gestión Competitividad nacional e internacionalización Desarrollo de empresas familiares Incubación y desarrollo emprendedor
Administración y política pública Administración pública Economía y desarrollo Estado de derecho y análisis político
Desarrollo regional y social Modelos para el desarrollo Conocimiento estratégico para el desarrollo
Educación Modelos de innovación educativa basada en tecnologías Modelos innovadores de enseñanza aprendizaje Impacto social de los modelos educativos innovadores
Negocios e Incubación de empresas Competitividad empresarial y modelos de gestión Competitividad nacional e internacionalización Desarrollo de empresas familiares Incubación y desarrollo emprendedor
Administración y política pública Administración pública Economía y desarrollo Estado de derecho y análisis político
Desarrollo regional y social Modelos para el desarrollo Conocimiento estratégico para el desarrollo
Investigación+Desarrollo +innovación+incubación (I+D+i2)
Investigación+Desarrollo +innovación+incubación (I+D+i2)
Contexto Contexto externoexterno
INTERNACIONAL• Competitividad internacional
• Temas prioritarios de otros países
• Megatendencias sociales y tecnológicas
• Investigación de universidades Top
• Venture Capitals
NACIONAL• Plan de Desarrollo, nacional y estatales
• CONACYT• Clusters de los Estados
• Estudios de Desarrollo Regional
Contexto Contexto internointerno
• Recurso humano por tema estratégico de investigación
• Programas de posgrado y su enfoque
• Cátedras de investigación y sus temas
• Centros de investigación, e infraestructura de investigación
• Incubadoras, aceleradoras tecnológicas y parques tecnológicos
Estrategias de Investigación y Desarrollo tecnológico del Tecnológico de
Monterrey
Misión y Visión 2015
Objetivos e Indicadores estratégicos de I+D+i2
Elementos clave:Elementos clave:
Sectores industriales
Áreas de investigación
Programas estratégicos de I+D+i2
Modelo de gestión de la investigación
de las ideas al desarrollo social
Modelo de gestión de la investigación
de las ideas al desarrollo social
8.MovilizarPlanes de desarrollo
regional, políticas económicas,
desarrollo industrial
2.Movilizar
Interés en ideas,
patentes, tecnologías
5. Incubar
Empresas,
Instituciones,
Clusters
4.Movilizar
Recursos para la demostración de tecnologías y creación de
prototipos comerciables
6.Movilizar Fondos semilla,
capitales de Inversión e
Inversionistas, Empresas
ancla
1.Investigar
Ideas,
Patentes,
Tecnologías,
Capital Humano
Adaptado de: Jolly, Vijay. 1997.
3. Desarrollar
Prototipos,
Productos,
Servicios,
Parques Tecnológicos
MARKET DRIVEN
7. Impulsar Desarrollo Regional, Polos de
Desarrollo, Políticas Públicas
9. Fomentar
Programas Sociales,
Programas Comunitarios
Tecnologías para el Tecnologías para el Desarrollo Sustentable: Desarrollo Sustentable: agua, agua, aire, energía sistemas ambientales, aire, energía sistemas ambientales, vivienda, hábitat sustentablevivienda, hábitat sustentable
Ciencias de la vida: Ciencias de la vida: medicina, medicina, bioingeniería, biomedicina, bioinformática bioingeniería, biomedicina, bioinformática
Ingeniería de productos y Ingeniería de productos y procesosprocesos
Diseño IndustrialDiseño Industrial
NanotecnologíaNanotecnología
MecatrónicaMecatrónica
TIC’sTIC’s
Biotecnología Biotecnología
AU
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MO
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GÍA
EN
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GÍA
Tecnologías y Disciplinas
Sectores Industriales
Atención a sectores estratégicos en temas
estratégicos
Atención a sectores estratégicos en temas
estratégicos
Patentes solicitadas en México por instituciones
mexicanas
Patentes solicitadas en México por instituciones
mexicanasNo. Institución 2002 2003 2004 2005 2006 2007
Total2002–2007
1 Instituto Mexicano del Petróleo 24 11 15 16 12 12 90
2 Universidad Nacional Autónoma de México 15 9 9 10 9 16 68
3 TECNOLÓGICO DE MONTERREY 0 1 0 10 17 20 48
4 Instituto Politécnico Nacional 0 1 12 4 13 13 43
5Centro de Investigación de Materiales Avanzados 2 3 6 4 10 12 37
6Centro de Investigación en Química Aplicada 2 4 8 7 7 8 36
7 Universidad Autónoma Metropolitana 3 5 8 8 5 5 34
8 Universidad Autónoma de Nuevo León 2 1 7 6 3 2 21
9Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 8 0 0 0 9 0 17
10 Universidad de Guanajuato 0 1 1 3 6 5 1611 Universidad de Colima 0 0 0 0 11 0 11
12Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 3 0 3 1 1 1 9
Fuente: IMPI
Centro de Propiedad Intelectual
Objetivos:
Centro de Propiedad Intelectual
Objetivos: INTERNO
Apoyar en el desarrollo de la cultura de Propiedad Intelectual en el Tecnológico de Monterrey
Apoyar la protección de las creaciones y los desarrollos tecnológicos de alumnos y profesores
Apoyar a la protección del desarrollo generado por las incubadoras del sistema.
Establecer el estado del arte de tecnologías de interés
Direccionar proyectos de investigación y de oportunidades de mercado
INTERNO Apoyar en el desarrollo de la
cultura de Propiedad Intelectual en el Tecnológico de Monterrey
Apoyar la protección de las creaciones y los desarrollos tecnológicos de alumnos y profesores
Apoyar a la protección del desarrollo generado por las incubadoras del sistema.
Establecer el estado del arte de tecnologías de interés
Direccionar proyectos de investigación y de oportunidades de mercado
EXTERNO Apoyar a las PyMES con
servicios de protección de Propiedad Intelectual.
Posicionar al Tecnológico de Monterrey en el grupo de universidades que genera licenciamiento de la propiedad intelectual
EXTERNO Apoyar a las PyMES con
servicios de protección de Propiedad Intelectual.
Posicionar al Tecnológico de Monterrey en el grupo de universidades que genera licenciamiento de la propiedad intelectual
Servicios a la comunidad del ITESM
Servicios a la comunidad del ITESM
Difusión y aplicación de las políticas de Propiedad Intelectual.
Programas de Capacitación en PI (Propiedad Intelectual).
Desarrollo y difusión de bases de datos en materia de PI para uso por el sistema.
Manejo de la relación con el IMPI (Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial) para el apoyo de los campus en materia de servicios y capacitación.
Determinación de estrategias de protección. Análisis de oportunidades en proyectos.
Difusión y aplicación de las políticas de Propiedad Intelectual.
Programas de Capacitación en PI (Propiedad Intelectual).
Desarrollo y difusión de bases de datos en materia de PI para uso por el sistema.
Manejo de la relación con el IMPI (Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial) para el apoyo de los campus en materia de servicios y capacitación.
Determinación de estrategias de protección. Análisis de oportunidades en proyectos.
Seguimiento de procedimientos de PI Análisis de patentabilidad de una invención Desarrollo de Acuerdos de no divulgación (NDA:
Nondisclosure agreements) Apoyo a programas de emprendedores en
materia de PI Análisis de tendencias industriales para el
desarrollo de proyectos
Seguimiento de procedimientos de PI Análisis de patentabilidad de una invención Desarrollo de Acuerdos de no divulgación (NDA:
Nondisclosure agreements) Apoyo a programas de emprendedores en
materia de PI Análisis de tendencias industriales para el
desarrollo de proyectos
Servicios a la comunidad del ITESM
Servicios a la comunidad del ITESM
Logros más importantes del 2007-2008
Logros más importantes del 2007-2008
Promoción de las políticas de Propiedad Intelectual en los principales campus del Sistema ITESM
Cierre del acuerdo con el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI) a nivel sistema
Promoción de la Cultura de Propiedad Intelectual entre alumnos y profesores del sistema ITESM
Promoción de las políticas de Propiedad Intelectual en los principales campus del Sistema ITESM
Cierre del acuerdo con el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI) a nivel sistema
Promoción de la Cultura de Propiedad Intelectual entre alumnos y profesores del sistema ITESM
Logros más importantes del 2007-2008
Logros más importantes del 2007-2008
Cierre del acuerdo con la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) a nivel sistema
Capacitación de 400 personas entre profesores y alumnos en aspectos de Propiedad Intelectual a través de curso en línea de la OMPI.
Cierre del acuerdo con la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) a nivel sistema
Capacitación de 400 personas entre profesores y alumnos en aspectos de Propiedad Intelectual a través de curso en línea de la OMPI.
2121
Lic. Arturo Torres García
Vicerrector Asociado de Desarrollo Empresarial
arturotorres@itesm.mx
Etapas de trabajoEtapas de trabajo
• Desarrollo de cultura de IP a nivel sistema.
• Se busca crear una cultura de emprendimiento en los primeros 3 semestres de todas las carreras para los alumnos.
• Cursos en línea de Propiedad Intelectual básica, creatividad e innovación.
• Conocimiento de las bases de datos para búsqueda de IP, oportunidades de mercado y tecnologías disponibles
• Apoyo a alumnos de semestres 4-6
• Desarrollo y despliegue de bases de datos de oport. De negocio-tecnologías disponibles.
• Uso de PI de manera estratégica.
• Recomendación de paquetes para emprendedores que conjuga op. De mercado con tecnología más apropiada.
• Uso de la IP para la creación de la infraestructura para el desarrollo de Nuevas empresas
• Desarrollo de estrategias de PI
• Creación de Spin-offs
• Negociación de tecnologías
• Apoyo a alumnos de 8 y 9 semestre
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