ecosistemas clara y eugenia

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Ecosistemas 2

Eugenia Spataro y Clara Navarini

• El conjunto de poblaciones que habitan en un

ecosistema constituyen comunidades.

• Una comunidad es un sistema dinámico que se

modifica con el tiempo se mueve en el espacio

y tiene características propia.

• Las características de las comunidades

estarán determinadas por la compleja red de

relaciones que se establecen entre las

poblaciones integrales.

Población

Conjunto de individuos de

misma especie.

Viven en un espacio

determinado

Individuo nace, crece ,reproduce y muere.Permanece

estable.

Si un individuo muere ,siguen

manteniendo su numero de

individuos sin mayores cambios.

Las poblaciones perduran en el

tiempo

Relaciones intraespecificas

Forman parte de una población

Se relacionan de diferentes

manera estableciendo

distintos vínculos.

Se asocian con el comportamiento alimentación etc.

Defensa o protección

Establecen relaciones para defenderse frente a

las adversidades del ambiente.

Arman grupos homogéneos para

que el depredador no identifique a la presa

Relaciones interespecíficas

competencia

mutualismo

comensalismo Depredación

Parasitismo

Ciclos de la materia en el ecosistema

• El agua, el aire y las sales las utilizan las plantas para la fotosíntesis.

• Los seres vivos toman materia del ambiente y también se la entregan, así esta circula de un lugar a otro de los ecosisitemas.

• La circulación de materia por el ambiente se denomina ciclo .

• Los ciclos comienzan y termina también pueden diferenciarse uno de otros.

El ciclo del Carbono

Formando parte de : las proteínas los hidratos de

carbono y las grasas. Forman

moléculas distintas

En la composición de todos los seres vivos

se encuentra un átomo de carbono.

• El carbono combina con el oxigeno y forma un gas llamado dióxido de carbono.

• El carbono de las plantas capturaron en la fotosíntesis va hacia los animales que se alimentan de ellas.

• Cuando una planta o animal muere , se descompone .Las sustancias complejas que forman las cosas muertas en moléculas más simples pueden continuar el ciclo.

• Los seres vivos liberan dióxido de carbono.

• El dióxido de carbono se disuelve en el agua y los animales marinos lo transforman para crear el material de sus esqueletos y caparazones.

Medio acuático.

Influye en la ubicación de

org.para hacer fotosintesis

2 zonas: fóticay afótica

Fótica: existencia de algas y

microorganismos.Afótica:presencia

de plantas casi nula

La abundancia de luz permite a

las plantas hacer la

fotosinteis

Ecosistemas terrestres

Húmedos y secos

Zonas secas permiten captar y

retener agua.

Las hojas impiden que pierdan agua

la plantas.

Biodiversidad• La biodiversidad son numerosas y diferentes

formas de vida.

• ¿Por qué es importante cuidarla?

• Porque genera espacios naturales , mejora la calidad de vida ,ecosistemas enteros pueden alterarse por la pérdida de un componente entre otras.

Ciclo de Energía

Los seres capaces de crear su propio alimento atrapan energía lumínica.

Se llama energía química a la energía almacenada entre uniones de

átomos.

Productores ,Consumidores y descomponedores

• Productores: son capaces de fabricar su propio alimento y son llamados autótrofos.

• Consumidores: Se alimentan de sustancias ya elaboradas.

• Descomponedores: desintegran la materia muerta y la transforma en sustancias simples.

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