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Post on 14-Apr-2017

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Education

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LAURA CADENA NORIEGA

JOSE ANTONIO RAMOS CORONA

E-Learning

INTRODUCCIÓN

Las instituciones educativas que van a implementar un campus virtual las que deber procurar elegir la plataforma e learning mas adecuadas para sus necesidades dentro de las posibilidades ofrecidas en el mercado entendiendo en una forma amplia e incluyendo no solo las plataformas comerciales como aquellas originadas en el marco de comunidad de desarrollo de código abierto .

Estas situaciones son a si mismo de ofrecer un departamento técnico que se encargue del soporte necesario para que la plataforma sea utilizada por la comunidad educativa

TRABAJO DE LOS PARTIIPANTES

Estudiantes y profesor

Plataforma de E-learning

Admisiones Secretaria

virtual

ETAPAS DEL CICLO DE VIDA DEL APRENDIZAJE

Diseño : el profesor define los conceptos de a trabajo

en curso preparando los materiales y actividades

Publicaciòn: los cursos y los estudiantes se dan de alta

en una plataforma y se configuran los servicios de la

plataforma educativa

Uso: Los estudiantes tienen acceso a los materiales del

curso, intercambian experiencias y realizan

actividades

Auditoria:Con esta fase se sierra el y sirve para recojer

datos de la experiencia, ofrecercelos al profesor para

que comprueve si se an cumplido.

CICLO DEL APRENDIZAJE

Diseño el profesor define los conceptos a trabajar en el curso asi

como el material y actividades a trabajar

PUBLICACIÓN el curso y los estudiantes se dan

de alta en una plataforma y se

configuran los servicios de la plataforma mas

adecuada

USO todo esto se llevara a cabo con areas de

almacenamiento para acceder y compartir

contenidos , foros de discucion , calendarios con las actividades del

curso, servicios colaborativos

AUDITORIA con esta fase se cierra el ciclo y

se recogeran concluciones de todo lo

aprendido y ver si se cumplieron las

espectativas de curso

CICLO DE VIDA

fase diseño fase de

administración fase de uso

fase de auditoria

FACE DE DISEÑO:En esta fase el docente llega con los elementos del curso ya preparados y empaquetados siguiendo los estándares soportados por la plataforma.

FASE DE ADMINISTRACION :En esta fase el docente llega con los elementos del curso ya preparados y empaquetados siguiendo los estándares soportados por la plataforma.

FASE DE USO : Esta es la fase central del curso donde los estudiantes van a interactuar con los materiales que se han preparado para el curso puesto.

FASE DE AUDITORIA: Al igual que la fase anterior, el soporte ofrecido por las plataformas actualmente es bastante limitado y suelen recoger estadísticas de uso muy sencillas como el tiempo que ha estado el estudiante en cada pagina

CONCLUSIÓN

Hemos ofrecido unas guías sobre como abordar

la preparación de los contenidos y la

configuración de los servicios en la plataforma

de E-Learning de forma que ofrezca un

aprendizaje personalizado e inclusivo para los

estudiantes. De igual manera hemos ofrecido

unas guías para los docentes de que hacer con la

plataforma E-learning

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