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LAURA CADENA NORIEGA
JOSE ANTONIO RAMOS CORONA
E-Learning
INTRODUCCIÓN
Las instituciones educativas que van a implementar un campus virtual las que deber procurar elegir la plataforma e learning mas adecuadas para sus necesidades dentro de las posibilidades ofrecidas en el mercado entendiendo en una forma amplia e incluyendo no solo las plataformas comerciales como aquellas originadas en el marco de comunidad de desarrollo de código abierto .
Estas situaciones son a si mismo de ofrecer un departamento técnico que se encargue del soporte necesario para que la plataforma sea utilizada por la comunidad educativa
TRABAJO DE LOS PARTIIPANTES
Estudiantes y profesor
Plataforma de E-learning
Admisiones Secretaria
virtual
ETAPAS DEL CICLO DE VIDA DEL APRENDIZAJE
Diseño : el profesor define los conceptos de a trabajo
en curso preparando los materiales y actividades
Publicaciòn: los cursos y los estudiantes se dan de alta
en una plataforma y se configuran los servicios de la
plataforma educativa
Uso: Los estudiantes tienen acceso a los materiales del
curso, intercambian experiencias y realizan
actividades
Auditoria:Con esta fase se sierra el y sirve para recojer
datos de la experiencia, ofrecercelos al profesor para
que comprueve si se an cumplido.
CICLO DEL APRENDIZAJE
Diseño el profesor define los conceptos a trabajar en el curso asi
como el material y actividades a trabajar
PUBLICACIÓN el curso y los estudiantes se dan
de alta en una plataforma y se
configuran los servicios de la plataforma mas
adecuada
USO todo esto se llevara a cabo con areas de
almacenamiento para acceder y compartir
contenidos , foros de discucion , calendarios con las actividades del
curso, servicios colaborativos
AUDITORIA con esta fase se cierra el ciclo y
se recogeran concluciones de todo lo
aprendido y ver si se cumplieron las
espectativas de curso
CICLO DE VIDA
fase diseño fase de
administración fase de uso
fase de auditoria
FACE DE DISEÑO:En esta fase el docente llega con los elementos del curso ya preparados y empaquetados siguiendo los estándares soportados por la plataforma.
FASE DE ADMINISTRACION :En esta fase el docente llega con los elementos del curso ya preparados y empaquetados siguiendo los estándares soportados por la plataforma.
FASE DE USO : Esta es la fase central del curso donde los estudiantes van a interactuar con los materiales que se han preparado para el curso puesto.
FASE DE AUDITORIA: Al igual que la fase anterior, el soporte ofrecido por las plataformas actualmente es bastante limitado y suelen recoger estadísticas de uso muy sencillas como el tiempo que ha estado el estudiante en cada pagina
CONCLUSIÓN
Hemos ofrecido unas guías sobre como abordar
la preparación de los contenidos y la
configuración de los servicios en la plataforma
de E-Learning de forma que ofrezca un
aprendizaje personalizado e inclusivo para los
estudiantes. De igual manera hemos ofrecido
unas guías para los docentes de que hacer con la
plataforma E-learning