dret o deure : literatura científica per a tots els públics · la lectura dels llibres esta...
Post on 02-Sep-2019
6 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Dret o deure : literatura científica per a tots els públicsDret o deure : literatura científica per a tots els públicsDret o deure : literatura científica per a tots els públicsDret o deure : literatura científica per a tots els públicsEl paper de la dona en la ciènciaEl paper de la dona en la ciènciaEl paper de la dona en la ciènciaEl paper de la dona en la ciència
Julita Oliveras, Jordi Solé, Judit Rossell
117 de juny de 2011
Índex
• Introducció
• Presentació
• Una pinzellada: el paper de la dona en la ciència– Rosalind Franklin
– Gertrude Belle-Elion
– Rita Levi-Montalcini– Rita Levi-Montalcini
– Incident Universitat de Harvard
– Exposició “16 Científiques Catalanes”
• Objectius
• Metodologia
• Desenvolupament
• Resultats
INTRODUCCIÓDIVULGACIÓ DE LA CIÈNCIA
TLC : CIENTÍFICS divulgació
TLC- FEMENÍ : DONES CIENTÍFIQUES divulgació
Presentació
El projecte de recerca Tertúlies de la Literatura
Científica (TLC) que es desenvolupa a la UVics’insereix en el “Grup de Recerca d’Estudis deGènere: traducció, literatura, història iGènere: traducció, literatura, història icomunicació” (GETLHIC), un grup de recercaconsolidat (AGAUR SGR 833)de la línia de recerca “Gènere i Història de laCiència” de la UVic.
Perquè la ciència no es troba a l’abast de tothom?
Com ha evolucionat la situació de la dona?
Dret o deure : literatura científica per a tots els públicsDret o deure : literatura científica per a tots els públicsDret o deure : literatura científica per a tots els públicsDret o deure : literatura científica per a tots els públicsEl paper de la dona en la ciènciaEl paper de la dona en la ciènciaEl paper de la dona en la ciènciaEl paper de la dona en la ciència
PERSPECTIVA DE GÈNERE
Rosalind Franklin (1920-1958)
1940 Llicenciada en física a la Newnham
College de Cambridge.
1940 Entra a l’Associació Britànica per laInvestigació sobre la Utilització del Carbó.
1945 presenta la seva tesi doctoral aCambridge.Cambridge.
-foto: difracció r X: permet a Watson i Crickestablir hipòtesi “doble helix DNA” (avençmèdic més important del s XX)
1962 Watson i Crick reben el Premi Nobelpel descobriment de la doble hèlix del DNA
Gertrude Belle-Elion (1918-1999)
A l’edat de 15 anys va entrar al Hunter College deNova York
1937 Llicenciada en medicina
1967 Descobreix l’Aciclovir, contra el virus del’Herpes.
Una pinzellada
1988 va guanyar el Premi Nobel conjuntament ambHitchings i Sir James Black
Primera dona en el Nacional Inventors Hall of Fame
Rita Levi Montalcini
Va néixer a Turín 1909
neuròloga i professora universitària italiana
1936 Llicenciada en Medicina a la Universitat de Turín
Descobreix el factor de creixement nerviós
1982 - Premi Nobel juntament amb Stanley Cohen
Amb l’edat de 102 anys continua treballant al seu laboratori i no vol ni sentir a parlar de jubilar-se
Una pinzellada
Incident a la Universitat de Harvard
Lawrence Henry Summerspresident de la Universitatde Harvard del 2001 al 2006
Una pinzellada
Va intentar justificar la poca presència de dones entre el professorat de la mateixa universitat utilitzant estudis que analitzaven les diferències biològiques entre les capacitats mentals dels homes i de les dones
Exposició: 16 CIENTÍFIQUES CATALANES
Una pinzellada
Cartell promoció exposició 16 Científiques
catalanes
Exposició 16 Científiques Catalanes a la EPS de la Universitat de Vic (UVic)
1-25 febrer 2011
Objectius
1. Elecció d’un llibre o article actual de ciència o tecnologia.
2. Contactar amb el/la científic/a i exposar-li el projecte de TLC.
3. Projecte d’innovació docent: proposta del llibre/article a l’aula als estudiants
universitaris i als diferents centres d’ensenyament d’educació secundària.
4. Realçar el paper de la dona en la ciència i la tecnologia.
OBJECTIUS
Edicions anteriors:
1a Edició. Curs 2007/2008
• Dr. José Enrique Campillo Álvarez: El mono obeso
2a Edició. Curs 2008/2009
• Dr. José Enrique Campillo Álvarez: El mono obeso.• Dr. José Enrique Campillo Álvarez: El mono obeso.
• Dr. Salvador Macip: Immortals, sans i perfectes.
3a Edició. Curs 2009/10
• Dr. Carles Lalueza Fox: Genes de neandertal.
• Dr. José Enrique Campillo Álvarez: El mono obeso.
•Dr. Salvador Macip: Immortals, sans i perfectes.
Metodologia
4a Edició. Curs 2010/2011• Dra. Mercè Durfort: Iniciació a les tècniqueshistològiques vegetals i animals.
• Dra. Amàlia Lafuente: Codi Genètic. Novel.lacientífica
•Dra. Alicia Casals: Robots de servicio ypersonales: Aspectos que dificultan su progreso.
Metodologia17
personales: Aspectos que dificultan su progreso.
•Dra. Anna Bigas: Hes1 expression and CYLDrepression are essential events downstream ofNotch1 in T-cell leikemia.
•Dra. Mara Dierssen: Insights from mouse modelsto understand neurodegeneration in DownSyndrome. CNS & Neurolog disord.drug targets.
•Dra. Sílvia Burés: A mi no se’m moren lesplantes. Arquitectura Vegetal a les terrasses de laciutat
5 a Edició: Curs 2011/2012
• Dra. Cristina España: Descobrim l’univers.
• Dra. Gemma Marfany: El efecto CSI. La genètica
forense en el s.XXI
• Sra. Carmen Cambón: Ciencia a la cazuela.
Introducción a la ciencia a través de la cocina.
Metodologia
• Dra. Anna Veiga: El miracle de la vida. Mare dela primera nena proveta a Espanya (1984)
1a dona Presidenta del European Society forHuman Reproduction and Embryology(ESHRE)(07. 2011- 2013 )
•Dra. Sònia Fernández: La porta dels tres panys
1. Llibres de ciència actuals
2. Redactar una fitxa biogràfica de cada personalitat científica.
3. Contactar amb la personalitat científica i exposar-li el projecte de les TLC -“Divulgació de la Ciència
4. Contactar amb el professorat de secundària: Plantejar quins cursos i dins de quines assignatures
5. Plantejar el treball a l’assignatura de 1r curs de Biologia (Biociències) a l’estudiant de la Universitat.
Desenvolupament
5. Plantejar el treball a l’assignatura de 1r curs de Biologia (Biociències) a l’estudiant de la Universitat.
7. Conferència-debat de la personalitat científica a l’aula magna de la UVic (enregistrament
audiovisual).
8. Penjar material al bloc de les TLC. És un bloc dinàmic i actualitzat -http://tlc.uvic.cat/
• Renéixer l'hàbit de lectura, crear un centre de discussió
crítica i raonada de les idees exposades.
• Fomentar l'esperit d'escriptura i de redacció entre
l’alumnat.l’alumnat.
• Es fomenta la vocació científica i tecnològica dels
estudiants.
Resultats
Assignatura: Biologia1er Q 2007-2008
1er curs: BiotecnologiaEnginyeria Tècnica Agrícola Ciències Ambientals
Alguns Comentaris alumnat:
ResultatsResultats
“El nostre disseny evolutiu
no està pensat
per viure de manera
Alguns Comentaris alumnat:
Resultats
per viure de manera
sedentària”
Alguns Comentaris alumnat:
“Crec que es necessari
treure a la llum aquest llibre,
i de parlar-li a la gent sobre la seva lectura”
Resultats
i de parlar-li a la gent sobre la seva lectura”
Alguns Comentaris alumnat:
“Podem concloure:
que la majoria de malalties
que ens afecten a l’actualitat,
són conseqüència de l’estil de vida
Resultats
són conseqüència de l’estil de vida
de les societats modernes”
Alguns Comentaris alumnat:
“Tota espècie
representa una solució provisional de l’evolució
i el seu destí inexorable és extingir-se,
la qual cosa inclou a la nostra espècie:
Homo Sapiens Sapiens”
Resultats
Homo Sapiens Sapiens”
Resultats
Alguns Comentaris alumnat:
“Creo que este libro
tendría un gran impacto en el público en general,
así como me ha pasado a mi,
y al menos la gran mayoría
Resultats
y al menos la gran mayoría
intentaría modificar los hábitos alimenticios
para evitar esta serie de enfermedades
o para remediarlas si ya las posee”
Alguns Comentaris alumnat:
“Personalmente este ha sido un libro
que me ha intrigado,
me ha emocionado
y con él he aprendido cosas que
ni siquiera me he llegado a plantear jamás”
Resultats
Espai de lectura,
Tertúlies de Literatura Científica
reflexió
i debat:
estimular el desig per llegir Ciència
Resultats
La joventut d’avui llegiu ?
Cal promoure la lectura a tot el món,
amb la convicció que els libres són un dret
Resultats
La lectura dels llibres esta canviant
i probablement
ampliant les seves fronteres. ampliant les seves fronteres.
suport en paper,
suport electrònic
Resultats
Literatura en general,
Literatura científica,
de llibres de consulta,
Literatura juvenil
Còmics
gran varietat de temes
valoreu les lectures suggerides per
amistats,
mares-pares
i professorat
Resultats
No parlem només de lectors passius
que rebem la creació d’un autor-a,
sinó de lectors que contactem amb l’autor-a,
re-escrivim finals,
interactuem
Conversem amb l’escriptors !!
Resultats
la lectura requereix d’un esforç,
demana silenci al voltant,
concentració,
abstracció
i temps.
Resultats
•Mare de la primera nena proveta a Espanya(1984)
1a dona Presidenta del European Society for
Human Reproduction and Embryology (ESHRE)(juliol 2011- 2013 )
Curs 2011-12
- dona científica: biografia
- emocions
- nens-nenes FIV !!
Resultats
Opinió:
“He descobert la literatura escrita per
dones i homes científics, que s’esforcen
per divulgar la ciència
i m’encanta !!!”
Resultats
top related