diseno curricular-propuesta colombiana-marco raul mejia

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8/3/2019 Diseno Curricular-Propuesta Colombiana-Marco Raul Mejia

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MODELO DE DISEÑO CURRÍCULARPROPUESTAS COLOMBIANAS

Sandra Milena NaranjoBetty Cecilia García G.Argiro Velásquez Pérez

Marco Raúl Mejía

8/3/2019 Diseno Curricular-Propuesta Colombiana-Marco Raul Mejia

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CONCEPCIÓN DE SER HUMANOEl hombre como un sujeto social que critica, resistey crea alternativas desde su pensamiento, acción ypalabra frente a la ideología hegemónica de sutiempo, que en nuestro caso es: la globalizacióncapitalista neoliberal.Un ser cuidadoso, compasivo, responsable, abierto.

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CONCEPCIÓN DE EDUCACIÓN

Proceso complejopara la

transformaciónsocial y política conmiras a la

superación deconcepcionesreduccionistas.

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CONCEPCIÓN DE CURRÍCULOLe apunta a uncurrículo socio  –  

crítico, enmarcadoen la instituciónescolar, comoproductora de

sociedad desde laformación de lossujetos.

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CONOCIMIENTOS QUE PRIVILEGIAReconstrucción del concepto desaber

EscuelaConflictoCreatividad

InnovaciónÉtica del cuidado y la compasión

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INTERÉS QUE PRIVILEGIA Práctico Emancipatorio

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PARADIGMA EPISTEMOLÓGICO

Crítico porque plantea unatransformación desde el

escenario educativo.

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