diseñar para todos

DISEÑAR PARA TODOS

Raquel Pelta

http://onehundredthings.wordpress.com/

www.re-nourish.com

DISEÑO SOSTENIBLE

- Elegir materiales obtenidos de manera sostenible o reciclados.

- Seleccionar energías renovables para completar la producción del objeto.

- Educar al consumidor sobre el ciclo de vida del objeto.

- Decantarse por empresas con planteamientos respetuosos con el medio ambiente y que realicen prácticas socialmente equitativas.

- Seguir las normativas vigentes en materia medioambiental.

Según William McDonough y Michael Braungart hay que:

-Preguntarse ¿por qué?

-Preguntarse ¿qué pasaría si…?

-Preguntarse más ¿cómo?

-Minimizar y simplificar el diseño.

-Diseñar para diversos ciclos (reutilizar, volver a producir).

-Diseñar para la durabilidad y no para la obsolescencia.

- Elegir vendedores que utilicen energías renovables.

-Optimizar el proceso, reducir la impresión, asegurarse de que no se utilizan materiales tóxicos.

-Apoyar la repoblación forestal, elegir papel reciclado, etc…

-Confiar en otros diseñadores y distribuidores.

- Comunicar abiertamente al cliente cualquier asunto relativo al impacto ambiental del proyecto y contribuir a su educación medioambiental.

Environmental Life Cycle Information Management and Acquisition (ELIMA) (http://cordis.europa.eu/data/PROJ_FP5/ACTIONeqDndSESSIONeq112242005919ndDOCeq771ndTBLeqEN_PROJ.htm)

Ecodesign with ECO-it the quick screening tool

http://www.pre.nl/eco-it/eco-it.htm#why

Proud Plastics Project

Annelies de Leede and Helen de Leur – Proud Plastics Project

Annelies de Leede and Helen de Leur – Proud Plastics Project

Gus Modern

Gus Modern (detalle)

Hella Jongerius

Marcel Wanders

Martín Ruiz de Azúa – Gerard Moliné

DISEÑO CONSCIENTE

-Pensar en las consecuencias de las acciones de diseño.

- Considerar qué material y energía está presente en los sistemas que diseñamos.

- Priorizar la entidad humana y no tratar a la gente como un simple “factor” dentro de algo mayor.

-Proporcionar valor a las personas y no personas al sistema.

-Tratar el “contenido” como algo que hacemos, no como algo que vendemos.

- Tratar el lugar, el tiempo y la diferencia cultural como valores positivos, no como obstáculos.

- Centrarse en los servicios y no en las cosas y abstenerse de inundar el mundo con artefactos carentes de sentido.

CARACTERÍSTICAS DEL DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO (Jan Gulliksen)

-Una participación activa de los usuarios.

-Un reparto de las funciones entre usuarios y sistema.

-Iteración en las soluciones de diseño.

- Equipos multidisciplinares a la hora de abordar el proyecto.

PRINCIPIOS DEL DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO (Jeffrey Rubin )

-Un enfoque, desde el inicio del proyecto, orientado hacia los usuarios y las tareas que ha de realizar con el producto.

-Diseño iterativo, mediante la repetición cíclica de las fases de diseño, como modificación de los parámetros y pruebas de usabilidad del producto.

- Medición empírica de la situación real, poniendo énfasis en la realización de pruebas sobre la facilidad de uso desde el inicio del diseño y basándose en prototipos tempranos del producto.

El Diseño Centrado en el Usuario es la práctica de diseñar productos de forma que sus usuarios puedan servirse de ellos con un mínimo de estrés y un máximo de eficiencia. (Woodson)

Modelo de investigación en Diseño Centrado en el Usuario

New Balance – 1100 Trail Running Shoe

Whirlpool – Chillerator (Gladiator GarageWorks)

Whirlpool – Garage Compactor (Gladiator GarageWorks)

IDEO – Towneplace Suites

IDEO/Shimano – Coasting Bicycle

NOKIA – 9210i

SONY – Walkman 6GB

LOS SIETE PRINCIPIOS DEL DISEÑO PARA TODOS(Center for Universal Design )

Primer Principio: Uso Equiparable.

-Ha de proporcionar las mismas formas de uso para todos los usuarios (idénticas o equivalentes).

- Debe evitar segregar o estigmatizar a cualquier usuario.

- Tiene que garantizar la privacidad, garantía y seguridad a todos.

- Ha de ser atractivo para todos los usuarios.

Segundo Principio: Uso Flexible

Es necesario que el diseño:-Ofrezca posibilidades de elección en los métodos de uso.

-Que pueda accederse y usarse con cualquiera de las dos manos.

-Que facilite al usuario la exactitud y precisión.

- Que se adapte al ritmo del usuario.

Tercer principio. Simple e Intuitivo.

-Han de eliminarse complejidades innecesarias.

-Tiene que ser consistente con las expectativas e intuición del usuario.

-Debe acomodarse a un amplio rango de alfabetización y habilidades lingüísticas.

-Tiene que dispensar información de manera consistente con su importancia.

- Es necesario que proporcione avisos eficaces y métodos de respuesta durante la tarea y su finalización.

Cuarto principio. Información Perceptible.

Es necesario:

- Usar diferentes formas para presentar de manera redundante la información esencial.

- Proporcionar contraste suficiente entre la información esencial y sus alrededores.

- Ampliar la legibilidad de la información esencial.

- Diferenciar los elementos en formas que puedan ser descritas.

- Proporcionar compatibilidad con varias técnicas y dispositivos usados por personas con limitaciones sensoriales.

Quinto principio. Tolerancia al error.

El diseño tiene que:

- Disponer los elementos para minimizar los riesgos y errores. Eliminar elementos peligrosos y hacer más accesibles los más utilizados.

- Proporcionar advertencias sobre peligros y errores.

- Proporcionar características seguras de interrupción.

- Desalentar acciones inconsistentes en tareas que requieren vigilancia.

Sexto principio. Exigir poco esfuerzo físico.

El diseño ha de:-Utilizar de manera razonable las fuerzas para operar con él.

-Minimizar las acciones repetitivas.

- Minimizar el esfuerzo físico continuado.

Séptimo principio. Tamaño y Espacio para el Acceso y Uso.

- Debe proporcionar una línea de visión clara hacia los elementos importantes, tanto para un usuario sentado como de pie.

- El alcance de cualquier componente tiene que ser confortable para cualquier usuario sentado o de pie.

- Ha de acomodarse a variaciones de tamaño de la mano o del agarre.

- Tiene que proporcionar el espacio necesario para el uso de ayudas técnicas o de asistencia personal.

Design for All Foundation - Homedoor

Design for All Foundation - Homedoor

FIAT – Lancia – Autonomy Project

FIAT – Lancia – Autonomy Project

Wire – Proyecto Lewisham Council

Wire – Proyecto Lewisham Council

Wire – Web de RSA Inclusive Design

Wire – Inclusive Design

Wolff Olins – Go Steady

Daniel Ferrara – Global Village Shelter

Shigeru Ban – Paper Log House-Turkey

“La tarea ya no es diseñar para una audiencia universal, o para grupos nacionales, o para segmentos del mercado o incluso para la abstracción ideológica conocida como “el consumidor”. A pesar de que la producción en masa continúa existiendo en muchas sociedades, la tarea es diseñar para el individuo situado en su contexto inmediato. Nuestros productos deberían apoyarle en el esfuerzo por convertirse en un participante activo en la cultura, buscando una coherencia y una conexión significativas a nivel local. Los productos deberían ser caminos personales en la, de otro modo, confusa ecología de la cultura”. (Richard Buchanan).

Muchas gracias.