diapositiva 1 - arabccd.org…دخل فكري حول نموذج تنشئة... ·...

يددوم نيزيددمن ددمنة يددانالددويونالعربلددانالئتهيددانبرتهددزر ونب عبتر ددونز

:الرحميوتنالرينرباجهنالئولمنالئتهي

و ش ثث و ش ش مكثث شحيثثتشهدثثركشنه وفثث شصفثثويشف ثثلشسنيثث شسبثث ش ثث دش سنيث ش13سني شسب شخوهجشالتعنيمشا بتكائي،ش11هج رو،ش ذلكشصج

.سني شنسيشصنسية20سب شعوس ،شص ثثذلكشسثثةاسليشال ثثمعشحثثنشعكسثثكشسثث شا ثثروسومشل ثث شال بثث شسثث ش

وشسثث شخالنشالع لشصاإل وءيشصا تغالن،شصال لجشس شه وصنشبعضشال ضو .يعختو شالبتيومشصالزصاجشالم كل،شصالضل شصالع لشفيشالمكاهسشصال

لمثثةش ضثثوإشىلثثهشاثثذدشالت ثثك ومشالتغيثثلامشالتثثيشل ثثعشبولثثكصنشالعل يثثةشببعثث شالعلعل يةشهمث شصالت كستشصالتيشنل عشبظاللروشعنهشه دئةشا سبون؛شفنمشهعكشا ليشان ثثليش:شعل يثثةالملجعيثثةشال يميثثةشصا خالبيثثةشبول نثث ةش ب وئرثثو؛شبثث شبوهثثعشال يئثثةشال

فةشبعكسثكشسث شالمتغيثلامشالتثيشسث ش ث ف روشصسكه ةشص ثيو شسجتمعثيشعثوششسدث لمة .ك حشنيشس وصلةشلنتخنصشس شن لشاآلثوهشالنن يةشلرذدشالع

عثثثةشال ثثثيمشصالمعثثثوسيلشصالمعت ثثثكامشصهتكثثث ش خ ثثثيةشال بثثث شصث وفتثثث شسثثث شسجم يةشالتثيش كتنث روشخثالنشصاللسزشصالمبوايمشصا هجواثومشالبكل ثةشصا فمثولشالنثن

وشسثث شعمنيثثةشالت دثثئةشا جتموعيثثةشصسثث شالخ ثثلامشصالمموه ثثومشالتثثيشستعثثل شلرثث.خالنشال ظمشا جتموعيةشصسة نومشالت دئةش

ششبرثثثوشاثثث ذدشصالالفثثثعشلن ظثثثلشا ثثثوشفثثثيشعمنيثثثةشالت دثثثئةشا جتموعيثثثةشالتثثثيشه ثثثششعنثهشصطثلشال بث شفثيشن ث ب ش ثنمشالمة نومشى شهؤ ترثوشلعمنيثةشالت دثئةشه ث

ثثوم،شسرمثث شال يمثثةشصالكلاسثثةشفثثيشنحيثثو ش ثيثثلي،شسثثةسلشص رثثيشصفثث شهش غ ثثومشا صلعشصال وعة .الك وه،شصعني شدائمو شالخض

يشبب لهث عنثهشفزعثةشصه ظلشسة نومشالت دئةشن ضو شىلهشال ب شعنثهشنفث شس ثلرمشال يعية ،شس شنج شهعز زش ل لي،ش جبشا تئ ولروشصالت ثيلشفيشغلائزامشصسي

مشال نثلشصهكل سشال نو شا خالبيشفيشه دثئترم،شص ثتمشكلثكشعث شسل ث شعمنيثو.صاإلكلادشصالتننطشصالضل

م ن صوزصنالعربلانفينالمتاسوتناالجر وعيانالجميللعربلا

.ررهكلنالعربلاناجر وعيو ن➢

رغيدتاتنر لعنالويونالعربلانللرحليلناالجر دوعينبالني كدمنفصدل ونهولكو دلنعدمنال➢

.التبعنبالعهقانبالجتس:ناالجر وعياناأل تى،ن ثل

سدرقاللنالئالاوتناالجر وعيانلألعرولنبثقوفور منرسدرح نالمتاسدانفدينحدمناار دونفدينا➢

.عمنبج وتنتظتنالكهوت

.يتهغلناألعرولناترئوليو نهتهوعنفينركبيمنحيور مناالجر وعيانال وصا➢

تدهنيردي نيئمنال م لناإلثتبجتافين ريمنجما نفينمتاسدانالعربلدانهصدران وصدا،نك دونة➢

.فتصاناالسر وعنإلىنةصباتناألعرول

.رعبيتنت باجنجميمنيئمنإس و و نفينع ليانإعوم نركبيمناألعرولنفينال جر ع➢

– Prout, A. & James, A. (1990 : 8:نال صمت 9)

لمبليددانالرسددليمنهددألمناألعرددولنل ددمنحقددبلنركرل ددونالقددباتيمنبال باثيدد نا:ةبال ن✓

.بالئتهيا.رألكيمنالرتهزانال ر تكز نعلىنالعرل:ثوتيو ن✓

.ر كمناألعرولنهول ئتفانبالقيمنبال وتات:ثولثو ن✓

ةجل دمنالت باجنالحقباينالرهوتكينيجئلتدونتئديمن دعناألعردولنالن دم:تاهئو ن✓

فحسب

ويداناألعردولنالرتهزانالحقبايانبالرهوتكيانل وتانةكيم نلرحقيد نح : و سو ن✓

.برت ير م

عنرهددتزنفددين دداانالت ددباجنللرتهددزانابمنال عددتنال ترردد:سومسددو ن✓

.كربجهناسرتاريجينلح وير منب سوتمر م

ت يدددانر يزددداناألعردددولنللرتهدددزانالقوز دددانعلدددىنالحقدددبلنبر:سدددوهئو ن✓

.القمتات

.إعمامنالكهوتنبرت يانثقوفر منالرتهبيا:ثو تو ن✓

.سبر يزانال جر عنليكبمن عناألعرولنالن منةجل منفح:نروسئو ن✓

وفددددانالرتهددددزانالحقبايددددانالرهددددوتكيانتكددددمنتزدددديسنللثق:عوهددددتا ن✓

.ال ؤسسيانل ؤسسوتنرتهزانالعرل

تنغويدانإمنالرتهزاناإلتسوتيانالحقبايانلألعرولنليس:نحوممنعهت✓

.فينحمناار و

.تؤيانجميم ✓

(.إعوتنعومنلكوفان ؤسسوتنالرتهزا)الئ ب يان✓

.اله بليا✓

.ال تبتا✓

.الئصتيا✓

النهج الحقوقي

المشاركة

التمكين

القيم المستقبلية

اإليجابية

تربية األمل

المواطنة

ة نقص المعرف

والمهارات

الموروثات

الثقافية

غياب

التشريعات

غياب حقوق

اق اإلنسان في سي

المؤسسات

عدم تهيؤ

األطفال

غياب أدوات

الرقابة

والتقييم

ر ضعف الفك

النقدي

كجه ي آليوم الجكسكالت دئةفم لشآليومشلنت ثيلشفيشال لاهش.ه ميةشصعيشالك وه .امه

.ىصكاهشالتدل عومشالالزسة.هريئةشا سبون.كيالم ودىءشالجكسه ديطشحل ةشدعم.ىعكادشالمة نوم

سلاجعةشصه ييمشالت كششالمجتمعي