ddeeuurreess dd’’eessttiiuu ddee 11rr dd’’eessoo · curs). aquest quadern es presentarà el...
Post on 13-Oct-2018
218 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Francesc Ferrer i Guàrdia
Av. de la Generalitat 30, 08970 Sant Joan Despí (BARCELONA), 933731611 - 933738209 http:// www.iesffg.cat/ca - iesffg@xtec.cat
DDeeuurreess dd’’eessttiiuu ddee 11rr dd’’EESSOO
Alumne/a: __________________________________
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 1
ÍNDEX
LLENGUA CATALANA ............................................................................................... 2
LLENGUA CASTELLANA........................................................................................... 5
ENGLISH .................................................................................................................... 6
MATEMÀTIQUES ....................................................................................................... 7
CIÈNCIES NATURALS............................................................................................. 16
CIÈNCIES SOCIALS ................................................................................................ 33
TECNOLOGIA .......................................................................................................... 34
MÚSICA.................................................................................................................... 43
INFORMÀTICA ......................................................................................................... 48
EDUCACIÓ FÍSICA .................................................................................................. 49
VISUAL I PLÀSTICA ................................................................................................ 50
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 2
LLENGUA CATALANA ALUMNES AMB LA LLENGUA CATALANA PENDENT DE RECUPERACIÓ:
- Realització del “Quadern d’estiu” de llengua catalana de 1r d’ESO de
l’editorial Barcanova.
- MOLT IMPORTANT: l’avaluació de setembre inclourà la presentació d’aquest
quadern d’estiu (30% de la nota) i la realització d’un examen de recuperació
(70% de la nota).
ALUMNES AMB LA LLENGUA CATALANA APROVADA AL JUNY: Ha arribat l’hora de gaudir d’una lectura relaxada:
- Lectura de qualsevol novela i realització de la fitxa següent;
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 3
FITXA DE LECTURA
Títol del llibre: Autor/a: Il·lustrador/a: Editorial: Col·lecció: Lloc i any de publicació:
Activitats Protagonista i personatges principals: Personatges secundaris: Lloc on transcorre l’acció: Temps de l’acció: Opinió personal: Quin és el moment de la narració que t’ha agradat més? Fes-ne un resum.
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 4
Activitats complementàries: (Pots triar una de les opcions)
a) Fes un final alternatiu de la història.
b) Cerca 3 imatges que defineixin el llibre de lectura (que mostrin algun
personatge, que presentin un sentiment que la lectura t’hagi despertat, que
faci d’ambientació del llibre...) i escriu el perquè has triat aquestes imatges.
c) Escriu una notícia relacionada amb algun aspecte del llibre. (Recorda les
pautes que ha de tenir una notícia: qui, què, com, quan, on i per què)
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 5
LLENGUA CASTELLANA
L’alumnat que hagi suspès la matèria haurà de fer obligatòriament un quadern de
vacances (recomanem el de l’editorial del llibre de text que s’ha fet servir al llarg del
curs). Aquest quadern es presentarà el dia de l’examen de recuperació de setembre
i la nota obtinguda representarà el 30% de la nota de recuperació. El 70 % restant
s’obtindrà de la qualificació obtinguda a la prova de recuperació.
Per a l’alumnat que ha aprovat la matèria es recomana llegir, fer activitats
interactives de lèxic, ortografia....
Voluntàriament es pot llegir una d’aquestes obres * i fer una fitxa sobre el llibre
llegit que contingui:
1. Dades del llibre (autor/a, títol, editorial i col·lecció, si s’escau, lloc i data de
publicació)
2. Resum.
3. Estudi de personatges principals i secundaris.
4. Valoració personal raonada.
Si aquesta fitxa es lliura en començar el proper curs, la nota es tindrà en compte
per pujar la mitjana al primer trimestre del curs vinent.
* 1 ESO:
Vicente Muñoz Puelles, 2083, Edebé
Jack London, La llamada de lo salvaje, Vicens Vives
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 6
ENGLISH
ENGLISH
Tot l’alumnat haurà de preparar una presentació oral i el corresponent suport visual (powerpoint, prezi…)
Títol: “Unusual traditions around the world”. S’ha de descriure una tradició curiosa o estranya que tingui lloc a qualsevol indret del món.
Durada: 5 minuts.
Data de lliurament: cal tenir-la preparada el primer dia de classe.
L’exposició oral es farà al llarg dels primers 15 dies.
Aquests deures d’estiu comptaran un 10% de la nota de la 1ª avaluació.
RECUPERACIÓ SETEMBRE
L’alumnat que no hagi superat l’assignatura al mes de juny, haurà de presentar un dossier amb portada, encapçalaments copiats i els següents exercicis fets:
Cal fer tots els exercicis de les pàgines: 15, 23, 31, 39, 47 i 55corresponents al “Review - Check your progress” que és al final de cada unitat del workbook.
També s’haurà de llegir amb atenció els “Grammar reference” (al final del workbook) i ferels exercicis (“Grammar practice”) de les pàgines: 97, 99, 101, 103, 105 i 107al dossier.
L’entrega del dossierserà requisit indispensable per poder fer l’examen de setembre.
Cal estudiar tota la gramàtica I també el vocabulari treballat a classe al llarg de l’any.
El dossier comptarà un 10% de la nota de setembre.
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 7
MATEMÀTIQUES Mm i E. MATEMÀTIQUES 1R ESO GRUP A.
Títol: " QUADERN DE VACANCES DE 1r d' ESO" Editorial Nadal
ISBN ; 978-84-7887-312-8
Es tracte d'un quadern global on están totes les principals matèries per recordar i
repassar continguts fets a 1r.
MATEMÀTIQUES 1R ESO GRUPS B, C D i E.
Com a deures de matemàtiques per l’estiu cal que realitzeu totes les activitats
proposades a continuació. Durant les dues primeres setmanes del curs vinent
resoldrem a classe els dubtes que us hagin sorgit i farem un examen sobre els
continguts d’aquestes activitats que serà la primera nota del trimestre.
BON ESTIU!
Nombres enters
1. Calcula:
a) ( 7- 8 + 2 ) + 3 + ( 6 - 8 ) = b) 7- 8 + 6 + 4 - 5 =
2. Calcula :
7- 8 +2 -5 +5 -3 +6 -7 +8 -4 =
3. Calcula:
7 -9 + 6 – 7 + 4 + 7 + 9 - 3 - 6 - 7 + 4 - 8 + 3 =
4. Calcula:
9 – 8 + 5 - 7 + 4 - 3 + 8 - 9 + 3 - 4 + 10 - 5 =
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 8
5. Ordena de més petit a més gran els nombres enters següents:
-3, 5, 0, -2, 6, -4, 7
6. Completa:
a) 8 + ... = -10 d) –2 + ... = 5
b) .... + 4 = - 8 e) ..... + 3 = -10
c) ...+ 4 = - 2 f) ...... + (- 6) = 12
7. Resol les operacions següents:
a) –2 –5 +8 – 5 + 3 = b) –9 + 7 –5 + 6 –4 =
c) (3 –6 + 2) – (8 - 4) = d) –( 9-2+7) + 6+7-8) =
8. Resol:
a) – ( 6 – 7 + 8) + ( 4 +5 –3) = b) ( 5 –7 +8) – ( 2 + 3 –5) =
Fraccions
9. Calcula :
a) 2/5 de 2.500 = b) 3/4 de 1.000 =
10. Calcula:
a) 7/4 de 48 = b) 5/6 de 30 =
11. Simplifica els següents trencats:
a) 24/18 = b) 100/35=
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 9
Problemes
12. En Pep tenia 12 €. Es va comprar un llibre que va costar 5 €. Quina fracció
representen aquests 5 €? I els que li van quedar?
13. En un magatzem es comença el dia amb 600 kg de pomes. Al matí se'n venen
1/4 i a tarda 5/12. Quants kg se'n venen al matí? I a la tarda? Quants kg queden per
vendre?
14. Un pare deixa 51000 €. d'herència per als seus tres fills. En el testament consta
que a l'Anna li deixa 3/8, a en Joan 1/3, i a la Margarida la resta. Quantes
corresponen a cadascú?
15. En Robert ha netejat 1/6 de casa seva i la seva mare 3/8. Quina fracció es
correspon amb el tros de casa que han netejat entre tots dos? Que els queda per
netejar?
16. La Victòria té 20 € i en Jordi, el seu germà, 24 €. Ella en gasta 3/5 i ell 1/6. Quin
dels dos ha gastat més diners?
Nombres Decimals
17. Fes les operacions següents:
a) 8 + 35,7 + 0,05 = b) 0,4 - 0,034 =
18. Fes les operacions següents:
a) 3, 56 · 10 = d) 4,67 : 100 =
b) 0, 345 · 100 = e) 0,5 : 100 =
c) 0, 028 · 1.000 = f) 59, 2 : 10 =
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 10
19. Resol les operacions següents:
a) 4,68 · 9,347 = b) 0,4 · 89,364 =
Problemes
20. La Joana recorre amb bicicleta 28,56 km; l’Andreu en recorre el triple que la
Joana, i la Míriam, el doble que l’Andreu. Quants km recorren entre tots tres?
21. Un paleta va fer una paret en 4 dies. El primer dia va fer 3,28 m; el segon 2,69
m; el tercer 2,6 m i el quart 2 m. Quina alçada té aquesta paret?
22. Un obrer cobra 235 € per treballar 5 dies. Quant cobrarà per 17 dies de feina?
23. Un camioner cobra 30 € per cada 50 km que recorre. Quant ens cobrarà per un
viatge de 430 km si ens fa un descompte del 5 %?
24. En un magatzem, per cada 5 m2 de tarima que compres et regalen 27 grapes
per a posar-la. Si en compres 20 m2, quantes grapes et regalaran?
25. Un sastre necessita 24 m de tela per a fer 4 vestits d'home. Quants metres de
tela cal que compri per a fer 13 vestits si vol que li sobrin 12 m?
26. Quant costa una capsa de 10 paquets de 1,5 kg d'arròs si 3 paquets costen 5,4
€?
27. Per la compra d'un dormitori de 2.048 € em fan un descompte del 6 %, però em
cobren el 16% d' IVA sobre l'import que queda. Quant haig de pagar pel dormitori?
28. Per un vestit i dues bruses m'han cobrat 160 € havent-me fet un descompte del
12 %. Quant costaven abans del descompte?
29. Un pis costa 96.160 €. Té forma rectangular de 12 m de longitud per 8
d'amplada. Quant costa el m2?
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 11
30. Calcula l’àrea i el perímetre d’un rectangle d’amplada 12 cm i alçada 8 cm.
31. La propietària d'un prat de forma rectangular vol posar una closa de tres fileres
de filferro perquè els cavalls que hi pasturen no en surtin. El prat fa 325 m de llarg i
63 d'ample. Quants metres de filferro li calen?
32. Un jardiner va col·locar una tanca en un jardí en forma de rombe. Va emprar-hi
364 m de tanca. Quant fa el costat d'aquest jardí?
33. El meu pare vol construir una paret que envolti el jardí, de forma trapezoïdal,
essent la longitud dels seus costats 10 m, 12 m, 8 m i 9 m. Si el metre de paret li
costa 12,40 euros, quant li costarà la paret sencera?
34. Tenim una cartolina de 50 x 40 cm. En retallem 2 quadrats de 15 cm de costat i
un rectangle de 20 cm de base i 15 d'altura. Quina superfície de cartolina hem
retallat? Quanta ens en queda?
35. Una finca de forma rectangular que fa 200 m de llarg i 80 m d'ample se sembra
de patates. Sabem que cada 500 m2 en produeixen 2.000 kg. Quants quilograms de
patates produeix la finca?
36. Un solar de forma romboïdal fa 30 m de base i 15 m d'altura. Com a solar es ven
6,70 € el m2. Quant ens donaran?
37. Volem folrar amb paper una paret rectangular de 8 x 3 m. Quants m2 de paper
necessitarem?
38. Volem posar parquet en el terra d'una habitació de 3,5 x 4,25 m. Les llates de
fusta, de forma rectangular, fan 5 x 20 cm.
a) Quina àrea té l'habitació?
b) Quina àrea té cada llata de fusta?
c) Quantes llates necessitarem?
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 12
39. La longitud d'una planxa de ferro és 15 m i la seva àrea és de 50 m2, Quan fa
d'amplada?
Fraccions
40. Completa:
a) 3/5 de 35 = b) 3/8 de 48 = c) 6/7 de 56 =
d) 5/4 de 128 = e) 4/9 de 81 = f) 5/6 de 42 =
41. Completa :
a) 2/3 de ......= 16 b) 4/5 de .........= 16
c) 5/8 de .........= 40 d) 6/7 de ......... = 24
42. Compra si les següents fraccions són equivalents:
a) 3/7 = 12/28 b) 12/ 15 = 6/ 5
Problemes
43. El preu de la gasolina ha pujat un 6%. Jo abans omplia el dipòsit amb 48 €.
Quant em costarà ara omplir el dipòsit?
44. En l'elaboració de la sidra s'obté 55 l de sidra de cada 100 kg de pomes. Amb
quina quantitat de pomes es produeixen 880 l de sidra?
SOLUCIONS
1.) a) +2 b) +4 2.) a) +1 3.) a) 0 4.) a) +3 5.) -4, -3, -2, o, 5,6, 7 6.) a)-18 b) -12 c) -6
d) 7e) -13 f) 18 7.) a) -1 b) -5 c)-5 d) -9 8.) a) -1 b) +6 9.) a) 1000 b) 750 10.) a) 84 b)
25 11.) a) 4/3 b) 20/7 12.) 5/12 7/12 13.) matí 150 tarda 250 Queden 200 14.) Anna
19125 Joan 17000 Margarida 14875 15.) 13/24, 11/4 16.) Victòria més 12 Jordi 4
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 13
17.) a) 43,75 b) 0,366 18.) a) 35,6 b) 34,5 c) 28 d) 0,0467 e) 0,005 f) 5,92 19.) a)
43,74 b) 35, 7456 20.) Joana 28,56 Andreu 85,68 Míriam 171,36 T. 285,6 km 21.)
10,57 m 22.) 799 23.) 245,1 euros 24.) 108 grapes 25.) 90 m 26.) 18 euros 27.) 2233
euros 28.) 181,8 euros 29.) 1001,6 euros 30.) àrea 96 m2 P 40 m 31.) 2328m 32) 91
m 33.) 483,6 euros 34.) 759 cm2 1250 cm2 35.) 64000 kg 36.) 3015 euros 37.) 24 m2
38.) a) 14,875 cm2 b) 100 cm2 c) 1487,5 –1488 39.) 3,3 m 40.) a) 21 b) 18 c) 48 d)
160 e) 36 f) 35 41.) a) 24 b) 20 c) 64 d) 28 42.) a)Sí 3.28 = 7.12 b)No 12.5 < 6.15
43.) 50,88 € 44.) 1600 kg
Posa’t tu mateix la teva nota. Si tens entre 38,5-44 preguntes bé és un excel·lent.
Si tens bé entre 33-38,5 és un notable. Entre 27,5-33 és un bé. Entre 22-27,5 és un
suficient. Amb menys de 22 preguntes bé és un insuficient.
LA MEVA NOTA ÉS:______________
Treballa una mica més, calcula les següents operacions combinades
a) 6 + 6 (-5) + 5 + 2 b) 3 + (-5) + 8 – [9 –(-3)]
c) 5 + (-5) - 2 – [(-5) - 2] d) 1 – 8 + (-9) – [(-3) + 6]
e) 4 – [4 + (-9)] + (-8) + 7 f) (-3) – (-6) + (-8) + (-3) + (-4)
g) 3 + 2 – 6 – [(-5) + 6] h) (-3) + (-1) + 4 – (1 – 9)
i) (-6) + 4 + (-9) – [(-6) – 2] j) (-9) - (-2) + 4 - [(-8) - (-8)]
k) (-4) - (3 + 8) - [(-9) + 6] l) 9 + 2 + 8 + (-7) + (-9)
m) (-5) – 3 + 7 - (2 + 4) n) 6 – (3 + 5) - [9 - (-9)]
o) (-9) – 5 + (- 4) + 4 - (-7) p) 8 – 7 + 4 - [(-9) + 6]
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 14
Solucions:
a) 14 b) -6 c) 5 d) -19 e) 8 f) -12 g) -2 h) 8 i) -3 j) -3 k) -12 l) 3 m) -7 n) -20 o) -7 p) 8
Treballa una mica més, calcula les següents operacions combinades
a) 7 + 5 - (8 - (4 -2)) b) (5 - 5) ∙ (9 + 9 + 7)
c) 8 ∙ (9 + 3) - (1 + 9) d) 9 – 4 + 8 + 3 – 9
e) 7 ∙ 9 – 7 + 9 – 1 f) 4 ∙ (2 - 1) + 2 + 2
g) 3 ∙ 5 + 8 – (5 - 4) h) 6 + 4 – 4 – (5 - 5)
i) 4 + 2 + 3 + 3 + 3 j) 6 + 8 + 9 – (2 - 1)
k) 9 ∙ (5 - 2) - (5 + 4) l) 6 – (9 - 5) + 6 + 1
m) 8 ∙ 6 – 3 – (1 + 2) n) 6 ∙ 5 – 4 + 8 – 7
o) 9 ∙ 3 – 7 ∙ (3 -1) p) 8 + 1 – 8 ∙ (8 - 7)
Solucions:
a) 6 b) 0 c) 86 d) 7 e) 64 f) 8 g) 22 h) 6 i) 15 j) 22 k) 18 l) 9 m) 42 n) 27 o) 13 p) 1
Treballa una mica més, calcula les següents operacions combinades
a) (- 9) – 5 (- 5) ∙ (- 7) b) 8 ∙ (- 1) + 6 ∙ (-1)
c) (- 5) ∙ 9 – (- 8) ∙ (-9) d) 6 ∙ (- 6) - [(- 6) - (-3)]
e) (- 2) - (- 2) + 4 ∙ (- 2) f) 6 - (- 8) + 2 ∙ 5
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 15
g) (- 5) ∙ 2 + 9 ∙ (- 8) h) [(- 2) + 9] ∙ [4 - (- 3)]
i) 7 ∙ 4 + 1 – 3 j) (- 2) ∙ (- 5) - (3 - 1)
k) (- 3) ∙ (- 5) + (- 8) - (- 9) l) 5 + 1 + (- 7) ∙ (- 1)
m) 9 – (- 2) + 6 ∙ 8 n) (- 2) ∙ 7 - [(- 2) + (- 8)]
o) 8 ∙ 8 + (- 7) - (-4) p) 8 ∙ (- 1) – 2 ∙ (- 6)
Solucions:
a) - 49 b) - 14 c) - 117 d) - 33 e) - 8 f) 24 g) - 82 h) 49 i) 26 j) 8 k) 16 l) 13 m) 59 n) - 4
o) 61 p) 4
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 16
CIÈNCIES NATURALS Abans de començar la feina, llegeix amb atenció aquestes indicacions que et
permetran aprovar l’assignatura de 1r d’ESO al setembre.
- Imprimeix aquests fulls d’ exercicis.
- Fes un dossier amb tots aquests exercicis un cop fets. Recorda que els dossiers
han de tenir una portada i un índex. Cal numerar els fulls.
- Has d’estudiar d’aquest dossier i lliurar-lo el dia de l’examen. És imprescindible
per aprovar aquesta assignatura. Si no es lliure el dossier no és pot realitzar
l’examen.
- Per aprovar, l’examen compte un 70 % i el dossier un 30 %.
Unitat 2 L’ATMOSFERA I LA HIDROSFERA
Exercici 1
Completa el quadre següent utilitzant les següents paraules: TROPOSFERA,
estratopausa, aurora boreal, TERMOSFERA, estels fugaços, mesopausa,
ESTRATOSFERA, fenòmens atmosfèrics, MESOSFERA, capa d’ozó, tropopausa.
Exercici 2
Quins gasos formen l’atmosfera i en quin tant per cent es troben?
Altres
Capes Pauses
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 17
Exercici 3
Com s’anomena aquest efecte que fa l’atmosfera? Explica’l
Exercici 4
Posa el nom als següents instruments i indica que mesuren.
Exercici 5
Per què és important l’atmosfera per al desenvolupament de la vida a la Terra, tal
com la coneixem?
S’anomena efecte:
Consisteix en:
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 18
Exercici 6
Què passaria si, de sobte, desaparegués l’atmosfera?
Exercici 7
Quan va aparèixer l’atmosfera? D’on procedien els gasos que la van constituir?
Exercici 8
Descriu quin temps fa a Catalunya i a Anglaterra.
A Catalunya:
Al Regne Unit:
Exercici 9
Posa el nom dels processos que es produeixen en el cicle de l’aigua.
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 19
Indica en què consisteixen els fenòmens següents:
1. Evaporació:
2. Condensació:
3. Escolament:
Exercici 10:
En el dibuix de l’exercici 9 pinta en blau els llocs on es troben les aigües a l’interior
dels continents.
Exercici 11
Completa el quadre següent sobre els percentatges en els quals es troben les
aigües del planeta.
L’aigua en la Terra
Dolça o salada % del total d’aigua
Aigües marines
% del total
d’aigua dolça
Aigües
continentals
Rius, torrents i llacs
Glaç i neu
Aigües subterrànies
Exercici 12
a) Quina utilitat tenen les plantes potabilitzadores d’aigua?
b) Quines característiques ha de tenir l’aigua que surt d’aquestes potabilitzadores?
c) L’aigua que surt d’una planta depuradora és potable i apta per al consum humà?
d) Quins tres usos se li dóna a l’aigua que surt de les depuradores?
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 20
Unitat 3: LA GEOSFERA: MINERALS I ROQUES
Exercici 1
a) Explica què és un mineral.
b) Escriu cinc propietats que presenten tots els minerals.
Exercici 2:
Respon les preguntes següents:
a) Quina diferència hi ha entre un mineral amorf i un mineral cristal·litzat?
b) Quina diferència hi ha entre els silicats i els no-silicats?
Exercici 3:
Digues si les substàncies següents són minerals o no, i si no ho són per què.
Perla
Or
Gel
Sang
Quars
Petroli
Sal
Sucre
Exercici 4:
a) De què estan formades les roques?
b) Què és una roca monomineral?
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 21
Exercici 5:
Nombra i explica com es formen els tres tipus de roques segons el seu origen. Dóna
un exemple de cada.
Exercici 6
a) Explica la diferència entre magma i lava.
b) Explica què és un fòssil.
c) En quin tipus de roques podem trobar un fòssil?
d) Per què no es pot trobar un fòssil en una roca magmàtica?
Unitat 5: ELS ÉSSERS VIUS. LA CÈL·LULA
Exercici 1:
Respon les preguntes següents sobre la matèria viva i els éssers vius.
Busca informació en el llibre.
a) Quins són els elements químics més abundants en la matèria viva i que es
troben en la composició de tots els éssers vius?
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 22
b) Com s’anomena a la forma bàsica de la vida?
c) En quins dos grans grups es classifiquen els éssers vius, segons el nombre de
cèl·lules que tenen? Posa exemples d’éssers de cada grup.
d) Intenta definir el concepte d’ésser viu. Inclou-hi tots els elements que diferencien
els éssers vius dels inerts: composició, presència de cèl·lules i funcions que
exerceixen aquestes.
Exercici 2:
Completa el quadre següent:
Regne Tipus de
nutrició
Organització
cel·lular
Tipus de
cèl·lula
Presència de
teixits?
Exemples
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 23
Exercici 3:
Completa el quadre següent sobre les funcions vitals: nutrició, relació i
reproducció.
Escriu en què consisteix cadascuna.
Exercici 4:
Indica els components de les cèl·lules que hi ha a continuació. Quin tipus de cèl·lula
són? Quina funció fan els mitocondris i el citoplasma de la cèl·lula? Quina funció fan
els cloroplasts?
PART CÈL·LULAR FUNCIÓ
Mitocondri
Citoplasma
Cloroplast
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 24
Exercici 5:
Completa, afegint comentari si cal: Voltor comú (Gyps fulvus)
a) Regne:
b) Espècie:
c) Gènere:
d) Nom comú:
e) Nutrició:
Exercici 6:
Identifica la següent imatge i posa els noms de les diferents parts.
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 25
Exercici 7
Omple el quadres amb el nom de la part de l’organisme:
Exercici 8:
Completa el quadre sobre els nivells d’organització dels éssers vius.
Busca la informació necessària en el llibre.
Organisme:
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 26
Exercici 9:
a) Quines característiques han de presentar els organismes d’un grup per que
puguem dir que es tracta d’una espècie? Posa exemples
b) Per què no es poden reproduir un gos i un llop? Raona la teva resposta.
UNITAT 6: ELS ANIMALS VERTEBRATS
Exercici 1
Què diferencia els animals vertebrats dels invertebrats? Quins són els cinc grups de
vertebrats i quina és la seva característica.
Exercici 2
Els peixos són ovípars o vivípars? Justifica la resposta.
Exercici 3
Quin grup de vertebrats són poiquiloterms? Què vol dir la paraula poiquiloterm?
Exercici 4
Completa el quadre següent:
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 27
Òrgans de vertebrats Funció Grup de
vertebrats
COLUMNA VERTEBRAL
PULMONS
ALETES
ALES
BUFETA NATATÒRIA
CUA
CLOSCA
Exercici 5
Posa el nom de les parts del peix.
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 28
Exercici 6
Què cobreix el cos dels ocells? Com es reprodueixen els ocells?
Exercici 7
Respon les preguntes sobre els rèptils:
a) De què està cobert el cos dels rèptils?
b) Tots els grups de rèptils tenen potes? Quin grup no en té?
Exercici 8
Explica la metamorfosi dels amfibis:
Exercici 9
Respon les preguntes següents sobre els mamífers:
a) Els mamífers són vivípars? Per què?
b) Què vol dir que els mamífers són homeoterms?
c) Què diferencia el grup dels éssers humans d’altres mamífers?1
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 29
Unitat 7: ELS ANIMALS INVERTEBRATS
Exercici 1
Completa el quadre següent:
Animal invertebrat A quin grup pertany i com és?
MEDUSA
ESCARABAT
ESTRELLA DE MAR
CARGOL
ARANYA
ESPONJA
CUC DE TERRA
Exercici 2
Què és un animal invertebrat?
Exercici 3
Els invertebrats poden tenir esquelet? Posa’n un exemple.
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 30
Exercici 4
Quins són els tres grups de cucs? Explica les diferències que hi ha entre ells i dóna
exemples.
Exercici 5:
Posa el nom de les parts d’aquest artròpode.
Exercici 6
Completa el quadre següent sobre els mol·luscs:
8Grup de mol·lusc Quines característiques tenen? Exemples
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 31
Unitat 9: LES PLANTES
Exercici 1:
Indica les parts més importants del dibuix següent.
Exercici 2:
Indica quines de les afirmacions següents són falses i per què.
a) La saba bruta i la saba elaborada són transportades per tota la planta per mitjà
dels vasos conductors.
b) Durant la respiració, la planta absorbeix diòxid de carboni i expulsa oxigen.
c) La clorofil·la capta l’energia lluminosa del Sol.
d) La fotosíntesi trenca les substàncies orgàniques per obtenir l’energia que
necessiten les cèl·lules.
e) L’aigua i les sals minerals són absorbides pels estomes, situats a l’anvers de les
fulles.
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 32
Exercici 3:
Escriu, en els dibuixos següents, el nom de les parts de cada planta. Identifica
el grup al qual pertanyen i escriu les característiques d’aquest grup.
Exercici 4:
Quines són les 5 etapes de la nutrició de les plantes i en què consisteixen?
Etapa En que consisteix
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 33
CIÈNCIES SOCIALS
Els alumnes que han suspès Ciències Socials han de realitzar les següents activitats
del llibre de text de l’assignatura: Geografia i Història Vicens Vives.
Dels temes 1 (pàg. 17), 2 (pàg. 39), 3 (pàg. 57), 4 (pàg. 75) , 5(pàg. 93) , 6 (pàg.
115), 7(pàg. 133), 9(pàg. 177) , 10(pàg. 197) , 11 (pàg. 217) i 12 (pàg. 237).
Activitats per a tots els temes:
Copiar la Síntesis
Consolida el que has aprés
Defineix conceptes clau
La presentació del dossier de l’assignatura és imprescindible per fer la recuperació
de i es valorarà amb el control de recuperació de setembre.
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 43
MÚSICA
Benvolguts angelets,
Els conceptes teòrics de música els podreu trobar majoritàriament a
http://www.edu365/.cat/eso/ muds /musica/index.htm
En aquesta pàgina trobareu un link, La partitura i d’altres pàgines sobre
llenguatge musical com per exemple elements de la música .
Si el que t’interessa és saber què has aprés pots entrar a una altra pàgina que
trobaràs en el marge dret anomenada testeando.
També en l’escriptori de l’ESO trobareu l’enciclopèdia de música o senzillament una
enciclopèdia on podeu consultar tots els termes.
En aquesta pàgina podreu trobar bona part de les preguntes. Podeu ampliar la
informació amb la www.wikipèdia.cat o www.wikipèdia.es (recordeu que heu de
presentar totes les activitats en català.
Feta aquesta aclaració, ja podeu començar a fer deures.
IMPORTANT: No cal que copieu les preguntes, només heu de redactar
correctament amb frases coordinades. No contesteu tipus telegrama.
Recordeu que cal deixar marges i ser polit en les presentacions.
Molt important: fer una lletra clara, entenedora, sense faltes. Cal escriure els
accents. Deixeu marges i tot a bolígraf.
Data de lliurament: dia de l'examen (primera setmana de setembre, consulta-ho
amb la teva professora i/o a la WEB de l’Institut) de 2018 a l’aula de música
abans de la recuperació.
En acabat del qüestionari teniu el que cal fer i saber per a recuperar la matèria de
música de 1r A.
Contesteu a les següents preguntes.
1. Nom de les notes
2. Nom de les figures musicals de més petita a més gran
3. Terme italià que vol dir velocitat.
4. Definició de compàs.
5. Descriu un diapasó.
6. Com s’anomena l’aparell que indica la velocitat de les diferents pulsacions?
7. Nom del compositor que va fer servir per primera vegada el metrònom.
8. Indiqueu què volen dir els següents compassos: 2/4, ¾, 4/4.
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 44
9. Si en una partitura trobem a l’inici el terme ADAGIO què vol dir? I si diu
ALLEGRO?
10. Quin signe és imprescindible per posar el nom de les notes?
11. Què vol dir la paraula pentagrama?
12. Les figures tenen una duració fixa?
13. Quina relació matemàtica té una rodona i una blanca?
14. I una blanca i una rodona
15. Com s’anomena tècnicament el pal de les figures musicals?
16. Tenen pliques les rodones? Per què?
17. Escriu tres compassos diferents.
18. Equivalències d’una negra.
19. Classifiqueu els següents instruments:
Saxo:
Piano:
Banjo:
Djembé
Arpa:
20. Com es diuen els instruments de percussió de placa de fusta?
21. Com s’anomenen els estris que utilitzem per a tocar els instruments de
percussió?
22. Escriu els diferents signes de repetició.
23. Què volen dir els següents termes:
FF mzp f cresc. Dim.
24. Com s’anomena en una cançó el fragment que sempre repeteix la mateixa
melodia i lletra?
25. Definició de tonalitat
26. On es troben els semitons en una escala major?
27. On es troben els semitons en una escala menor?
28. Quines són les quatre qualitats del so?
29. Com es representa cadascuna d’elles en el pentagrama
30. Escriu el nom de les notes .
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 45
35.Escriu totes les figures musicals de més gran a més petita
36.Què és un puntet i què és una lligadura?
37.Què volen dir els següents compassos 2/4, 4/4, 6/8
38.Com es diu el primer grau d’una escala?
39.Què és el tempo?
40.Com s’anomena l’aparell per mesurar el tempo
41.Escriu les diferents alteracions que coneixes en un pentagrama
42.Efecte de les diferents alteracions
43.Què és una frase suspensiva?
44.Què és un tema musical?
45.Definició de tonalitat
46.Què vol dir el compàs 6/8
47.Dibuixar la clau de sol
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 46
48.Classificació de les veus masculines i de les femenines
INFANTILS MASCULINES FEMENINES
49..En el següent teclat del piano escriu on estan els semitons.
50.Què és la monodia?
51.Què és la polifonía?
52.Escriu el nom de quatre instruments de metall.
53Els instruments de vent fusta Quins són els instruments de llengüeta?
54.Per què els electròfons s’anomenen així?
55.Podries escriure cinc instruments idòfons?
56.Material en què es poden fer els instruments membranòfons.
57.Qui canta la cançó Tengo la camisa negra?
58.Instruments de corda pinçada. Anomeneu 7 instruments.
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 47
Sobre la recuperació de música.
Heu d’estudiar totes aquestes preguntes.
Heu de presentar el dossier i les preguntes són les mateixes que us demanem
com a deures d’estiu.
A més a més haureu de tocar la flauta, escolliu una de la que heu treballat durant
el curs
Quin és el criteri d’avaluació?
Per a recuperar és el següent:
30% interpretar una de les partitures en flauta.
40% prova escrita
30% el dossier d’estiu.
Molts ànims i bones vacances!
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 48
INFORMÀTICA
Enllaç per alumnes suspesos.
https://drive.google.com/drive/folders/0Bz-C4Z8jn_aYTlVER1Exb0VjZ00?usp=sharing
Institut Francesc Ferrer i Guàrdia Deures d’estiu de 1r d’ESO
Juny 2018 49
EDUCACIÓ FÍSICA
*Només per l’alumnat que li queda l’Educació Física pendent per setembre. Cal parlar amb el professor si queda pendent tota la matèria, o només una part específica. Qualsevol dubte, ho has de demanar abans de vacances. Activitats per recuperar:
1. RESUMS: fer els resums detallats del teu llibre de text, tots escrits a mà, complementat amb imatges i dibuixos també fets per tu, i òbviament que es relacionin amb el text 1.1. L’escalfament – Anomenar i definir les 4 Qualitats Físiques
Bàsiques 1.2. Resistència I 1.3. Força I 1.4. Flexibilitat I
2. Explica fil per randa (detalladament) 3 jocs que haguem fet aquest
any que no siguin esports. Fes una descripció escrita i gràfica.
3. Dibuixa 3 figures d’acrosport d’1-2-3 persones respectivament.
4. Descriu – de forma escrita i gràfica- 1 exercici que haguem fet a les classes d’Educació Física de cadascun d’aquests esports:
4.1. Bàsquet 4.2. Futbol Sala 4.3. Pitxi-beisbol 4.3. Mini-tennis
5. Proves físiques:
Has de fer el teu propi full de registre de proves físiques. Trobaràs el format al web de l’institut en un fitxer a l’enllaç del Departament d’Educació Física i Música. Escriuràs els resultats de 2 avaluacions que tu hagis triat. La tercera columna será la que ompliràs al setembre quan vinguis a avaluar-te. Quan acabis seguidament, acabaràs la mitjana final i gràfica
top related