cuaderno de trabajo - bridges-sifeproject.com
Post on 24-Jun-2022
2 Views
Preview:
TRANSCRIPT
CUADERNO DE TRABAJO
1-3 Amari l lo (1-3A)
Nombre:
Fecha:
Aa, Ee, OoLas vocales: letras sonoras e independientes
Mira las imágenes de cosas que comienzan con una vocal abierta. Abre la boca y lee cada cada una. Une con una línea hacia la vocal inicial.
Aa Ee Oo
1
1
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la vocal inicial de cada objeto.2
a o e
e a o
a e o
o e a
a o e
e a o
a e o
o e a
11
Ii, Uu
Mira las imágenes. Son cosas que comienzan con una vocal cerrada. Abre la boca y lee bajito cada uno. 3
Ii Uu
2
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la vocal inicial de cada objeto.4
i u
i u
i u
i u
i u
i u
1
Aa, Ee, Ii, Oo, Uu
6
Mira las imágenes. Son cosas que comienzan con una vocal cerrada. Abre la boca y lee bajito cada uno. 5
3
o e a u i
a e i o u
e o u i a
a u o e i
u a i o e
i e o u a
e u i a o
u a i o e
a e i o u
Escribe las vocales iniciales de cada imagen.
Escribe la ______ de
Escribe la ______ de
Escribe la ______ de
1Escribe la ______ de
Escribe la ______ de
Escribe la ______ de
Mm
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Mm. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
4
ma me mi mo mu
ma me mi mo mu
ma me mi mo muma me mi mo mu
ma me mi mo mu
ma me mi mo mu
La consonante Mm
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
m a = ma m e = me m i = mi m o = mo m u = mu
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Escribe tres veces.1
Identifica con un círculo la mejor respuesta para cada oración.2
Palabras con poder
ma mu me mi mo
Mm
Veo laVeo la
Veo el
la
el
veo
Veo
5
Veo el
Pp
6
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
pa pe pi po pu
pa pe pi po pu
pa pe pi po pu
pa pe pi po pu
pa pe pi po pu
pa pe pi po pu
p a = pa p e = pe p i = pi p o = po p u = pu
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Pp. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
La consonante Pp
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Escribe tres veces.1
Identifica con un círculo la mejor respuesta para cada oración.2
Palabras con poder
Es una
Es un
Es una
Es un
es
Es
una
un
popipepupa
Pp
7
Ll
8
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
la le li lo lu
la le li lo lu
la le li lo lu
la le li lo lu
la le li lo lu
la le li lo lu
l a = la l e = le l i = li l o = lo l u = lu
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Ll. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
La consonante Ll
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Escribe tres veces.1
Identifica con un círculo la mejor respuesta para cada oración.2
Palabras con poder
Son losSon las
Son los
son
Son
las
los
lolilelula
Ll
9
Son las
Ss
10
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
sa se si so su
sa se si so su
sa se si so su
sa se si so su
sa se si so su
sa se si so su
s a = sa s e = se s i = si s o = so s u = su
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Ss. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
La consonante Ss
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Escribe tres veces.1
Identifica con un círculo la mejor respuesta para cada oración.2
Palabras con poder
Podemos ver algunasPodemos ver algunos
Podemos ver algunas
ver
podemosalgunas
algunos
susa se si so
Ss
11
Podemos ver algunos
Tt
12
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
ta te ti to tu
ta te ti to tu
ta te ti to tu
ta te ti to tu
ta te ti to tu
ta te ti to tu
t a = ta t e = te t i = ti t o = to t u = tu
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Tt. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
La consonante Tt
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Escribe tres veces.1
Identifica con un círculo la mejor respuesta para cada oración.2
Palabras con poder
HayHay
Hay
el
hay
en
Hay
ta tu te ti to
Tt
en la
en el
en el
en la
13
Hay
Dd
14
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
da de di do du
da de di do du
da de di do du
da de di do du
da de di do du
da de di do du
d a = da d e = de d i = di d o = do d u = du
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Dd. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
La consonante Dd
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Escribe tres veces.1
Identifica con un círculo la mejor respuesta para cada oración.2
Palabras con poder
Mira esta
Mira este
Mira esta
esta
este
mira
Mira
Dd
dodideduda
15
Mira este
2
Nn
16
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
na ne ni no nu
na ne ni no nu
na ne ni no nu
na ne ni no nu
na ne ni no nu
na ne ni no nu
n a = na n e = ne n i = ni n o = no n u = nu
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Nn. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
La consonante Nn
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Escribe tres veces.1
Identifica con un círculo la mejor respuesta para cada oración.2
Palabras con poder
Nn
Me gusta ir alMe gusta ir al
Me gusta ir al
al
ir
gusta
Me
noninenuna
17
Me gusta ir al
Ff
18
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
fa fe fi fo fu
fa fe fi fo fu
fa fe fi fo fu
fa fe fi fo fu
fa fe fi fo fu
fa fe fi fo fu
f a = fa f e = fe f i = fi f o = fo f u = fu
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Ff. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
La consonante Ff
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Escribe tres veces.1
Identifica con un círculo la mejor respuesta para cada oración.2
Palabras con poder
Voy con mi Voy con mi
Voy con mis
mis
mi
con
Voy
fofifefufa
Ff
19
Voy con mis
Bb
20
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
ba be bi bo bu
ba be bi bo bu
ba be bi bo bu
ba be bi bo bu
ba be bi bo bu
ba be bi bo bu
b a = ba b e = be b i = bi b o = bo b u = bu
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Bb. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
La consonante Bb
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Identifica con un círculo la mejor respuesta para cada oración.2
Bb
SoySoy
Soy
soy
Palabras con poder
Escribe tres veces.1
Soy
bobibebuba
21
Soy
Vv
22
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
va ve vi vo vu
va ve vi vo vu
va ve vi vo vu
va ve vi vo vu
va ve vi vo vu
va ve vi vo vu
v a = va v e = ve v i = vi v o = vo v u = vu
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Vv. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
La consonante Vv
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Lee las imágenes. ¿Cuál es la sílaba que falta? Escribe cada sílaba sobre las líneas.1
Repaso: Familias de sílabas
______pa ______co ______ma ______do______liz
vovivevuva
Vv
23
f s d
Rr
24
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
ra re ri ro ru
ra re ri ro ru
ra re ri ro ru
ra re ri ro ru
ra re ri ro ru
ra re ri ro ru
r a = ra r e = re r i = ri r o = ro r u = ru
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Rr. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
La consonante Rr
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Lee las imágenes. ¿Cuál es la sílaba que falta? Escribe cada sílaba sobre las líneas.1
Repaso: Familias de sílabas
______fá ______to ______lota ______lla______leta
Rr
rorirerura
25
m p s
Gg
26
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
ga gue gui go gu
ga gue gui go gu
ga gue gui go gu
ga gue gui go gu
ga gue gui go gu
ga gue gui go gu
g a = ga g o = go g u = gu g ue = gue g ui = gui
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Gg. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
Sílabas tramposas: Gg
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Lee las imágenes. ¿Cuál es la sílaba que falta? Escribe cada sílaba sobre las líneas.1
Repaso: Familias de sílabas
______tas ______milia ______rro ______ria______so
Gg
goguigueguga
27
b f v
Jj
28
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
ja je ji jo ju
ja je ji jo ju
ja je ji jo ju
ja je ji jo ju
ja je ji jo ju
ja je ji jo ju
j a = ja j e = je j i = ji j o = jo j u = ju
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Jj. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
Sílabas tramposas: Jj
Mira las imágenes. Une con una línea cada imagen a la palabra correcta.3
Lee las imágenes. ¿Cuál es la sílaba que falta? Escribe cada letra sobra las líneas.1
Repaso: Familias de sílabas
______dos ______sa ______lfín ______cas______gote
hijo
Jj
cajajalea jugo jirafa
29
d r b
Ge, Gi
30
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
ge gi
ge gi
ge gi
ge gi
ge gi
ge gi
g e = ge g i = gi
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Gg. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
Sílabas tramposas: Gg
Lee las imágenes. ¿Cuál es la sílaba que falta? Escribe cada sílaba sobre las líneas.1
Repaso: Familias de sílabas
Mira las imágenes. Une con una línea cada imagen a la palabra correcta.3
Ge, Gi
vegetalespáginasmagiagemasángel
ro______ nu______ ba______ra lo______lo______31
b r s
Cc, Qq
32
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
ca que qui co cu
ca que qui co cu
ca que qui co cu
ca que qui co cu
ca que qui co cu
ca que qui co cu
c a = ca c o = co c u = cu qu e = que qu i = qui
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Cc, Qq. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
Sílabas tramposas: Cc, Qq
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Lee las imágenes. ¿Cuál es la sílaba que falta? Escribe cada sílaba sobre las líneas.1
Repaso: Familias de sílabas
______to ______ma ______món ______ta______go
Cc, Qq
coquiquecuca
33
g c j
Zz, Cc
34
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Zz, Cc. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
za ce ci zo zu
za ce ci zo zu
za ce ci zo zu
za ce ci zo zu
za ce ci zo zu
za ce ci zo zu
c a = ca c o = co c u = cu qu e = que qu i = qui
Sílabas Tramposas: Zz, Cc
Mira las imágenes. Une con una línea la sílaba inicial.3
Lee las imágenes. ¿Cuál es la sílaba que falta? Escribe cada sílaba sobre las líneas.1
Repaso: Familias de sílabas
______rafa ______pillo ______nte ______melos______bra
Zz, Cc
zocicezuza
35
ge ce ji
LLll
36
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
lla lle lli llo llu
lla lle lli llo llu
lla lle lli llo llu
lla lle lli llo llu
lla lle lli llo llu
lla lle lli llo llu
ll a = lla ll e = lle ll i = lli ll o = llo ll u = llu
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la LLll. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
Sílabas tramposas: LLll
Lee las imágenes. ¿Cuál es la sílaba que falta? Escribe cada sílaba sobre las líneas.1
Repaso: Familias de sílabas
Mira las imágenes. Une con una línea cada imagen a la palabra correcta.3
silla gallollegar callelluvia
pá______nas ______rar co______na ______so______ne
LLll
37
gi ci que
Yy
38
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
ya ye yi yo yu
ya ye yi yo yu
ya ye yi yo yu
ya ye yi yo yu
ya ye yi yo yu
ya ye yi yo yu
y a = ya y e = ye y i = yi y o = yo y u = yu
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la Yy. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
Sílabas tramposas: Yy
Lee las imágenes. ¿Cuál es la sílaba que falta? Escribe cada sílaba sobre las líneas.1
Repaso: Familias de sílabas
Mira las imágenes. Une con una línea cada imagen a la palabra correcta.3
______pato ______santes po______ ______neosma______llaje
rayosreyesyatejoyaspayaso
Yy
39
gui z qui
CHch
40
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
cha che chi cho chu
cha che chi cho chu
cha che chi cho chu
cha che chi cho chu
cha che chi cho chu
cha che chi cho chu
ch a = cha ch e = che ch i = chi ch o = cho ch u = chu
Lee las imágenes en voz baja. Algunas comienzan con la CHch. Escribe sobre la línea el sonido inicial de cada imagen.1
Sílabas tramposas: CHch
Lee las imágenes. ¿Cuál es la sílaba que falta? Escribe cada sílaba sobre las líneas.1
Repaso: Familias de sílabas
Mira las imágenes. Une con una línea cada imagen a la palabra correcta.3
______ma ______leco ______via ______te______ve
CHch
churrosduchachileochocoche
41
y ch ll
Ññ
42
Lee las imágenes en voz baja. Encuentra las sílabas y escríbelas sobre las líneas.1
pi______ta
ni______ mo______ ba______ ca______
pi______ pu______ mu______ca
ña ñe ñi ño ñu
ña ñe ñi ño ñu
ña ñe ñi ño ñu
ña ñe ñi ño ñu
ña ñe ñi ño ñu
ña ñe ñi ño ñu
Sílabas tramposas: Ññ
ñ a = ña ñ e = ñe ñ i = ñi ñ o = ño ñ u = ñu
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba final de cada uno. Tacha las incorrectas.2
Lee las imágenes. ¿Cuál es la sílaba que falta? Escribe cada sílaba sobre las líneas.1
Repaso: Familias de sílabas
Mira las imágenes. Une con una línea cada imagen a la palabra correcta.3
Ññ
______léfono ______gro ______co ______do______ro
uñapiñapiñatabañomoño
43
f n t
Hh
44
Lee las imágenes en voz baja. Encuentra las sílabas y escríbelas sobre las líneas.1
______da
______mo ______lo ______la ______lado
______cha ______jo ______spital
Sílabas tramposas: Hh
h a = ha h e = he h i = hi h o = ho h u = hu
Mira las imágenes. Encierra en un círculo la sílaba inicial de cada uno. Tacha las incorrectas.2
ha he hi ho hu
ha he hi ho hu
ha he hi ho hu
ha he hi ho hu
ha he hi ho hu
ha he hi ho hu
Lee las imágenes. ¿Cuál es la sílaba que falta? Escribe cada sílaba sobre las líneas.1
Repaso: Familias de sílabas
Mira las imágenes. Une con una línea cada imagen a la palabra correcta.3
______vo ______cha pi______ta ara____________ja
Hh
halcónhumanohojahijoshelado
45
ñ h ch
top related