cuaderno completo(2)
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Escuela: Cetís 109
Materia: operación de equipo de computo.
Horas ala semana: 4 hrs.
Maestra: Margarita Romero Alvarado.
Alumno: Cesar Valentín Rocha Pérez
Grado : 2 grupo: A
Aula: 6
Laboratorio: 1
Especialidad: Informática.
CARTA COMPROMISO Dirección: jaomabe 207 col. Tamaulipas
Celular: 8332998339
Correo: atm_capasitorhotmail.com
Facebook: valentine Stifler
Descripción personal: alto , guapo , gallardo y varonil
Que me gusta: ir al gimnasio
Que no me gusta: la gente corriente
Que espero del curso: Aprender mucho y también hasta como se arregla una computadora.
A que me comprometo a acreditar: A dar lo mejor de mi para aprender.
VERBO(S) CONTENIDO + SITUACIÓN EN
CONTEXTO.
Anticipa las consecuencias de elegir estilos de vida Saludables.
en su vida personal.
Diseña, conduce y
comunica
comunica proyectos de
investigación.científica y tecnológica
Identifica los principales elementos constitutivos de un proceso de colonización,
neocolonización e Imperialismo.
ubicándolos en contextos
geográficos e
Históricos.
Desarrolla estrategias para hacerse
comprender en lengua
Extranjera.
en situaciones comunicativas
cotidianas, mediante convenciones
lingüísticas y recursos no lingüísticos.
1. Instalar el equipo de cómputo conforme
a las reglas de seguridad e higiene.
1.1. Ubicar el lugar adecuado, uso de mobiliario y equipo
ergonómico de acuerdo a las políticas de seguridad e
higiene.
1.2. Trasladar el equipo de cómputo de acuerdo
a las medidas de seguridad
1.3. Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU,
monitor, teclado, ratón, impresora, proyector de datos móvil).
1.4. Utilizar los equipos de protección contra
variaciones de corriente (regulador, supresor de
picos y no break).
PRESENTACION DE DIAPOSITIVAS DEL BLOG
DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO DE DATOS
SIGUIENTE:
SECUENCIA 2
Los puntos a desarrollar son:
el uso de las funciones del sistema operativo.
a) Establecer las funciones de un Sistema Operativo.
b) Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo.
c) Detallar la asignación de servicios para los programas.
d) Ubicar los servicios de identificación de los mandatos de los usuarios.
un diagrama de flujo con las diversas aplicaciones de las herramientas del sistema en la preservación del equipo e insumos
donde las variantes son:
sistemas de protección de la integridad de la información y del software (medidas de seguridad de seguridad y antivirus)
Uso de programas de búsqueda de errores en discos.
Aplicación del desfragmentado.
Utilizar el liberador de espacio.
Aplicar tareas programadas.
Administración del uso de insumos en la operación del equipo de cómputo.
Donde expliquen los puntos centrales:
a) Identificar las características de los insumos -marcas y compatibilidad- (en este punto hacer uso de tablas)
b) Utilizar en forma eficaz los insumos. (en este punto adjuntar las ligas y bibliografía que se uso como punto de apoyo para el lector)
c) Reciclar insumos. ( citar ejemplos de la red o de revistas o libros, hacer sugerencias, no olvidar la bibliografía)
PRACTICAS Y EJERCICIOS
Naci el 6 de junio de 1995 en Tampico Tamaulipas, mi papa es ingeniero, y mi mama es ama de casa, posteriormente ,estudie en el blanca nieves, después decidí estudiar en la secundaria numero 2 lauro Aguirre y ahorita actualmente estudio en el cetís 109 en la especialidad de informática, en 2 semestre donde espero aprender mucho.
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