cristobal cobos

APRENDIZAJE INVISIBLE

Dr. Juan Cristóbal Cobos Romani

“¿Cómo aprender a pesar de la escuela?”

- EDUCACIÓN FORMAL

- EDUCACIÓN INFORMAL

EDUCACIÓN

EDUCACIÓN FORMAL

EDUCACIÓN INFORMAL

ANALÓGICO

A DISTANCIA

INVISIBLE

EN LÍNEA

EDUCACIÓN FORMAL

ESTANDARIZACIÓN

UNIFORMIDAD

ORDEN

“Desde muy niño tuve que interrumpir mi

educación para ir a la escuela”.Bernard Shop

“Es un milagro que la curiosidad sobreviva a los sistemas formales de la educación”. Albert

Einstein

- Cómo formar a los jóvenes de ahora.

Nos preguntamos

- Cómo formar para la complejidad global.

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- Cómo aprender a aprender y aprender a desaprender.

- Cómo estimular la creatividad.

Similar a cómo aprendimos a usar las redes sociales, nadie tomó un curso para eso. Son habilidades que se desarrollan y que nos sirven para el mundo profesional.

El aprendizaje invisible está basado en el edupan, educación expandida, el aprendizaje accidental, el aprendizaje ubicuo.

APRENDIZAJE INVISIBLE

● LAS TIC SE HACEN INVISIBLES.● LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS EN

ENTORNOS INFORMALES SON INVISIBLES.● LAS COMPETENCIAS NO EVIDENTES SE

HACEN INVISIBLES EN LOS ENTORNOS FORMALES.

● LAS COMPETENCIAS DIGITALES RESULTAN INVISIBLES

● PRACTICAS EDUCATIVAS QUE DEBIESEMOS INVISIBILIZAR

AXIOMAS DEL APRENDIZAJE INVISIBLE

TESISSOCIEDAD EN EL CONOCIMIENTO

MODERNIDAD

TECNOLOGÍA

ANTI-TESIS

EDUCACIÓN TECNOLOGÍA

APRENDIZAJE INVISIBLE

¿Esta es la mejor educación que podemos tener?

PACTO POR LA EDUCACIÓN DE MAÑANA:CON LA PARTICIPACIÓN DE:

EDUCADORES. EDUCANDOS. FUNCIONARIOS PUBLICOS. EMPLEADORES. EMPRESARIOS.

SÍNTESIS

“Necesitamos una educación que piense en el mañana para dejarla como herencia, aunque nosotros

no estemos allí para disfrutarla”.

PRODUCCIÓN:CAÑELLAS, MARÍA.GUTTI, ERICA ALEJANDRA.KAVALA, GABRIELA MERCEDES.MARTINEZ, MARÍA ADELAIDA.ZAPATA, ADRIANA GUADALUPE.