comunicado padres tdah
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ENTREVISTA PADRES DE ALUMNO TDAH
NOMBRE DEL CENTRO EDUCATIVO
¿POR QUÉ LES HE CITADO?
• EXPLICAR LAS RAZONES POR LAS QUE HAN TENIDO QUE ACUDIR AL CENTRO
• SU HIJO/A NO HA HECHO NADA…….. MALO• IMPORTANCIA DE OBSERVAR A SU HIJO/A• COMUNICAR EL POSIBLE DIAGNÓSTICO
¿QUÉ ES EL TDAH?
• EXPLICACIÓN SENCILLA DE LO QUE ES EL TDAH• EJEMPLIFICAR• TRANQUILIZARLES
RESOLVER DUDAS
• RESOLVER LAS DUDAS DE LOS ANGUSTIADOS PADRES
• DERIVAR AL ORIENTADOR DEL CENTRO• DERIVAR A CENTRO DE SALUD DEL MENOR
MAPA EMPATÍA DEL ALUMNO
SE LES MUESTRA EL MAPA DE EMPATIA DEL ALUMNO Y SE COMENTA CON ELLOS
¿QUÉ HAN OBSERVADO EN CASA?¿QUÉ HAN OBSERVADO EN LA CALLE, EN SU
COMPORTAMIENTO CON LOS AMIGOS?¿HA VARIADO SU ACTITUD HACÍA EL
COLEGIO/ESTUDIOS?
AFRONTAR EL DIAGNÓSTICO
• OBSERVACIÓN DEL ALUMNO EN EL AULA Y EN CASA
• IMPLANTACIÓN DE MEDIDAS EDUCATIVAS ESPECÍFICAS
• ESTABLECIMIENTO COMUNICACIÓN FAMILIAS- SERVICIOS SANITARIOS- CENTRO ESCOLAR
GUION ENTREVISTA• CITA CON LOS PADRES• NOTIFICACIÓN DEL POSIBLE DIAGNÓSTICO• EXPLICACIÓN SOBRE EL TDAH• LO QUE DICE Y HACE EL ALUMNO• LO QUE VE Y ESCUCHA EL ALUMNO• LO QUE MOTIVA AL ALUMNO• LO QUE LE FUSTRA
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