colegio marta brunet punta de cortes clase n 09 …

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Semana 11

Desde el 16 al 20 de noviembre

Coordinación Profesora María Loreto Mancilla Programa de integración escolar

maria.mancilla@colegio-martabrunet.cl

Clase N°09Matemática

3° año básico

COLEGIO MARTA BRUNET

PUNTA DE CORTES

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

OA 25Construir, leer e interpretar pictogramas y gráficos de barra simple con escala, en base a información

recolectada o dada.

Indicador(es)

1. Elaboran pictogramas y gráficos de barra para representar una serie de datos, usando una correspondencia; por ejemplo: 2 a 1, 5 a 1 u otros.

2. Describen y explican las partes de un pictograma y de un gráfico de barras dado: el título, los ejes, los rótulos y las barras.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Ruta de aprendizaje:

• ¿Qué voy a aprender…?Elaborar y describir los pictogramas y gráficos de barra• ¿Cómo lo voy a aprender…?A partir de las actividades propuestas en la clase.• ¿Para qué lo voy a aprender…?Para comprender y tabular información.

Reglas para la clase virtual

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

PUNTUALIDAD

MANTENER MICROFONO APAGADO

MANTENER CÁMARA ENCENDIDA

LEVANTAR LA MANO PARA OPINAR

SER RESPETUOSOS CON PROFESORES Y COMPAÑEROS/AS

TENER EL MATERIAL NECESARIO PARA LA CLASE

conocimientos previos

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Dirígete a la página 225 de tu texto de estudio, donde analizaremos diferentes estrategias

para elaborar pictogramas a partir de la información obtenida.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Dirígete a las páginas 227 y 228

de tu texto de estudio, donde analizaremos y

practicaremos la elaboración de los gráficos de barra y

pictogramas.

Actividades

Construye un pictograma a partir de los siguientes datos:

Recuerda: debes identificar la escala más adecuada y siempre colocar el titulo que represente el pictograma.

➢En la biblioteca se realizó un inventario y se organizaron los libros según categorías.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Categoría de libros Cantidad

Poesía 15

Historia 30

Literatura 5

Arte 20

Matemática 10

Ciencias 20

Inglés 15

Actividades

• Crean un gráfico de barra simple a partir de la información dada y responde

las preguntas:

➢ En una elección presidencial para la junta de vecinos se obtuvieron los

siguientes botos:

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Candidato Cantidad de votos

Candidato 1 40

Candidato 2 60

Candidato 3 80

Candidato 4 20

Ticket de Salida: ¿Qué aprendimos en esta clase?

• Construya un gráfico de barras simples horizontal para los animales de Juan

Pedro, indique su título y nombre de los ejes, recuerda los criterios de evaluación

presentes en la rúbrica, que encontraras a continuación.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Apoyo PIE

El grafico debe cumplir con los siguientes criterios

Respuesta correcta del Ticket

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Ticket de Salida: ¿Qué aprendimos en esta clase?

➢María mientras ordenaba su escritorio contó la cantidad de lápices de colores que tenía. Si ella tiene 5 lápices de color verde, 7 lápices de color negro, 2 lápices de color amarillo, 8 de color azul, entonces construya un pictograma en el espacio asignado de acuerdo a la información entregada.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Respuesta correcta del Ticket

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

para cumplir con el ticket de salida de este indicador se sugiere esta actividadDescriben y explican las partes de un pictograma y de un gráfico de barras dado: el título, los ejes, los rótulos y las barras.

Apoyo PIE

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

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