clase magistral no. 3 - interacciones e instituciones sociales

TEMA: INTERACCIÓN E INSTITUCIONES SOCIALES

P R O F E S O R : M S C . C A R L O S L Ó P E Z

F E C H A : M A R Z O , 2 0 1 4

OBJETO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGÍA

La Sociología es una de las ciencias sociales, suobjeto primordial de estudio es la sociedadhumana y, mas concretamente, las diversascolectividades, asociaciones, grupos einstituciones sociales que los seres humanosforman.

INTERACCION SOCIAL :

Relación entre dos o más sujetos individualeso colectivos , de breve o larga duración , en elcurso de la cual cada sujeto modificareiteradamente su comportamiento o acciónsocial en vista del comportamiento o la accióndel otro.

LA INTERACCIÓN SOCIAL

El proceso según el cual una persona actúa, y reacciona enrelación a otras personas, siguiendo unas pautasprestablecidas culturalmente.

En nuestra vida cotidiana estamos continuamenteinteractuando con otras personas, pero no de cualquiermodo, sino según unas pautas de comportamiento.

Por lo tanto, la conducta humana se ha orientado deinnumerables maneras hacia otras personas.

Los hombres no solo viven juntos, sino continuamente sehayan en interacción, respondiendo unos a otros, yconformando su acción en relación a los demás.

La palabra social señala que más de una persona, está comprometida en la situación.

La interacción social, es un proceso de relacionarse a base de comportamiento con las demás personas.

Cada individuo va formando su identidad específica en la interacción con los demás miembros de la sociedad en la que tiene que acreditarse.

Comportamiento de comunicación global de sujetos

relacionados entre sí. Las formas y convenciones de la

interacción social están marcadas por la historia y

sujetas, por tanto, a un cambio permanente. Son

básicamente la expresión del grado de diferenciación

del status social. En la interacción social los individuos

se influyen mutuamente y adaptan su comportamiento

frente a los demás.

LA ACCIÓN SOCIAL COMO «PRESENTACIÓN DE SÍ MISMO»

En las diferentes situaciones de interacción todoindividuo se presenta a sí mismo, a través de susacciones, que por ello son siempre comunicativas.

Dicha acción tiene como finalidad presentar undeterminado perfil de persona caracterizada porciertos atributos positivos. Su intención es que talpretensión de «identidad» sea tomada seriamente y,con tal fin, busca gestionar y controlar mediante susacciones y comportamientos la «impresión» que losotros tienen de él.

LA INTERACCIÓN SOCIAL : LAS RELACIONES SOCIALES.

Surgen de las interacciones de los individuos ygrupos sociales.

1. Son como proyecciones del plano individual en elplano colectivo.

2. Se basan en que la conducta humana se orienta haciaotras personas, las acciones de unos se realizan enrelación a la conducta de los demás.

3. Definen modelos de conducta, comportamientos,expectativas recíprocas de los que interactúanrespecto a un comportamiento/rol esperado.

4. Son vínculos regulares, normativos para los roles de las partes que interactúan. Mediante ellas se construyen los sistemas de estatus, roles y funciones.

5. El tipo de las relaciones sociales que se configuran da lugar a la diversidad de sociedades específicas.

RELACION SOCIAL :

Vínculo, conexión, interdependencia entre dos o

más sujetos individuales o colectivos, por cuya

causa las partes son inducidas o forzadas a

actuar de determinados modos con exclusión de

otros, independientemente de sus preferencias y

del hecho que tengan o no conciencia de las

condiciones que los vinculan.

ESTATUS :

Posición social que forma parte de un sistema derelaciones, vinculada a determinados derechos ydeberes expresados en normas.

Grado de prestigio atribuido a una posición socialo a quien la ocupa.

Conjunto pluridimensional de recursos sociales,que se atribuyen o que de alguna maneraconfluyen en determinada posición.

Es la posición social que ocupa un individuo y que los demás reconocen.

El Estatus hace referencia a una posición social, es decir responsabilidades, privilegios y expectativas que acompañan esa posición.

El Estatus que tiene una persona nos va a decir mucho, sobre como actúa esa persona en determinado contexto.

Casado o

Soltero

Director de

Empresa u

Obrero

Padre o

Padrastro

Católico,

Protestante

o Judío

Futbolista,

Ajedrecista,

Beisbolista.

El conjunto de estatus hace referencia a todos los

estatus o posiciones sociales que tiene u ocupa una

persona en un período de tiempo determinado.

Las personas ocupan o desocupan muchas posiciones

sociales a lo largo de su vida.

Conjunto de Estatus

ESTATUS ADSCRITO:

Son aquellos criterios que asignan una posición,valorado por la sociedad y sobre los cuales laspersonas no tienen control.

Es la posición social que para bien o para mal, ocupauna persona al nacer, o se le adjudicaindependientemente de su voluntad.

Persona

Rica

Pobre

Blanco

Negro

Mujer

Hombre

Es una persona “normal” o tiene minusvalía.

El de una princesa en un estatus adscrito:Una persona no se convierte enprincesa por su habilidad, elección oesfuerzo. Se nace princesa y sepermanece siendo princesa, sea tonta obrillante, fea o hermosa.

ESTATUS ADQUIRIDO:

Son aquellos criterios que asigna una posición,valorados por la sociedad y sobre los cuales laspersonas sí tienen control.

Los individuos pueden llegar a ocupar algunos estatussolo después de haber demostrado su capacidad oderecho a ocupar tales posiciones.

Es la posición social que para bien o para mal unapersona adquiere por su propio esfuerzo.

EJEMPLO DE ESTATUS ADQUIRIDO

Ser primer ministro, bombero, un estudiante, marido oesposa.

Este estatus se alcanzan por capacidad propia, rendimiento yposiblemente buena o mala fortuna.

Los estatus adscritos y adquiridos son básicamentediferentes; sin embargo pueden interactuar entre síy sobreponerse.

Así, es más fácil para quien tiene el estatus adscrito devarón alcanzar un estatus adquirido de presidentede Estados Unidos que para quien tiene el estatusadscrito de mujer.

ROL : PAPEL

• El conjunto de normas y expectativas que convergen en unindividuo en cuanto ocupa una posición determinada en unared mas o menos estructurada de relaciones sociales o bienen un sistema social.

• Hace referencia a las expectativas que cabe esperar de unapersona según su estatus.

• Desempeñar el rol de estudiante, implica asistir a clases,estudiar y prepararse para los exámenes.

TEMA: LAS INSTITUCIONES SOCIALES

CONCEPTOS DE INSTITUCIONES SOCIALES :

Conjunto de valores, normas, costumbres quecon diversa eficacia definen y regulan demanera duradera las relaciones sociales y loscomportamientos recíprocos de undeterminado grupo de sujetos cuya actividad sedirige a conseguir un fin socialmente relevante,o que se le atribuye de alguna manera unafunción estratégica para la estructura de unasociedad o de sectores importantes de ella.

CONCEPTO DE INSTITUCIONES SOCIALES :

“ … un sistema organizado de relaciones sociales queincluye algunos valores y procedimientos comunesy satisface algunas necesidades básicas de lasociedad.”

“ Modelos de relaciones humanas, de distribución yejercicio de estatus, funciones y roles, sobre las quese calcan, se estructuran y se formalizan lasrelaciones concretas de grupos e individuos.”

INSTITUCIONES SOCIALES

1. Son el producto de la vida común y expresan lasnecesidades de la misma. Son incluso, en su mayor parte,obra de las generaciones anteriores.

2. Todo el pasado de la humanidad ha contribuido a hacerese conjunto de instituciones sociales, toda nuestrahistoria ha dejado en ellas sus rastros, e incluso lahistoria de los pueblos que nos han precedidos.

3. Las instituciones no son otra cosa que la vida socialconsolidada, por lo tanto, es legítimo estudiar la vidasocial a través de las instituciones sociales.

4) El hombre no puede vivir en medio de las cosas(hechossociales) sin formular sus ideas sobre ellas y de acuerdo a lascuales arregla su conducta.

5) Definen modelos de relaciones sociales para un grupodeterminado; facilita los medios para organizar lasactividades de los individuos.

6) Es una configuración de conducta duradera, compleja,integrada y organizada, mediante la cual se ejerce el controlsocial y por medio de la cual se satisfacen los deseos ynecesidades sociales fundamentales.

7) Se concibe a la sociedad como un conjunto de deinstituciones que forman la trama de la vida social, lacompleta estructura de instituciones relacionadas einfluyentes entre sí.

ASOCIACIONES SOCIALES :

Conjunto de personas constituidas en formavoluntaria o no, que intentan conseguir pormedio de una organización estable y actividadescolectivas uno o más objetivos, siguiendo elsistema de ideas, creencias, normas, prácticas yrelaciones sociales que establecen lasinstituciones sociales.

INSTITUCIONES Y ASOCIACIONES :

La sociedad no es una mera suma de individuos, sinoque el sistema formado por su asociación; representauna realidad específica que tiene sus caracterespropios…. No puede producirse nada colectivo si noson dadas las conciencias individuales, pero estacondición necesaria no es suficiente. Es preciso queéstas conciencias estén asociadas, combinadas deuna cierta manera; de esta combinación proviene lavida social y por consiguiente es esta combinación laque la explica.

PRINCIPALES INSTITUCIONES SOCIALES :

La Familia

La Educación

La Religión

La Política

Los Medios de Comunicación

La Ciencia

PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN

La institucionalización surge como un proceso dela vida social (planeado o no ), que consiste en elestablecimiento de normas definidas quedeterminan posiciones de estatus y funciones derol aceptadas para el comportamiento de ungrupo, y que implica el reemplazo delcomportamiento espontáneo o experimental porun comportamiento esperado, llevado a cabosegún pautas, regulares y predecibles.

ROLES INDIVIDUALES Y COMPORTAMIENTO

INSTITUCIONAL

Un rol institucionalizado es una serie de expectativas decomportamiento que limita la libertad de opción de unapersona.

No todos los roles están institucionalizados.

Las diferencias individuales de personalidad afectan laspreferencias personales y en algún grado el comportamientoinstitucional.

El grado de libertad y variación individual respecto al rolinstitucional, está condicionado por el tipo de sociedad.

Actitudes y pautas de comportamientos

Símbolos y signos culturales

Objetos culturales

Códigos orales o escritos

Ideologías

Ideologías

COLECTIVAS

EXTERNAS

COERCITIVAS

Características de las Instituciones

TAREA GRUPAL

INTERACCION SOCIAL

¤ ¿Qué es la interacción Social?

¤ ¿Cuáles son los elementos básicos de las relacionesSociales?

¤ ¿Cómo influye el estatus sobre el comportamientode los individuos?

¤ ¿Cuáles son los tipos de estatus más comunes endistintas sociedades?

¤ Los roles que los individuos desempeñan en lasociedad ¿Son escogidos libremente o estánpreviamente definidos?

¤ ¿Cómo cambian las relaciones sociales con eltiempo?

TAREA GRUPAL

INSTITUCIONES SOCIALES

¿Qué es una institución social ?

¿En qué se diferencian las instituciones de las asociacionessociales?

¿En qué consiste el proceso de institucionalización ?

¿Qué características son comunes a todas las instituciones ?

¿Por qué las instituciones son relativamente estables y estánsujetas al cambio ?

¿Qué ocurriría probablemente si los individuos no siguieranlas reglas y regulaciones de las instituciones sociales ?

¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!