clase 2 orientaciÓn · 2020. 9. 7. · clase 2 orientaciÓn lunes 07-09-2020 cuarto básico...

CLASE 2 ORIENTACIÓNLunes 07-09-2020

Cuarto Básico 2020/EMB/emb/al

Objectives:1. Desarrollar habilidades de comunicación asertiva.

2. Percibir e identificar emociones en los otros.

3. Fortalecer estrategias efectivas de resolución deconflictos.

Revisemos la tarea de 6 estudiantes.

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¿Qué están tratando de hacer estos niños?

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RECUERDA RESPETAR PARA PEDIR LA PALABRA.

🐠¿De qué formas podemoscomunicarnos?

🐠¿Es posible que nunca noscomuniquemos con alguien?

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🐠La clase anterior de Orientación, recordamos laempatía y su importancia para mejorar las relacionesinterpersonales.

🐠En esta ocasión aprenderemos que existen diferentesestilos de comunicación que usamos en distintosmomentos de la vida. Estos estilos nos permitenexpresar nuestras propias necesidades y conocer lasde los demás y, por cierto, nos ayudan a resolver losconflictos de la vida cotidiana.

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Actividad: Observa las siguientes ilustraciones. En ellas hay unniño y una niña frente a una misma situación, pero respondende manera diferente en cada una. Fíjate con atención cómo lohacen.

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Actividad: Leamos comprensivamente y luego identifica a qué imagen corresponde: 1, 2 o 3.

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🐠Todas las personas utilizamos los tres estilos,dependiendo del lugar o situación en que estemos; sinembargo, se debe procurar ser cada día más asertivospara sentirnos bien con nosotros/as mismos/as yhacer sentir bien a las y los demás. Señale que esimportante distinguir cuál es el estilo que másocupamos para ver si necesitamos ensayar y probarser más asertivos.

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🐠Actividad: Representar una situación planteada, delas tres formas conocidas hoy. Para esto necesito 02Estudiantes que sean buenos en dramatizar.

🐠Personaje 1: esta cantando y pintando un dibujo.

🐠Personaje 2: le dice “te quito el dibujo y cantaburlándose”.

🐠Personaje 1: actúa en forma agresiva. Luego en formasumisa y finalmente en forma asertiva.

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REFLEXIÓN

🐠¿Qué descubrí hoy?¿Para qué me sirve en lavida diaria?

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PARA LA CASA

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Tarea para la

🐠Piensa en cómo decir de unaforma asertiva al curso: “quedeben respetar cuando uno delos compañeros está hablando enclase y no se debe interrumpir”.(6 estudiantes deberán presentarla tarea la próxima clase.

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GRACIAS

POR

PARTICIPAR