clase 1. normas para elaboración de proyectos

Universidad PanamericanaCampus Guadalajara

Enero 2008Realizado por Desarrollo Social

Pasos para elaborar un proyecto

Identificar la problemática a atenderDelimitar espacio y tiempoContactar a la empresa si es de seguimiento de un proyecto o para sensibilizar en la nueva iniciativaSi es para un concurso ver los requisitos y su posibilidad de cumplimientoEvaluar la posibilidad de realizar el proyectoContar con la experticia y asesoramiento necesarios

Aspectos formales

Márgenes: 3cm en el izquierdo, los restantes en 2.5 cm.Interlineado: 1, 5 líneas Alineación: justificadaEspaciado: anterior 12 pto, posterior 0 ptoFuente: Nunca se utilizan cursivas, cualquier tipo de letra que no tenga muchos arabescos, buenos ejemplos: Times New Roman, Arial, Tahoma, Century GothicTamaño de la fuente: 12 tipo normal

Cuidado con el plagio sus consecuencias Cuidado con el plagio sus consecuencias

Requisitos de la entrega final

Engargolado, fotografías impresas a color

Entrega de archivos en un CD con los datos del proyecto: archivos, fotografías, videos

Meterlo en un sobre y pegarlo en la contraportada del trabajo

Engargolado, fotografías impresas a color

Entrega de archivos en un CD con los datos del proyecto: archivos, fotografías, videos

Meterlo en un sobre y pegarlo en la contraportada del trabajo

Requisitos de la entrega final

Con la técnica de autor, fecha

Es decir, cuando se utilizan las ideas de un autor o se extrae parte del texto (sea en forma de resumen o textual) es necesario indicar de donde se está tomando, según el siguiente ejemplo:

Cómo hacer las referencias bibliográficas

Los ejemplos

En caso de indicar a quien estamos siguiendo en el desarrollo de un tema o de sus ideas se coloca (Carrera Damas, 2000)

Si es textual y son menos de tres líneas se deja como parte del texto, se colocan comillas al comenzar la cita y al finalizarla, luego indicamos el autor, fecha y número de página (Carrera Damas, 2000: 15)

Si la cita textual es mayor de tres líneas colocamos un margen menor al de la hoja y un tamaño de letra menor (10 pto), no se colocan en este caso comillas, de la siguiente forma:

Es muy difícil realizar un análisis racional del fenómeno del nazismo. Bajo la dirección de un líder que hablaba en tono apocalíptico de conceptos tales como el poder o la destrucción del mundo, y de un régimen sustentado en la repulsiva ideología del odio racial, uno de los países cultural y económicamente más avanzados de Europa planificó la guerra, desencadenó una conflagración mundial que cobró las vidas de casi cincuenta millones de personas y perpetró atrocidades que culminaron en el asesinato masivo y mecanizado de millones de judíos de una naturaleza y una escala que desafían los límites de la imaginación. La capacidad del historiador resulta insuficiente cuando trata de explicar lo ocurrido en Auschwitz (Kershaw, 1993, pp. 3-4)

Es muy difícil realizar un análisis racional del fenómeno del nazismo. Bajo la dirección de un líder que hablaba en tono apocalíptico de conceptos tales como el poder o la destrucción del mundo, y de un régimen sustentado en la repulsiva ideología del odio racial, uno de los países cultural y económicamente más avanzados de Europa planificó la guerra, desencadenó una conflagración mundial que cobró las vidas de casi cincuenta millones de personas y perpetró atrocidades que culminaron en el asesinato masivo y mecanizado de millones de judíos de una naturaleza y una escala que desafían los límites de la imaginación. La capacidad del historiador resulta insuficiente cuando trata de explicar lo ocurrido en Auschwitz (Kershaw, 1993, pp. 3-4)

Citas textuales largas

Se colocan para hacer una aclaratoria al lector, como para indicar que en adelante se utilizará la abreviatura de una institución, partido político u organización internacional. Por ejemplo: la Organización de Estados Americanos en adelante se denominara OEA

Las citas se numeran en forma continua, se utiliza el tipo de letra del texto, el tamaño es de10 pto. no se debe abusar de su uso

Citas a pie de página

Es importante que un trabajo tenga su numeración y se hace de la siguiente forma en insertar se busca número de página y se colocan

Nota: nunca la primera página se numera pero si se cuenta

Los títulos: Pueden ir en negritas y los subtítulos en cursivas

Numeración de páginas

En negritas

Los subtítulos en cursivas sin subrayado ni negritas

La numeración es 11.1, 1.2,1.31.1.1, 1.1.2, 1.1.3

Los títulos

La bibliografía La bibliografía

Si es un libro por ejemplo:

CARRERA DAMAS, Germán (2000) Búsqueda: Nuevas rutas para la historia de Venezuela. Caracas: Fundación Gumersindo Torres, 9-15

RAMOS ROLLON, María Luisa (1995) De las protestas a las propuestas. Identidad, acción y relevancia política del movimiento vecinal en Venezuela. Caracas: Nueva Sociedad, 13-29

La bibliografía

Si es un artículo de un libro:

KRIVOY De, Ruth (2000) “No nos importa aunque puede acabarnos” en: Fundación Polar. Venezuela siglo XX. Visiones y testimonios. Coordinador: Asdrúbal Baptista. Caracas: Fundación Polar, Tomo 2, 273-297

LÓPEZ MAYA, Margarita (2000) “!Se rompieron las fuentes! La política está en la calle” en: Fundación Polar. Venezuela siglo XX. Visiones y testimonios. Coordinador: Asdrúbal Baptista. Caracas: Fundación Polar, Tomo 3, 75-105

En la parte superior izquierda colocan el nombre de la universidad, la carrera, el nombre de la materia y el nombre del profesor

En el centro de la hoja el título del trabajo

En la parte inferior derecha el nombre y apellido del alumno o alumnos y la sección

Portada

Portada institucional

Datos de la institución •Domicilio, teléfono y fax, correo electrónico•Nombre del (la) responsable•Fecha de inicio de actividades

Datos de la institución •Domicilio, teléfono y fax, correo electrónico•Nombre del (la) responsable•Fecha de inicio de actividades

va después de la portada, reproduce el esquema de trabajo utilizado para la elaboración del trabajo y lleva todas las partes con el número de la página respectivo

Pueden insertar una tabla de tres columnas y el número de filas que necesiten, no le ponen bordes a la tabla y lo mantiene oculto, según el ejemplo:

Índice

Índice

Partes Pág.

IntroducciónI Reflexiones teóricas acerca de la

globalización3

II La globalización en Venezuela: impactos y consecuencias

4-8

III Postura de los principales actores políticos gubernamentales frente a la globalización

8-16

ConclusionesBibliografía

Debe llevar el objetivo (redactado de forma clara y concisa), la delimitación, justificación, marco conceptual o teórico y las partes en que está compuesto, metas, acciones, actividades por realizar

Introducción

Se desarrollan de acuerdo al objetivo propuesto y surgen de él

Van a explicar de manera más detallada lo que nos propusimos

Por ejemplo: ¿Qué es responsabilidad social?

Marco referencial institucional: a qué se dedica la empresa

El marco teórico, partes o ideas

Marco referencial institucional

Datos de la institución Estructura física de la instituciónInformación organizacional: misión, visión, objetivos, valoresAbastecimiento de medios de la institución (donativos, campañas, etc.)Historia de la instituciónProblemática o situación a la que se enfretna(Esto permitirá al alumno obtener el diagnóstico de la institución y pensar que va a proponer como soluciones o proyectos concretos a futuro)

Datos de la institución Estructura física de la instituciónInformación organizacional: misión, visión, objetivos, valoresAbastecimiento de medios de la institución (donativos, campañas, etc.)Historia de la instituciónProblemática o situación a la que se enfretna(Esto permitirá al alumno obtener el diagnóstico de la institución y pensar que va a proponer como soluciones o proyectos concretos a futuro)

Marco contextual o problemática a afrontar

En este punto se debe describir por qué la

problemática es importante, cuántos son los

afectados, cómo se puede combatir

De qué forma la RSE puede contribuir desde determinada empresa

El marco teórico

En general se ubica la problemática, en tiempo,

espacio. Se describe el contexto y se elaboran

los conceptos que guían el proyecto

Propuesta de RSE

Cronograma de actividades que se han venido realizando y se realizarán: fecha, objetivo, actividad, responsables, recursos, seguimiento, evaluaciones, beneficios para la comunidad y para la empresa y su personal

Cronograma de actividades que se han venido realizando y se realizarán: fecha, objetivo, actividad, responsables, recursos, seguimiento, evaluaciones, beneficios para la comunidad y para la empresa y su personal

Propuesta de RSE

Evaluación del cumplimiento de los objetivos, cada objetivo con uno o dos indicadores que avalen su cumplimiento o no, aportaciones

Evaluación del cumplimiento de los objetivos, cada objetivo con uno o dos indicadores que avalen su cumplimiento o no, aportaciones

Conclusiones

Es a dónde se llegó con la realización del

trabajo

No se colocan recomendaciones, ni reflexión

alguna que no este desarrollada en el trabajo

Notas adicionales

Existen algunas deformaciones que pueden resumirsede la siguiente manera:

Los trabajos no tienen cuerpo y no se coloca lapalabra desarrollo, aunque se hace

No se colocan anexos para llenar el trabajo porqueesto sube la nota (mapas, croquis, formatos deentrevista)

Notas adicionales

Tampoco se utilizan títulos en colores y lasilustraciones deben ser pocas

Un buen trabajo o artículo académico no debe engeneral tener menos de 10 páginas y más de 20páginas