centro cultural el alto
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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRSFACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEO Y URBANISMO
CARRERA ARQUITECTURA
PARA LICENCIATURA EN ARQUITECTURA
C E N T R O C U L T U R A L
Postulante:Univ. QUISPE AMARU MANUEL FERNANDO
Docente Asesor: Arq. M. Sc. JOSE MIGUEL HERNNDEZ HERAS
LA PAZ - BOLIVIA
2013
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DEDICATORIA
A mis padres (+) que se sacrificaron para mi formacinIntelectual, y que me guiaron en el duro camino de la vida.
A mi familia por el apoyo moral y material para continuar en
mi formacin acadmica, a ser honesto, a valorar lo ms
bello que se tiene en la vida La familia.
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AGRADECIMIENTOS
A mis padres (
+), que se sacrificaron para mi formacin
Intelectual, y que me guiaron en el duro camino de la vida.
A mi familia por el apoyo moral y material para continuar
en mi formacin acadmica, a ser honesto, a valorar lo
ms bello que se tiene en la vida La familia.
A nuestros docentes que me dieron el camino del
conocimiento y mi preparacin para la vida profesional, a
mi asesor Arq. Miguel Hernndez Heras, por el apoyo y
gua intelectual para la realizacin de este proyecto.
A mis amigos por su apoyo moral en todo momento
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RESUMEN EJECUTIVO:
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRSFACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEO Y URBANISMO
CARRERA ARQUITECTURADOCENTE: ARQ. M. Sc. JOSE MIGUEL HERNNDEZ HERASTALLER: GESTION 2013
UNIVERSITARIO: QUISPE AMARU MANUEL FERNANDOTIPOLOGIA DEL PROYECTO: CENTRO CULTURALUBICACIN: MUNICIPIO EL ALTO
PROVINCIA MURILLODEPARTAMENTO DE LA PAZ
El presente proyecto pretende absorber las inquietudes y actividadesculturales que se realizan en el sector, dotndoles de un espacio acorde alas necesidades del usuario mayoritariamente gente joven, adems
transmitir la identidad de la zona, el carcter industrial del sector, en lofuncional, morfolgico, y tecnolgico.
El Centro Cultural, ubicado en la ciudad del Alto, Distrito 5, en la zona deVilla Ingenio, entre las Avenidas: Franz Tamayo y Marcelo QuirogaSanta Cruz, tiene las siguientes caractersticas:
Conformada por tres plantas, la primera destinada a la difusin cultural, lasegunda tiene dos reas, una administrativa la otra destinada a la prcticay capacitacin cultural, finalmente la tercera planta est destinada a laexposicin y presentacin de del producto cultural, en el exterior, un
control y estacionamiento y reas culturales al aire libre.El relacionamiento social se dar en la capacitacin y preparacin deltalento y la vocacin cultural del potencial humano en su gran mayora,la juventud del sector. Tambin la preservacin y fortalecimiento de lacultura.
IMPACTO EN EL CONTEXTO URBANO.
Permitir elevar la concientizacin y difusin de la culturaancestral proyectndolo con nuevas tendencias y el aporte persona queviene a ser la creacin de nuevas culturas bien fundamentadas.
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L.Mun
icipa
lN planimetra
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INDICE GENERAL
1.- PROTOCOLO 1.1.- Metodologa........................................7 1.2.- Introduccin....6
1.3.- Resea histrica.8 1.4.- Motivacin.
2.- MARCO CONCEPTUAL.9 2.1.- Conceptualizacin del tema ..10 2.2.- Fundamentacin y justificacin del tema.11 2.3.- Evolucin en el tiempo11
3.- MARCO TEORICO ..12 3.1.- Antecedentes12 3.2.- Exploracin Histrica..12
3.3.- Toma de Contacto del Eje temtico..12
4.- MARCO LOGICO.13 4.1.- Formulacin de la Problemtica...13 4.2.- Diagnostico..14 4.4.- Formulacin del Problema Estructural.15
5.- FACTIBILIDAD DEL PROYECTO 5.1.-Justificacion del Tema de Proyecto16 5.2.- Proyecciones al Ao Horizonte (El Alto, distrito-5).....17 5.3.- Sitio de intervencin.18 5.4.- Descripcin del terreno 5.5.- Escenario del sitio de intervencin
6.- VIAVILIDAD DEL SECTOR DEL SITIO DE INTERVENCION..19 6.1.- Topografa..20 6.2.- Geologa.20 6.3.- Vegetacin 6.4.- Precipitaciones. 6.5.- Humedad 6.6.- Asoleamiento
6.7.- Temperatura.2
889
1011
11111213
141414
15
15151617
17171819
2021
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6.8.- Vientos predominantes..2 6.4.- Entorno Inmediato del Sitio Elegido. 6.4.1.- Visuales. 6.4.2.- Condiciones..
7.- DETERMINACION DE LA PLANIFICACION ESTRATEGICA..28 7.1.- Definicin y Formulacin de Objetivos28 7.2.- Objetivos generales2 7.3.- Objetivos especficos.29 7.4.- Objetivos acadmicos2
8.- PREMISAS DE DISEO. 8.1. Premisa formal 8.2. Premisas funcionales. 8.3. Premisas Tecnolgicas. 8.4. Premisas Medioambientales 8.5. Premisas Urbansticas......34
9.- POGRAMACION. 9.1. Cuadro de actividades.35 9.2. Programacin arquitectnica..36 9.3. Programacin cuantitativa y cualitativa.39 9.4. Organigramas40
10.- HIPTESIS FORMAL. 10.1. Generacin formal 37
11.- EL PROYECTO .42 11.1. Planimetra 11.2. Plantas... 11.3. Elevaciones.. 11.4. Cortes. 11.4. Perspectivas
14.- BIBLIOGRAFIA....
24242424
2525252525
2626272829
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3030313235
3940
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1.- PROTOCOLO
1.1.- METODOLOGIA
PROCESO DE INVESTIGACIN
Por dialctico
Contratacin
TEMA DE GRADOObjeto de estudio
- Introduccin- Conceptualizacin del tema- Sealizacin del tema- Justificacin del proyecto de grado
ASPECTOS FISICOSNATURALESTRANSFORMADO
ASPECTOS DE LADEMANDA SOCIAL
CONCLUSIONESINTERPRETACIN CRTICA
CONCLUSININTERPRETACINUSUARIOS
PROGRAMA- Cuantitativo- Cualitativo
PLANTEO DE OBJETIVOS
SNTESIS DE
CONCLUSIN
PREMISAS DE DISEOPAUTAS DE DISEOIDEOGRAMAS
ESTRUCTURACI N ESPACIALDE LA PROPUESTA
ARQUITECTNICA EN ELLUGAR DE INTERVENCIN
MODELO DE ACERCAMIENTOANTEPROYECTO
PROPUESTA FINALCENTRO CULTURAL (EL ALTO D-5)
DEFENSA FINAL DEL PROYECTO DEGRADO
PROCESOD
ECONCRECI
N
PROCESO
DED
ISE
O
DELA
PROPUESTA
DESARROLLO
DELAINVESTIGACI
N
MARCO
TE
RICO
- Contexto- entorno- Ambiental- Morfolgico- Funcin- Tecnologa- construccin
HIP TESIS FORMAL
PlanimetrasAltimetrasVolumetrasPerspectivasMaquetas
LENGUAJEGRAFICO
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1.2. INTRODUCCION.
Tomando en cuenta esteconcepto, el lugar representara elpunto donde se unen 2 ciudades,
2 modos de vida, y no como unlmite que les separa uno del otro,as se refleja ese continuo espacialque es la muestra de unacreciente unidad en el paisajeurbano, realizando el anlisis delproyecto determinamos que lascaractersticas que presenta el lugar nos permite hacer nfasis en el aspectosocio cultural econmico tomandoen cuenta que la actividad culturalest ligada tambin a la calidad devida, el beneficio que ocasionara,la creacin de polticas culturales,que mejoraran la oferta tursticadel pas, y al ciudadano comn,adems de responder a lasnecesidades de una juventud queno tiene alternativas para ejercersu condicin de jvenes, que lesayude a desarrollarse fsica eintelectualmente.El proyecto surge con la vocacinde servir a una poblacin dondese presenta una simbiosis culturalmanifestada en la convivencia enlo ancestral y lo forneo, y por lotanto debera contar con espaciosdonde nios y jvenes puedandesarrollarse tanto fsica comointelectualmente, tomando encuenta, que son ellos la base paraque nuestra cultura perdure y nose pierda con el tiempo, as el proyecto cumplir con la funcin de difundir ypromover expresiones culturales y otras emergentes.
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http://commons.wikimedia.org/wiki/File:ILLIMANI_DESDE_EL_ALTO.JPG -
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1.3. RESEA HISTORICA:
La urbanizacin de la ciudad de ElAlto se inicia a partir de 1940,fundndose en esta dcada la primerazona de Villa Dolores con 1.087
manzanos, a partir de los cambiossociales de 1953, con la Reforma
Agraria se produce una migracin delcampo a la ciudad de La Pazpoblndose de una formadesorganizada y con mltiplesproblemas de urbanizacin.Segn el ltimo censo 2012 la ciudadde El Alto tiene una poblacin de974.754 habitantes (fuente informticoINE). y una tasa media anual de
crecimiento de 5.10%, de ese total48.58% son varones y 51.42% sonmujeres y, al menos el 60% menoresde 25 aos, lo que refleja unapresencia joven mayoritaria.
El distrito 5 tiene 13.500 habitantes(INE, 2012) que corresponde al 13.8%del total de la poblacin altea. Se enla zona norte de la ciudad de El Alto,los barrios que lo conforman sonproducto de recientes asentamientomigratorios provenientes del rea ruralde La Paz, el distrito se origina a partirde la consolidacin de lasurbanizaciones Rio Seco, VillaEsperanza, Villa Tpac Katari y VillaHuayna Potos, como unaprolongacin de los actuales distritos 4y 6 recientemente Tahuantinsuyo,Panamericana, Mariscal Sucre,Ingenio 21, Nueva Asuncin, Mercurio,G. Busch, Santa Rosa y El Progreso.
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http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Altiplano_de_La_Paz_Bolivia.jpg -
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1.4. MOTIVACION:
El motivo que me dio a elegir el tema, se debe a que siempre me llamo laatencin un lugar donde uno se pueda desenvolver libremente y que estedistribuido con espacios adecuados. Como a la mayora les gusta la
msica y las danzas tpicas del pas, una vez participe en una obra teatralen colegio, donde no contbamos con un lugar adecuado para dicha obra,dndonos modos para actuar y representar bailes tpicos, la cultura en Bolivia eslo ms maravilloso y por lo cual uno debera sentirse orgulloso de ello, haymuchos jvenes que se dan modos para actuar, o presentarse en ciertos lugaressin contar con espacios adecuados
2.- MARCO CONCEPTUAL.-
2.1.-CONCEPTUALIZACION DEL TEMA
El Alto se configura como parte del proceso de urbanizacin de la ciudadde La Paz, sin en cambio este proceso urbano espontaneo no hasignificado desarrollo para esta ciudad, de este modo ambas ciudades hansido concebidas por mucho tiempo como dos mundos separados entiempo y espacio. Para que este concepto sea ignorado, surge elplanteamiento de unificar ambas ciudades a travs de un eje articuladorque pueda desarrollar el mayor potencial que presenta el lugar que es suvocacin turstica y cultural. Esto se puede lograr a travs de la creacinde polticas culturales, que permitan promover y difundir la actividadcultural y turstica del sector, esto ser posible mejorando la infraestructuraactual, para lograr un equipamiento con buena distribucin.
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Quechua6,36%
Aymara
74,25%
Guarani0,22%
Chiquitano0,05%
Mojeo0,05%
Otro Nativo0,36%
Ninguna18,71%
EL ALTO AUTOIDENTIFICACIN CULTURAL
Quechua
Aymara
Guarani
Chiquitano
Mojeo
Otro Nativo
Ninguna
2.2. FUNDAMENTACION Y JUSTIFICACION DEL TEMA INTENCION:
La palabra cultura tiene un significado amplio, en Bolivia en particularposee distintas formas de manifestacin caracterizada por una simbiosisancestral y contempornea, por lo tanto antes de introducirnos al tema
especfico desarrollare en tres conceptos, que son la base del temaprincipal que son: centro cultural, cultura popular y cultura fornea.
CENTRO.-Punto de una cosa que se halla ms lejano de la periferia./lugar donde se concentra una actividad.
CULTURA.- Resultado o efecto de cultivar los conocimientos, estudio,enseanza, ilustracin, saber de un pueblo o persona. Conjunto de modosde vida y costumbres, conocimientos, grados de desarrollo artstico,cientfico, industrial, etc., de una poca o grupo social.
CULTURA POPULAR.
-Conjunto de manifestaciones en el que seexpresa la vida tradicional de un pueblo.
CULTURA FORANEA.- Viene de forastero o extrao, la cultura queviene del otro lugar sin ser la nuestra, se introduce muy claramente almedio donde vivimos, pero de alguna manera es el impulso paradesarrollar y revalorizar nuestra cultura. Algunas formas o herramientaspara transmitir la cultura fornea, introducindose a la nuestra son: lacomputadora, el internet, la televisin, el cable, libros, diapositivas,documentales, cine, etc.
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2.3. EVOLUCION EN EL TIEMPO:
Para la ciudad de La Paz ser sede degobierno ha significado ser el centro delas principales actividades sociales,
polticas, econmicas y culturales, porsupuesto para la ciudad de El Alto estoha producido quedar en el olvido de lasautoridades, sin embargo eso no haimpedido que su poblacin deorigen aimara trajera consigocostumbres y manifestacionesancestrales que hoy en da sondesarrollados en diversos sectores dela ciudad de El Alto.
Actualmente la ciudad de El Alto nocuenta con infraestructura adecuadapara realizar espectculos de granmagnitud, y los existentes son de unamnima capacidad, que no cuenta conla comodidad necesaria tanto para losartistas como para los espectadores,produciendo que los espacios donde sellevan a cabo estas manifestacionessean calles, plazas, o improvisadosdomicilios. La ciudad de El Alto solocuenta con dos lugares que alberganestas actividades estas son: Auditoriode la Honorable Alcalda Municipal de El Alto y el Multifuncional.
2.3. PROBLEMTICA:
-El problema fundamental radica en la no existencia de espaciosapropiados destinados a actividades culturales.-No se piensa en las necesidades de la juventud que no enfoca sutiempo libre en forma adecuada y productiva.-En la ciudad de El Alto se da lugar a diversas actividades econmicas,polticas y sociales, sin embargo la difusin de manifestacionesculturales se han visto relegadas.
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3.- MARCO TEORICO.-
3.1. ANTECEDENTES
Haciendo un anlisis, podemos decir que la ciudad de El Alto y la ciudad
de La Paz se encuentran aisladas, sabiendo que ambas ciudades tienenun potencial.En todo aspecto, lo que se trata es de unir estas dos ciudades a travs deun eje articulador que pueda desarrollar el mayor potencial que presenta ellugar que es su vocacin turstica y cultural.
3.2. EVOLUCION HISTORICA:En trminos simplificados, una cultura puede ser definida como una seriede conocimientos, al ser aplicados, sirven para manifestar actualesestados de cosas, sea transformado o reproduciendo hechos, querespectivamente, estn sucediendo o deben suceder. El uso de esosconocimientos, esta muchas veces justificado por razones de la mente,otras se explica por motivos estrictamente materiales, y finalmentealgunos de ellos poseen, a la vez una justificacin racional y unaexplicacin natural para que su puesta en prctica sea un hecho.
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3.3. TOMA DE CONTACTO DEL EJE TEMATICO:
TEMA:-Este proyecto fortalecer nuestros valores multitnicos y pluriculturales.-La cultura verncula popular tendr un incremento mayor.-Las expresiones culturales actualmente son practicadas por gran parte dela poblacin, por lo tanto requieren de infraestructura adecuada.
EL SITIO:- Se tendr un especial cuidado con las edificaciones del entorno.-Posibilitar una accesibilidad ms eficiente hacia el sector, mediante laadecuacin de las vas.
USUARIO:-Todas las personas dedicadas al campo musical sean estosprofesionales, aprendices, contaran con un auditorio y espaciosadecuados.-La niez y la juventud contaran con una biblioteca capaz de satisfacer, lasnecesidades educativas.
-El turista Boliviano y extranjero, gozaran de las comodidades, queexistirn en el equipamiento.
4.- MARCO LOGICO.-
La formacin de recursos humanos es fundamental y prioritaria paramejorar la productividad y lograr un mejor crecimiento del lugar.En esta parte se detallara los principales problemas que impiden eldesarrollo de esta actividad en la zona:La falta de empleos, genera que sus pobladores se dediquenprincipalmente a la actividad comercial, produciendo de esta manera uncrecimiento. Desmesurado del mismo. El 40% de esta poblacin ocupada,
se dedica a la actividad comercial.
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http://www.google.com.bo/imgres?imgurl=http://www.fmbolivia.com.bo/noticias/fotos/640px/18764-1256925292-6073.jpg&imgrefurl=http://www.fmbolivia.com.bo/noticia18764-danzas-folkloricas-en-el-teatro-raul-salmon-de-el-alto.html&usg=__rEyo0Ht3HVwJefhcte6w9DxtuOQ=&h=300&w=300&sz=17&hl=es-419&start=7&zoom=1&tbnid=62rrzF8nKY13DM:&tbnh=116&tbnw=116&ei=KI1TUYGdKa7b4AO154EQ&prev=/search?q=danzas+folkloricas+de+bolivia&um=1&hl=es-419&biw=1152&bih=667&tbm=isch&um=1&itbs=1&sa=X&ved=0CDcQrQMwBg -
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4.1. FORMULACION DE LA PROBLEMATICA
-No se da importancia a la actividadcultural.
-El problema fundamental radica enla no existencia de espaciosapropiados destinados a actividadesculturales.-No se piensa en las necesidadesde la juventud que no enfoca sutiempo libre, en forma adecuada yproductiva.-En la ciudad de El Alto se da lugar adiversas actividades econmicas, polticas y sociales, sin embargo ladifusin de manifestaciones culturales se han visto relegadas
4.2.DIAGNOSTICO
-En consecuencia el nivel educativoes deficiente, considerando que esun factor que guarda relacindirecta con la calidad de vida yes determinante de las condicionesde insercin en el mercado laboral.
-Si analizamos la estructura de lapoblacin por edades, surgen
claramente las caractersticas de unapoblacin joven, la misma que noenfoca su tiempo libre en formaadecuada y productiva, tomando encuenta que son ellos la base parapromover nuestra cultura y evitar queesta se pierda en el tiempo.-Debido a la inexistencia de apoyo delas autoridades, a las prcticasculturales de nuestra gente, estogenera que los espacios donde se
llevan a cabo estas actividades se
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desarrollen tanto en domicilios, como en plazas y calles de losalrededores, sin embargo no establece una limitante del quehacer cultural,algunos de estos espacios son: Taller de Teatro El Abismo Centro de Arte y Cultura Tiahuanacu Bolivia
Centro Cultural Wayna Tambo Centro Cultural Santiago II Albor Poesa Centro Juvenil las Artes Grupo Cultural Machak Grupo Cultural Suyama Grupo de Teatro Imagen Centro Artstico de Produccin Cultural
4.3. FORMULACION DEL PROBLEMA ESTRUCTURAL.
El apoyo y promocin a la cultura a travs de la construccin deequipamientos culturales, permitir revalorizar nuestros recursos humanos,considerando el potencial que existe en jvenes y nios, capaces de podertransmitir nuestra cultura, sea esta en el mbito nacional y por qu no msall de nuestras fronteras, generando as el inters de un pblicoextranjero, que beneficiaria directamente a la economa de la poblacin,por la vocacin turstica que posee el lugar.
A travs de la mejora econmica de la poblacin, con la implantacin deestas polticas, se lograra su desarrollo social tambin la de futurasgeneraciones.
5.- FACTIBILIDAD DEL PROYECTO.-
5.1. JUSTIFICACION DEL TEMA DE PROYECTO.
Una vez que el proyecto en su conjunto pueda ser presentado a la Alcaldade la ciudad de El Alto este organismo deber ser el encargado de sumantenimiento y su organizacin estar a cargo de la Oficiala Mayor deCultura.De lo contrario los interesados en este proyecto que en este caso sera lapoblacin del sector podran gestionar el apoyo de Organizaciones NoGubernamentales (ONGs), como en el caso del Centro Cultural Wayna
Tambo.
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5.2. PROYECCION AL AO HORIZONTE.
Segn indicadores de demanda, aproximadamente la poblacin quehace uso de centros culturales y/o juveniles en un distrito semejante dela ciudad del alto, es de 150 usuarios, por lo que tomamos esa referencia
para nuestro distrito y definir la poblacin a una proyeccin al ao 2040.FORMULA PARA DEFINIR LA CANTIDAD DE USUARIOS REQUERIDO
Aplicando la formula, La poblacin a atender proyectada para el ao 2040,ser de 260 hab. Adoptaremos una poblacin final usuaria de 300 habitantes.
(2001)
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5.3.- SITIO DE INTERVENCIN
TERRENO 1 -ZONA INGENIO
TERRENO 2 VILLA ADELATERRENO 3 VILLA TUPAK KATARI
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TOMA DE POSICIONDIAGNOSTICOEl emplazamiento del sitio est definido para un ncleo educativo, peroexisten terrenos en el entorno que podran funcionar y/o ampliarse, de lascuales se ha hecho una tabla comparativa
Siendo: 1-2 = Mala; 3-4 = Regular; 5-6 = Buena; 7-8 = muy Buena;910 = Excelente
Alternativas de reas de intervencin.
1.-TERRENO 1- DISTRITO 5(VILLA INGENIO)2.-TERRENO 2 - DISTRITO 6 (ALTO LIMA)3.-TERRENO 3 - DISTRITO 3(VILLA ADELA)
Localizacin seleccionada.-La opcin 1 es la adecuada para los finesdel proyecto. Es el terreno que se nombra como Oro Negro.
5.4.- DESCRIPCION DEL TERRENO.
Su superficie es de 8943 M2, La Av. Estructurarte y la Av. Litoral como vasde primer orden al cumplir estas funciones duales, ambas vas conectanlos Distritos 1, 2 y 3. Al interior encontramos la Av. Unin que se conectadirectamente con la Av. Litoral, la Av. Kantuta de trazo transversal que seconecta directamente con la Unidad Vecinal 28 de igual forma que la Av.
Argelia.Vas de tercer orden existente tambin en la Unidad Vecinalgenerando accesibilidad al sitio. La topografa del lugar a simple vista es
plana, pero su pendiente es de 3 %.La temperatura del lugar tiende a ser
% VARIABLES Terreno 1 Terreno 2 Terreno 3
10 Geomorfologa 9 6 710 Accesibilidad 9 7 810 Servicios Bsicos: Agua, Luz, Alcantarillado 8 7 710 Acceso a Alumbrado Pblico 7 5 5
10 Extensin 9 7 710 Tipo de Suelo 8 6 6
10 Temperatura 9 8 810 Vegetacin 8 6 710 Uso de Suelo 8 7 8
10 Asoleamiento 9 8 8100 TOTAL 84 67 71
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ventoso por encontrarse en el Alto, El Paisaje urbano presenta a lacordillera occidental atravesando de este a oeste, y su vista msimpactante es el Sajama. El contexto urbano presenta una regularidad enla construccin por el tipo de vivienda (.La zona como barrio).
5.5. ESCENARIO DEL TEMA DE INTENCION
LUGAR DE INTERVENCION ZONA INGENIO DISTRITO 5 - EL ALTO
EX TRANCA - AV. JUAN PABLO II
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6.- VIAVILIDAD DEL SECTOR Y SITIO DE INTERVENSION.-
6.1. TOPOGRAFIA.-La ciudad de El Alto es una meseta, con campo de visin de 360 gradosde superficies planas y onduladas accesibles, que corresponde a las
llanuras de sedimentacin de la Cordillera Oriental de los Andes deBolivia, con altitudes variables en su vertiente hacia el Oeste, desde4.300 m.s.n.m. en la zona al pie de las serranas cordilleranas quedesciende paulatinamente hasta El Alto a una altura de 4.100 m.s.n.m.,para extenderse y terminar en la llanura de Viacha, a 3.850 m.s.n.m.
6.2. GEOLOGIA.-La geologa de El Alto corresponde a la formacin sedimentaria del
Altiplano Plioceno, Pleistoceno, Glacial e Interglaciar. La capacidadadmisible del suelo est entre 1.50 Kg/cm2 a profundidad de 2 metros.
Los principales problemas son debido al factor climtico como: heladas,granizadas y sequas.
Climograma de El Alto Fuente SENAMHI
6.3. VEGETACION.-Piso de puna, de los 3.500 a los 4.200, arboles bajos, arbustos perennes,sub-arbustos, gramneas, hierbas, algas, tubrculos, leguminosas, lasespecies ms importantes son la queoa, quishwara, chachacoma,thoola, oke, mua mua, chilcas, zapatilla, suncho, ichu, chilligua, chiji,choquekanlla, papa, oca, isao, quinua, kaahua, haba, arveja, cebada.
0
20
40
60
80
100
120
140
0
510
152025
303540
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Precipitacionenmm
T
Promedioydiascon
helada
Preparacion Temperatura Dias con helada
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6.4. PRECIPITACIONES PLUVIALES.-En la ciudad de El Alto, las precipitaciones varan entre los 300 mm. a los600 mm. Promedio anual de439 mm.
6.5. HUMEDAD.-
El sector se muestra como un rea de terreno seco, la poca humedad solo sepresenta en pocas de precipitaciones pluviales, es por lo cual la vegetacines muy escasa.
6.6. ASOLEAMIENTO.-El promedio anual del total mensual de asoleamiento vara entre 130 y 235horas que corresponde al 49% de un total de 360 horas mensuales de solque recibe la ciudad de El Alto. El sol es muy abrasador, sobre todo de 11:00a.m. a 15:00 p.m. y es de ah que proviene el dicho: el sol en el altiplano nocalienta, quema.
6.7. TEMPERATURA AMBIENTE.-El cuadro muestra la temperatura media y mxima con relacin a la altura
-4 -2 0 2 4 6 8 10 12 14 16
Temp. Mn. Junio-Julio -2,7 C
Temp. Mx. Octubre-Noviembre 15,7 C
Temperatura Anual 9,2 C
(Fuente SENAMHI)
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El sector muestra una buena alternativa hacia el futuro inmediato, por lo cualsus potencialidades son varias, accesos de primer, segundo y tercer orden loque facilita un acceso sin problemas, el entorno muestra una gran ayuda para
el progreso del distrito a intervenir.
6.8. VIENTOS.-
Direccin de los vientos en la Ciudad de El Alto- Vientos del Norte N entre 315 a 40- Vientos del Este E entre 45 a 130
- Vientos del Sud S entre 135 a 220- Vientos del Oeste O entre 225 a 310
En verano soplan vientos del Este y en invierno vientos del Oeste, conuna velocidad de 7 a 77 kilmetros por hora.
Diagnostico infraestructura cultural. (Representativos)
A estas se deben sumar las Organizaciones No Gubernamentales, que sededican a la capacitacin, como El Centro Gregoria Apaza, la Misin
Alianza Noruega, PROMUJER, CISTEM y otros.
6.9.- ENTORNO INMEDIATO DEL SITIO ELEGIDO
CENTROS AREA ZONA
CENTRO CULTURAL GREGORIA APAZA CULTURAL 16 DE JULIO
TAMBO QUIRQUINCHO CULTURAL Tejada Rectangular
CENTRO CULTURAL MUNICIPAL CULTURAL Av. 6 de Marzo.
EXTRANCA RIO SECO
AV. JUAN PABLO
VILLA INGENIO
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ASPECTO REQUERIMIENTO GRAFICA
Relacin con l Se debe tomar en cuentacontexto urbano la arquitectura dominantedel sector del sector: de leve
tendencia posmodernista,aprovechando los signosformales y estructuralesde la infraestructura delsector como las plantasde energa elctrica,e industriales.
Visuales del Aprovechar las visualesEntorno del paisaje de la cordilleraPaisajstico occidental (El Sajama)
Tratando de aprovecharal mximo la perspectivavisual del entorno del
paisaje.
Jerarquizar las A travs de la plasticidad deLneas directrices volmenes semicilndricosY las alturas y prismticos obtenemos la
jerarquizacin de alturas ysentidos orientados alnorte.
8.- PREMISAS Y CRITERIO GENERAL DE DISEO
8.1. Premisa formal
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8.2. Premisas funcionales
INGRESO PRINCIPAL PEATONAL INGRESO VEHICULAR
AREA DE
LECTURA
AREA DE
DIFUCION
CULTURAL
SERVICIOS
CAFETERIA
RESTAURANT
AREA DE
COCINA
SALA DE
USOS
MULTIPLES
VESTIBULO
AREA CULTURAL
EXTERIOR
AREA DE
ESTACIONAMIENTO
CONTROL
INGRESO SERVICIO
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8.3. Premisas Medioambientales.
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8.4. Premisas Tecnolgicas
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9.- POGRAMACION9.1. Cuadro de actividades
CULTURALES
Exposiciones Actividaes culturales al aire libre Exposicion Pintura Escultura Conferencias Conciertos
EDUCATIVAS
Enseanza Danza y Actuacion Pinura
Escultura Musica Canto
SOCIALES
Informativas folcloricas Reuniones Sociales Seminarios y Conferencias Interaccion con la sociedad
ADMINISTRATIVOS
Direccion general Manejo y direccion del establesimiento Publicidad Relaciones publicas Recursos humanos y financieros Contabilidad
DE SERVICIO Alimentacion Preparacion de alimentos Acumulacion y recojo de basura
Limpieza y mantenimiento Deposito Control Parqueo de vehiculos
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9.2. Programacin arquitectnica
AREAS EXTERIORES
Vialidad de acceso
Acceso principal
Caseta de vigilancia
Jardineras
Acceso de Vehiculos
Estacionamiento publico y area de maniobras
Estacionamiento privado
Areas de disertacion al aire libre
Pista de actuacion y danza al aire libre
ADMINISTRACION GENERAL
Recepcion y sala de espera Informaciones
direccion general
Sala de juntas
Sanitarios para hombres y mujeres
Cuarto de limpieza
Area de coordinacion y difucion de cultura
Archivo y Kardex
AREA DE ENSEANZA
Taller de esdenografia y Danza
Taller de musica cuerdas
Taller de musica percucion
Taller de canto
Taller de pintura
Taller de escultura
Aula multiproposito
Aula audiovisual
Sanitarios para hombres y mujeres
Deposito y mantenimiento
Biblioteca
Deposito de libros
Sala de computacion Deposito
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AREA CULTURAL
Vestibulo y control Sala de usos multiples
Boleteria Foyer Auditorio Camerinos para hombres y mujeres ingreso de actores Sala de actuacion Deposito
AREA DE DIFUCION DE LA CULTURA
Sala de exposicion 1 Sala de exposicion 2 Sala de exposicion 3 Sanitarios para hombres y mujeres Deposito cuarto de limpieza
AREA DE SERVICIO
Restaurante Cocina Vestidores Cuarto de basura Cuarto de limpieza Deposito de alimentos Sanitarios (Damas y Caballeros) Deposito en general Area para tanque elevado
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9.2.1. Programacin cuantitativa y cualitativa
CENTRO CULTURAL EL ALTO DISTRITO - 5
CULTURALES
ZONA DEENSEANZA
CUALITATIVO CUANTITATIVO
TALLER DE ESDENOGRAFIA Y DANZA
TALLER DE MUSICA (CUERDAS)
TALLER DEMUSICA (PERCUCION)
TALLER DE CANTO
TALLER DE PINTURA
AULA MULTIPROPOSITO
TALLER DE ESCULTURA
AULA AUDIOVISUAL
60,00 m2
30.00 m2
30.00 m2
30.00 m2
34.00 m2
35.00 m2
67.00 m2
67.00 m2
AREASEXTERIORES
VIALIDAD Y ACCESO
ACCESO PRINCIPAL
CASETA DE VIJILANCIA
JARDINERAS
ACCESO DE VEHICULOS
ESTACIONAMIENTOS
AREAS DE EXPRESION AL AIRE LIBRE
ACCESOS
60,00 m2
7,00 m2
75,00 m2
60,00 m2
82,00 m2
150,00 m2
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CULTURALES
ADMINISTRAT
IVAS
COMPLEMENTARIAS
SALA DE
COMPUTACION
Ingreso
SALA DE JUNTAS
Area de lectura mas circulacion
Area de atencion
Deposito de libros
Area de reparaciones de libros
Area de casilleros
Servidor
Area de trabajo virtual
DIRECCION GENERAL
120.00 m2
25.00 m2
6.70 m2
16.00 m2
BIBLIOTECA
4.00 m2
50.00 m2
25.60 m2
34.70 m2
22.60 m2
ADMINISTR
ATIVO
FOYER
AUDITORIO
CAMERINOS
SALA ESTAR
67.00 m2
228.00 m2
28.00 m2
35.00 m2
ESCENARIO52.00 m2
DIFUCION DE
LA CULTURA
RESEPCION Y SALA DE ESPERA INFORMACIONES 46.70 m2
AREA DE COORDINACION Y DIFUCION CULTURAL
18.11 m2ARCHIVO Y KARDEX
7.20 m2SANITARIOS DAMAS Y CABALLEROS
3.15 m2LIMPIEZA
34
-
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DEPOSITO YLIMPIEZA
TALLER DEMANTENIMIENTO
2 BAOS UNOPOR PLANTA
Bateria de Baos hombres 6 inodoros)Bateria de Baos mujeres (6 inodoros)
36.00 m236.50 m2
75.00 m2
30.00 m2
ALIMENTACION
CAFETERIA
Area para comensales (cap. 80personas)CocinaFrigorificodeposito alimentos secosBao personal
90.00 m216.00 m25.70 m212 m2
12 m2
SERVICIO
ESCALERAPRINCIPAL
SCALERA DESERVICIO
26.00 m2
16.00 m2
35
-
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SECRETARIA ARCHIVO
ESTAR SALA DE REUNIONES
SERVICIOSHIGIENICOS
VESTIVULO DIRECCION
CIRCULACION
ADMINISTRACION
RECCERPCION
INGRESO
SERVICIOSHIGIENICOS
ATENCION
DEPOSITO
FICHEROS SALA DE LECTURA
INDIVIDUAL
VESTIBULO
INGRESO SALA DE LECTURAGRUPAL
BIBLIIOTECA
ADMINISTRACION
9.3.- Organigrama
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DEPOSITO
SALIDA DEEMERGENCIAS
BOLETERIA
SALA DE INTERNET
ATENCION
ESCALERADE SERVICIO
SERVICIOSHIGIENICOS
VESTIVULO
ESCENARIOSERVICIOSHIGIENICOS
SALIDA DEEMERGENCIA
PLETEA
FOYER
SALA DE USOS MULTIPLES
SALA S AUDIOVISUALES
SALA AUDIOVISUAL 1
SALA AUDIOVISUAL 1
INGRESO
SERVICIOSHIGIENICOS
GUARDAROPIA
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SALA 3
AREASEXTERIORES
SUB AREA DEDIFUCION CULTURAL
DEPOSITO
MANTENIMIENT
CIRCULACION HORIZONTAL
SERVICIOSHIGIENICOS
VESTIVULO
AREA DE SERVICIO
SERVICIOS
HIGIENICOS
AREA DE FORMACIONCULTURAL
VESTIBULO
PRINCIPAL
INGRESO
ESQUEMA CONJUNTO
SALA DE EXPOSICIONES
SALA 2
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modulo base
rectangulo regular
comlementacion y llenado de areas
obtencion de la volumetria final
10.- HIPTESIS FORMAL
El proceso de la composicin morfolgica, se basa fundamentalmente enaplicar el mtodo de composicin ortodoxa bidimensional, en base a unafigura geomtrica bsica, como el rectngulo, girado a 45 en funcin a uno
de sus lados, se obtendr dos rectngulos con diferentes direcciones y enel extremo superior, la rotacin de una lnea en funcin a uno de susextremos, en cuanto a la composicin volumtrica, es la extrusinvolumtrica del diseo bidimensional, aplicando sustracciones,yuxtaposiciones, superposiciones, alargamientos y jerarquizacin de loselementos.
10.1. Generacin formal
b i d i m e n s i o n
giro traslacional del elemento
sobre un eje "o"
Traslacion de una linea al rededor
del eje intercector de modulos
arco inscrito en el recorrido
traslacional de la linea
interseccion de los elementos
girados
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Perspectivas del conjunto morfolgico
T r i d i m e n s i o n
Modulo base interseccin y extrusin penetracin de volmenesPrisma rectangular de volmenes trasladados con el semicrculo
generado por la traslacin delvolumen principal
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11.- EL PROYECTO
La descripcin del proyecto Centro Cultural, ubicado en la ciudad delAlto, Distrito 5, en la zona de Villa Ingenio, entre las Avenidas: FranzTamayo y Marcelo Quiroga Santa Cruz, tiene las siguientes caractersticas:
rea de lote = 2786,00 m2rea cubierta = 1130,00m2rea descubierta = 1650,00m2rea construida = 2323,00 m2
Consta de 3 plantas con una escalera principal y otra de servicio;
Primera planta:
Vestbulo Biblioteca Sala de computacin Cuarto de Mantenimiento y/o deposito Sala de usos mltiples con escenario 2 Camerinos para damas y caballeros Deposito Restaurant y sus dependencias Sanitarios para damas y caballeros depsito, cuarto de mantenimiento en general
Segunda planta:
Administracin y direccin con sus dependencias Sala de reuniones 2 Aulas multipropsito Aula de escenografa y danza 2 Aulas de Msica Depsito para instrumentos y escenografa 2 talleres de pintura y escultura Sanitarios para damas y caballeros Depsito y mantenimiento general Cuarto de mquinas y limpieza
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-
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Tercera planta:
3 Salas de exposicin Deposito Sanitarios para damas y caballeros
Cuarto de mquinas y limpieza11.1. Planimetra del sector
ZONA INGENIO DISTRITO 5 EL ALTO
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-
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PLANTA
PRIMERPISO
ESC.1:100
PLANTA
SEGUNDO
PISO
ESC.1:100
C
U
B
I
E
R
T
C
L
M
I
N
G
A
L
V
A
N
I
Z
A
D
A
N
2
8
P
T
E
.
2
0
C
U
B
I
E
R
T
C
L
M
I
N
G
A
L
V
A
N
I
Z
A
D
A
N
2
8
P
T
E
.
2
0
G
G
CUBIERTA
PLACAS DE
FIBR
OCEMENTO
PTE. 20
CUBIERT
A PLACASDE
FIB
ROCEMENTO
PTE. 20
CUBIERTAPL
ACAS DE
FIB
ROCEMENTO
PTE. 20
CUBIERTAP
LACAS DE
FIBRO
CEMENTO P
TE. 20
11.4.Segunda y tercera planta
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-
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11.5. Elevaciones
45
ELEVACION NORTEESC. 1: 100
0,5
ELEVACION SURESC. 1: 100
ELEVACION OESTE
ESC. 1: 100
-
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ELEVACION ESTEESC. 1: 100
CORTE B - B`
ESC. 1: 100
ESCENARIO P1
N.P.T 4,20m
N.P.T 7,70m
TALLERDEESCENOGRAFIAY
DANZA
AULAMULTIP ROPOSITO
CAP.20 P ERS.
P2
P3
SALADE EXPOSICION
BIBLIOTECAPASILLOFOYERAUDITORIO
ESTAR DE
ARTISTASPASILLO
PASILLO
CORTE A - A`
ESC. 1: 100
11.6. Cortes
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1.1.6. Perspectivas
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-
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PAGINAS WEB:
http://www.ine.gob.bo/
http://www.opinion.com.bo/opinion/articulos/2012/0606/noticias.php?id=59127
http://www.red-habitat.org/ http://www.mmaya.gob.bo/ http://aguabolivia.blogspot.com/p/cambio-climatico.html http://www.fmbolivia.com.bo/noticia9045-el-alto-recibe-cerca-a-14-mil-
turistas-cada-ano.html Microsoft Encarta 2008. 2010 Microsoft Corporacin. http://www.red-habitat.org/site/index.php/incidencia http://www.eldiario.net/noticias/2012/2012_04/nt120423/nacional.php?n=
62&-region-metropolitana-concentra-a-mas-del-70-de-la-poblacion http://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090716183224AA8b
3mP http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81rea_metropolitana http://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090716183224AA8b
3mP http://www.eldiario.net/noticias/2003/2003_06/nt030618/5_02nal.htm. http://www.epocaecologica.com/ediciones/15/colapso_basura.html Fuente: Revista Bolivia Ecolgica, Nro. 12 Residuos Slidos http://www.ingenierosinc.com/2008/07/31/que-es-un-relleno-sanitario/ http://Bibliocad.lh4.ggpht.com/ http://www.Buscador.com/
http://www.ine.gob.bo/http://www.opinion.com.bo/opinion/articulos/2012/0606/noticias.php?id=59127http://www.opinion.com.bo/opinion/articulos/2012/0606/noticias.php?id=59127http://www.opinion.com.bo/opinion/articulos/2012/0606/noticias.php?id=59127http://www.red-habitat.org/http://www.red-habitat.org/http://www.mmaya.gob.bo/http://www.mmaya.gob.bo/http://aguabolivia.blogspot.com/p/cambio-climatico.htmlhttp://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090716183224AA8b3mPhttp://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090716183224AA8b3mPhttp://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090716183224AA8b3mPhttp://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81rea_metropolitanahttp://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090716183224AA8b3mPhttp://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090716183224AA8b3mPhttp://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090716183224AA8b3mPhttp://www.eldiario.net/noticias/2003/2003_06/nt030618/5_02nal.htmhttp://www.epocaecologica.com/ediciones/15/colapso_basura.htmlhttp://bibliocad.lh4.ggpht.com/http://www.buscador/http://www.buscador/http://bibliocad.lh4.ggpht.com/http://www.epocaecologica.com/ediciones/15/colapso_basura.htmlhttp://www.eldiario.net/noticias/2003/2003_06/nt030618/5_02nal.htmhttp://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090716183224AA8b3mPhttp://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090716183224AA8b3mPhttp://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81rea_metropolitanahttp://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090716183224AA8b3mPhttp://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090716183224AA8b3mPhttp://aguabolivia.blogspot.com/p/cambio-climatico.htmlhttp://www.mmaya.gob.bo/http://www.red-habitat.org/http://www.opinion.com.bo/opinion/articulos/2012/0606/noticias.php?id=59127http://www.opinion.com.bo/opinion/articulos/2012/0606/noticias.php?id=59127http://www.ine.gob.bo/
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