ceip ntra sra de las mercedes

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CEIP NTRA SRA DE LAS MERCEDES. BIENVENIDOS. A NUESTRO-VUESTRO COLEGIO NTRA. SRA. DE LAS MERCEDES. ANTES DE ELEGIR ES MUY IMPORTANTE QUE CONOZCAS BIEN EL CENTRO AL QUE VAS A LLEVAR A TU HIJO. INFÓRMATE Y ELIGE CUANDO TENGAS TODA LA INFORMACIÓN. NUESTRAS SEÑAS DE IDENTIDAD. PÚBLICO. - PowerPoint PPT Presentation

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CEIP NTRA SRA DE LAS MERCEDES

BIENVENIDOS

A NUESTRO-VUESTROCOLEGIO

NTRA. SRA. DE LAS MERCEDES

ANTES DE ELEGIR ES MUY IMPORTANTE QUE CONOZCAS BIEN EL

CENTRO AL QUE VAS A LLEVAR A TU HIJO. INFÓRMATE Y ELIGE CUANDO TENGAS TODA LA

INFORMACIÓN.

NUESTRAS SEÑAS DE IDENTIDAD

• PÚBLICO.

•ABIERTO

•BILINGÜE

EQUIPO DE PROFESORES/AS DEFINITIVOS

CON AMPLIA EXPERIENCIA PROFESIONAL

CON UNA OPOSICIÓN APROBADA

INMERSOS EN PLANES DE MEJORA, Y FORMACIÓN

PROFESORADO QUE ATIENDE AL CENTRO

• 6 MAESTRAS TUTORAS DE INFANTIL• 2 MAESTRAS DE APOYO PARA INFANTIL• 9 MAESTROS/AS DE PRIMARIA• 3 ESPECIALISTAS DE INGLÉS• 2 ESPECIALISTAS DE EDUCACIÓN FÍSICA• 1 ESPECIALISTA DE MÚSICA• 2 ESPECIALISTAS DE PT• 1 ESPECIALISTA DE LOGOPEDIA• 1 MAESTRA DE ED. COMPENSATORIA• 1 MAESTRA DE RELIGIÓN

OTROS PROFESIONALESEQUIPO DE ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA• 1 PSICOPEDAGOGA• 1 TRABAJADORA SOCIAL

• 2 AYUDANTES TÉCNICOS EDUCATIVOS

• 1 FISIOTERAPEUTA • 2 CONSERJES

NUESTRAS SEÑAS DE IDENTIDADCON EL PROFESORADO

FORMACIÓN- INNOVACIÓNCOORDINACIÓNEVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA

DOCENTEFACILITAR CAUCES DE PARTICIPACIÓN

Y PROPUESTAS AUTONOMÍA DENTRO DEL RESPETO Y

COMPROMISO HACIA EL PROYECTO EDUCATIVO

Metodología • PARTIR DE CONOCIMIENTOS PREVIOS• APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS Y FUNCIONALES• PROPONER ACTIVIDADES AUTÉNTICAS, REALES• PROVOCAR EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS• QUE FACILITE LA AUTONOMÍA DE LOS ALUMNOS RESPETANDO LOS RITMOS INDIVIDUALES.• QUE ESTIMULE LAS RELACIONES INTERPERSONALES• ACTIVA, MOTIVADORA (ADAPTADA A LOS INTERESESDE LOS ALUMNOS)• QUE TENGA EN CUENTA LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN• FLEXIBILIZAR LA ORGANIZACIÓN ESPACIAL Y TEMPORAL• ENFOQUE GLOBALIZADOR

EVALUACIÓN Y RESULTADOS ACADÉMICOS• EVALUACIÓN CONTINUA Y FORMATIVA• EVALUACIÓN TRIMESTRAL INDIVIDUALIZADA DE CADA ALUMNO• ANÁLISIS TRIMESTRAL EN CICLO /CLAUSTRO Y CONSEJO ESCOLAR DE LOS RESULTADOS ACADÉMICOS, CAUSAS Y PROPUESTAS DE MEJORA.• EVALUACIÓN DE TODAS LAS ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN EN EL CENTRO.• EN LOS 2 ÚLTIMOS AÑOS UN 90% DE LOS ALUMNOS CONTINÚA CON ÉXITO SUS ESTUDIOS EN LA ESO

Atención a la diversidad (P.A.T)

• ADAPTACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN A LAS CAPACIDADES

DE LOS ALUMNOS EN CLASE ORDINARIA

• APOYOS INDIVIDUALES O EN GRUPOS FLEXIBLES PARA ALUMNOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE.

• ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA O EN PEQUEÑOS GRUPOS PARA ALUMNOS:• ACNEES• ANCES• NEL

• EVALUACIÓN TRIMESTRAL ESPECÍFICA CON SEGUIMIENTO

DEL EQUIPO DE ORIENTACIÓN (PSICOPEDAGOGA, PT/AL /COMPENSATORIA/TUTOR)

NUESTRAS SEÑAS DE IDENTIDAD EDUCACIÓN INTEGRAL FORMACIÓN ACADÉMICA. APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS (conocimientos,

destrezas y actitudes que todos los individuos necesitan para su realización y desarrollo personal, inclusión y del empleo

POTENCIAR AUTONOMÍA TRABAJO EN EQUIPO HÁBITOS DE COMPORTAMIENTO/CONVIVENCIA HÁBITOS SALUDABLES. RESPETO MEDIO AMBIENTE INTERCULTURALIDAD RESPETO A LAS DEMÁS PERSONAS SOLIDARIDAD EDUCACIÓN PARA LA PAZ, LIBERTAD. HH.SS

Nuestras señas de identidad

• CONVIVENCIA RESPETUOSA• ESCASA CONFLICTIVIDAD• RRI Y PLAN DE CONVIVENCIA• COMISIÓN DE CONVIVENCIA• PLAN DE ABSENTISMO• ACTUACIONES EOEP

(TRABAJADORA SOCIAL Y PSICOPEDAGOGA)

PLAN DE FOMENTO DE LA LECTURA Y DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA

• EN LAS AULAS • PRESTAMOS DE LIBROS DE BIBLIOTECA DE AULA• ANIMACIONES LECTORAS HECHAS POR OTROS ALUMNOS PADRES/MADRES, ANIMADORES, AUTORES…• TIEMPOS ESPECÍFICOS SEMANALES DE LECTURA INDIVIDUAL,

COLECTIVA…

• FUERA DEL AULA

• VISITAS A BIBLIOTECAS, FUNDACIÓN SÁNCHEZ RUPÉREZ• DE SALAMANCA….

• ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN EN JORNADAS DE ANIMACIÓN LECTORA DE LA ESCUELA PÚBLICA

• ELABORACIÓN DEL LIBRO DE RELATOS ILUSTRADOS EN FAMILIA. • LIBROS VIAJEROS, MALETA VIAJERA…

• INVERSIÓN EN BIBLIOTECA DE AULA 5000 EUROS EN DOS CURSOS

VISITAS DE AUTORESConcha López NarváezRamón García DomínguezVioleta monrealLola NúñezRafa salmerónFederico delicadoJoan Manuel gisbertCarlos puertoIGNACIO SANZ

SECCIÓN BILINGÜE•UN PROFESOR MÁS DE INGLÉS•EN PRIMARIA SE IMPARTEN EN INGLÉS CONOCIMIENTO DEL MEDIO Y ARTÍSTICA. •AUMENTO DE LAS HORAS DE INGLES EN 2º Y 3º DE EDUCACIÓN INFANTIL •INMERSIÓN LINGÜÍSTICA

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

• SALIDAS A ACTIVIDADES PROGRAMADAS POR EL AYUNTAMIENTO Y ENTORNO: • EXPOSICIONES, AUDICIONES MUSICALES, TEATRO ESCOLAR…• SALIDAS A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL• SALIDAS A VALLADOLID: MUSEO DE LA CIENCIA, TEATRO CALDERON, AUDITORIO MIGUEL DELIBES…• SALIDAS A GRANJA-ESCUELAS.• ESCUELAS VIAJERAS/AULAS ACTIVAS• AULAS DE LA NATURALEZA • CAMPAMENTOS DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (JCYL)• PERIÓDICO ESCOLAR

JORNADAS DE TEATRO ESCOLAR

DÍA DE LA PAZ

OFERTA DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES DE 4 A 6 DE LA TARDE

TALLERES OFERTADOS POR EL PROFESORADOTEATROARTEINFORMÁTICABIBLIOTECALUDOTECAANIMACIÓN LECTORA

ACTIVIDADES DEPORTIVAS OFERTADAS POR EL PATRONATO

BALONCESTO FÚTBOL SALA VOLEIBOL MULTIDEPORTE AJEDREZTENIS DE MESABÁDMINTONPATÍNPISCINA 3º PRI

AMPA Un cauce de la escuela para tu participación

MUY PARTICIPATIVAABIERTACOLABORADORACONSTRUCTIVACON MUCHAS INICIATIVAS PARA LA MEJORA DEL

FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO

ATENCIÓN A LAS FAMILIAS• HORA SEMANAL DE ATENCIÓN A PADRES/MADRES

• REUNIÓN TRIMESTRAL CON EL TUTOR PARA TRATARASUNTOS RELACIONADOS CON LA ORGANIZACIÓNY MARCHA DEL CURSO ESCOLAR

• INFORMACIÓN INDIVIDUALIZADA SOBRE ORIENTACIÓN Y/O RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PUNTUALES

• FLEXIBILIDAD PARA ATENCIÓN DE PROBLEMAS DE URGENCIA.

PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS• EN EL AULA, Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARESA TRAVÉS DEL TUTOR• A TRAVÉS DEL EQUIPO DIRECTIVO• A TRAVÉS DE LA AMPA• A TRAVÉS DE NUESTRO BUZÓN DE SUGERENCIAS• A TRAVÉS DE CORREO ELECTRÓNICO47001328@educa.jcyl.• A TRAVÉS DE NUESTRA WEB:http://ceiplasmercedes.centros.educa.jcyl.es• A TRAVÉS DEL AREA DE INSPECCIÓN DE LA DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN

HORARIO GENERAL DEL CENTRO

HORARIO LECTIVO• MAÑANAS DE 9 A 14 HORAS• SESIONES:• 9 A 10 / 10 A 11 / 11 A 11,45• RECREO DE 11,45 A 12,15 • 12,15 A 13,15 / 13,15 A 14

PROGRAMA MADRUGADORES DE 7.30 A 9COMEDOR ESCOLAR: SEPTIEMBRE Y JUNIO DE 13:00 A 15:00DE OCTUBRE A MAYO DE 14:00 A 16:00

OTROS SERVICIOS

SERVICIO DE TRANSPORTE ESCOLAR DESDE URB. LAS SALINAS

NUEVAS INSTALACIONESGIMNASIO, VESTUARIOS Y DUCHASCOMEDOR Y COCINABIBLIOTECADESPACHO AMPADESPACHOS EQUIPO DIRECTIVOAULA USOS MÚLTIPLESSALA DE PROFESORESAULA FISIOTERAPEUTAAULA E. ESPECIALDESPACHOS PT, AL Y COMPENSATORIADESPACHO AMPAASEOSAULA DE INFORMÁTICAAULA DE MÚSICA

ESCUELA PÚBLICAESCUELA ABIERTA ESCUELA DE TODOS Y TODAS

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