carmiña fernández diana ramírez pablo benitez santiago noviembre 2009
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Carmiña FernándezDiana RamírezPablo Benitez
Santiago Noviembre 2009
Avances Avances EnEn
Evaluación del DesempeñoEvaluación del DesempeñoCaso ParaguayCaso Paraguay
Ministerio de HaciendaCongreso
Proceso que sigue el Informe de Control y Evaluación
oyeeElabora el Informe
Recolecta, Compila, evalúa y recomienda
Dictamina y utiliza como herramienta en auditorías
Insumo para elaboración del nuevo presupuesto
Contraloría
Planes
stp
Control
y
Evaluación
que ya se logró!
• Difusión de la gestión.• Informaciones relevantes.• Sistematización de la información.• Información en línea.• Acercamiento entre Hacienda y Entidades.• Mayor interrelación entre unidades técnicas y
administrativas institucionales.• Internalización de la cultura de resultados.• Fortalecimiento del rol proactivo de actores claves en
todo el proceso de control y evaluación.• Proyecto de Monitoreo y Medición de Impacto.• Evaluación de programas piloto.
1. A finales del 2009, a nivel nacional; se ha disminuido en 0,4%, con relación a 2006, la tasa de repitencia escolar de los niño/as alumnos de Educación Escolar Básica. (Línea de Base: Paraguay Educación en Cifras 2006. Fuente de verificación: Estadísticas Nacional de Educación 2009).
1. A finales del 2009, a nivel nacional; se ha disminuido en 0,4%, con relación a 2006, la tasa de repitencia escolar de los niño/as alumnos de Educación Escolar Básica. (Línea de Base: Paraguay Educación en Cifras 2006. Fuente de verificación: Estadísticas Nacional de Educación 2009).
2. A finales del 2009, a nivel nacional; se ha disminuido en 4,7%, con relación a 2006, la tasa de deserción escolar de los niño/as alumnos de Educación Escolar Básica. (Línea de Base: Paraguay Educación en Cifras 2006. Fuente de verificación: Estadísticas Nacional de Educación 2009).
2. A finales del 2009, a nivel nacional; se ha disminuido en 4,7%, con relación a 2006, la tasa de deserción escolar de los niño/as alumnos de Educación Escolar Básica. (Línea de Base: Paraguay Educación en Cifras 2006. Fuente de verificación: Estadísticas Nacional de Educación 2009).
3. A finales del 2009, a nivel nacional; aumento en 2%, con relación a 2006, la tasa de retención escolar de los niño/as alumnos de Educación Escolar Básica. (Línea de Base: Paraguay Educación en Cifras 2006. Fuente de verificación: Estadísticas Nacional de Educación 2009).
3. A finales del 2009, a nivel nacional; aumento en 2%, con relación a 2006, la tasa de retención escolar de los niño/as alumnos de Educación Escolar Básica. (Línea de Base: Paraguay Educación en Cifras 2006. Fuente de verificación: Estadísticas Nacional de Educación 2009).
Formularios de planificaciónPrograma de Educación Escolar Básica
Sistematización de la Información por programas, productos y resultados
Informe de Control y Evaluación
Periodicidad: trimestralQuienes: organismos y entidades públicasA quien: al MHPara quien: Congreso Nacional y Contraloría General de la República. Difusión: web del MH.
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