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Formación de Educadores en Ambientes a Distancia para el

Desarrollo de Competencias en el uso de Recursos Educativos Abiertos (REA)

Módulo 2. Búsqueda y Evaluación de REA

Q. Guillermo Emmanuel Pech Torresl.q.guillermopech@gmail.com

Rea para la enseñanza y aprendizaje de la Tabla Periódica

An Elemental QuizAutor: Susan K. Lewis

Website: http://www.pbs.org/wgbh/nova/physics/chemistry-elements.html

Una breve evaluación interactiva a través de la cual podemos conocer el grado de conocimientos de los estudiantes del curso. Puede ser traducido si es necesario, ya que el documento está en inglés y cuenta con una versión para impresión.

Descripción

La Tabla PeriódicaAutor: Álvaro Montay y Félix Nieto

Website: http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3537

En esta aplicación se pueden desarrollar temas en torno a la tabla periódica, configuraciones electrónicas, bloques y periodos, entre otros.

Descripción

Elementos Químicos Y

Sistema Periódico

Autor: Asociación Española para la Cultura, el Arte y la Educación (ASOCAE O.N.G.D.)

Website: http://www.natureduca.com/quim_elequim_sisteper01.php

La primera parte de una aplicación en la que se abordan temas importantes en torno a la tabla periódica, como la periodicidad.

Descripción

Iniciación Interactiva a la Materia

Autor: Marianao Gaite Cuesta

Website: http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/index.html

Una opción apara abordar los temas relacionados con la materia, y con las propiedades periódicas. También aborda historia.

Descripción

Tabla Periódica Dinámica

Autor: Dayah, M. Website: http://www.ptable.com

Esta tabla periódica proporciona información sobre las propiedades periódicas y ejercicios de comprensión.

Descripción

Tema. Tabla periódica y elementos químicos

(plan de trabajo)

Objetivo: El estudiante se introducirá a los temas de la tabla periódica y la periodicidad de los elementos.

Método: Revisión de la literatura, auxiliado de presentaciones de Power Point. Posterior a cada tema, se auxiliará de los distintos REA para complementar el aprendizaje, con respectivas actividades, por ejemplo, identificación de elementos en la tabla periódica y búsqueda de conceptos.