attachment (3)

FUNCIONES ES.PAR Y ES.IMPARHecho por:Carolina Buelvas MezaCatalina Velásquez Vergara

FUNCION ES.PAR• Evalúa si un numero que esta en una celda es par,

en caso afirmativo devuelve VERDADERO, en caso contrario FALSO-

• Su estructura es: =ES.PAR(CELDA)

FUNCION ES.IMPAR• Evalúa si un numero que esta en una celda es

impar, en caso afirmativo devuelve VERDADERO, en otro caso FALSO.

• Su estructura es: =ES.IMPAR(CELDA)

RECUERDA QUE … • =ES.IMPAR(A1) es lo mismo que

=NO(ES.PAR(A1))• Un numero entero es par o impar, pero no los dos

al tiempo• El numero debe ser ENTERO, si es fraccionario no

se aproximara sino que se evaluara SOLO LA PARTE ENTERA

DECISIONES CON LA AYUDA DE LAS FUNCIONES ES.PAR Y ES.IMPAR

1. Escribe los números de los carnés

2. Ingresa en la celda B2

=ES.PAR(A2) y copia hasta la celda B11

3. Escribe en la celda A14

=CONTAR.SI(B2:B11;”VERDADERO”) para saber cuantos números pares hay.

4. Escribe en la celda A15

=CONTAR.SI(B2:B11;”FALSO”) para saber cuantos números impares hay.

5. Escribe en la celda B14

=SI(A14=A15;”TIENEN LA MISMA CANTIDAD”;”TIENEN DIFERENTE CANTIDAD”)

Para conformar dos equipos de Baloncesto en un salón, van a seleccionarse los jugadores por el número del carné, par o impar. Se debe determinar si quedan con la misma cantidad de integrantes así.

1

2

34

5

EVALUACIÓNEn un campeonato de atletismo, los números de las primeras quince personas en llegar a la meta fueron: 002 009 015 098 036 007 045 017 100 055 054 075 016 053 096

Teniendo en cuenta que los números pares son hombres y los números impares son mujeres, responde:A. ¿Cuántas mujeres llegaron a

la meta?B. ¿Cuántos hombres llegaron a

la meta?C. ¿Hay mas mujeres u

hombres?

GRACIAS POR SU ATENCION