asesoría para padres

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psicopedagogia panama, constructivismo, estrategias, silmax

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Asesoría para padres con niños discapacitados

Por Ruby Menchaca

Asesoría a padres con niños discapacitados

• Un profundo tema de debate dentro del sector educación es la discapacidad. Temas sobre cómo enfocar la educación de estos niños, de si es conveniente incluirlos junto con niños normales o qué papel deben representar los padres en este proceso.

• El problema Los padres de los niños discapacitados son testigos casi a

diario de la discriminación de que éstos son objeto, deben soportar hasta burlas y miradas extrañas a cada instante. Esto va generando un sentimiento de frustración e impotencia en los padres que ven como las puertas de la educación para su hijo se van cerrando. Resulta difícil encarar este destino y la fuerza de voluntad, la fortaleza espiritual de los padres debe aflorar más que nunca en estas instancias.

• La familia

La familia tiene como objetivo básico organizarse para resolver el conjunto de necesidades y demandas no esperadas para promover el desarrollo, bienestar y estabilidad de todos y cada uno.

• Quizá el primer problema que deban enfrentar

los padres de un niño discapacitado sea la estabilidad de su propia relación.

LA DISCAPACIDAD

¿Cuál es mi actitud frente a la discapacidad?¿Qué significa para mi historia de vida tener un hijo con discapacidad?¿Qué necesito como padre para poder educar a un hijo con discapacidad?¿Cómo vamos a organizarnos como pareja y como familia para asumir la educación y rehabilitación de este hijo?

Que sienten los padres

• Siente confusión incertidumbre y tienen muchas interrogantes.

• Tienen derecho incluso confiabilidad, consentimiento, participación, información, evaluación, notificaciones por escrito, asistencia y revisión de expedientes.

• Pueden procurar, preguntar, pedir protestar y perseverar.

• Muchas veces sentimiento de culpa,

frustración, odio, intolerancia y tristeza.

• La ayuda que los padres deben recibir de los profesionales

Para poder cumplir la misión de educar a sus hijos, la familia necesita recibir de profesionales que se ocupan de los niños discapacitados la información y la ayuda adecuada a su condición. Los profesionales pueden y deben ayudar a los padres a salir de su bloqueo afectivo, para afrontar con realismo su situación.

Impacto en la vida familiar

• La sorpresa ante algo inesperado provoca un impacto que implica un cambio sustancial en la vida familiar. Esta situación coloca a los padres en una situación de incertidumbre e inseguridad, porque repentinamente tiene que enfrentarse a unas perspectivas inciertas y desconocidas. Es frecuente que se produzcan sentimientos de tristeza, angustia, depresión e incluso rechazo.

Algunas recomendaciones

• Diviértase.• Tener poco entusiasmo es parte de la vida .• Tomarse tiempo libre o tener una vida propia.• Ser el experto responsable.• Mantener la dignidad.

Los padres son el único recurso más importante que tiene un niño con discapacidad y muchas veces son su único amigo y defensor. Esto debería respetarse y si no es así, hay que seguir adelante, encontrar nuevas personas y rodearse de gente en quien apoyarse y de profesionales que sí respeten esto.

La libertad en los niños discapacitados

• Los padres son los indicados para favorecer la autoestima de su hijo y, sobre todo, para ayudarlo a tener confianza en sí mismo.

• El niño requiere libertad para su desarrollo físico y para su evolución psíquica y social a pesar de su discapacidad. Trabar esa libertad es tan negativo y antipedagógico como llegar al extremo opuesto, dejando que el niño actúe guiado solamente por su capricho.

Jean Piaget.

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