arbol (1)
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Falta de estrategias por parte de los
padres para poder comunicarse con sus
hijos
Falta de recursos
Falta de información
de cómo usar los SAAC
Falta de formación de
los padres y los
profesores
Falta de herramientas
para sus necesidades
Falta de diálogo
No se comunican
pensamientos ideas o
emociones
Falta de comunicación
entre padres e hijos
Falta de
instalaciones
para este tipo de
alumnado
Entre padres,
profesores y otros
profesionales
Familia Psicopedagogos
Maestros de
Educación
Especial
Falta de conocimientos y
habilidades para la mejora
de su formación Cursos de apoyo Charlas
informativas
Educación
Emocional
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