analisis de canoa

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7/25/2019 Analisis de Canoa

http://slidepdf.com/reader/full/analisis-de-canoa 1/1

Alumno(a): Martínez Rodríguez Ruth Violeta

Grupo: HCT11

Materia: Méxio !onomía" #olítia $ %oiedad &&&

An'lii de la #elíula CA*A (1+,-)

.a pelíula preenta el ontexto del pue/lo %an Miguel Canoa ituado en el!tado de #ue/la0 ! un pue/lo po/re $ ometido" donde lo ampeino notienen li/ertad alguna $ e enuentran /ao el $ugo aerdotal en lo apetoeon2mio" polítio $ oiale" $a 3ue la igleia e la 3ue ontrola la entrada$ alida de gente aí omo u interee eon2mio0

!l drama e una realidad 3ue dede lo go/ierno repreore o on iertogrado de autoritarimo $ retrograda de lo dereho humano han ido unaontante en la Hitoria de Méxio0 %e realiza en un ontexto de luha oial $mo4ilizai2n en el a5o de 1+67 $ el mo4imiento etudiantil 3ue e 4ito por lagente de ete pue/lo $ prinipalmente por la parte parro3uial omo 824eneetudiante 3ue atentan ontra lo interee religioo $ o/re todo hoan onu ideología9" haiendo reer al pue/lo 3ue el ritianimo e u al4ai2n $ laidea omunita $ omportamiento aeno on lo peor para la oiedad"aun3ue i ha$ gente del pue/lo %an Miguel Canoa 3ue a/e $ reonoe lainutiia $ a/uo por parte del aerdote $a 3ue tiene nexo on la laepolítia lo 3ue le ha permitido o/rar a lo ampeino por todo lo /iene $er4iio 3ue e han introduido para el pue/lo" aí omo lo diezmo" primiia"dominia lo 3ue no pagan al aerdote lo oaiona on u grupo deeguidore en la ongregaione $ le em/arga arado $ animale" en aom' gra4e deaparee a lo u/le4ado" ampeino o etudiante0*/er4amo tam/ién omo lo medio de omuniai2n en ee tiempoditoriona/an la inormai2n" pue el go/ierno 4eía a lo etudiante omouna amenaza al orden p;/lio0 !n ete ao el %aerdote agito al pue/loinulto a aeinar a lo - etudiante deían 3ue eran" pero no erantra/aadore de la <ni4eridad 3ue hi/an de exuri2n a la Malinhe0.amenta/lemente omo e en el itema urídio $ polítio en la 4erioneo=iale de lo heho ninguno de lo agitadore e initadore a matar a lotra/aadore rei/i2 un atigo0 !l aerdote alega 3ue eta/a enermo $ nopudo hopedar a lo tra/aadore" por lo 3ue e delinda omo muhaautoridade en ao de deaparii2n orzada o aeinato de larepona/ilidade0 ada aeno on la realidad de la deaparii2n de lo >?etudiante de Guerrero" o mile de deapareido en territorio mexiano0

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