acompanyament en el dol xavi gámez i imbert psicòleg colegiat - nº 21.087
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ACOMPANYAMENT EN EL DOL
Xavi Gámez i ImbertPsicòleg colegiat - nº 21.087
CONSTRUCCIÓ DELS OBJECTIUS DE LES DUES
SESSIONSO ACOMPANYAR A LES PERSONES QUE PATEIXEN EL PROCES?
O INVESTIGAR EN ELS VOSTRES PROCESSOS?
O COM PODEM INVESTIGAR?
O RELACIONAR CONDUCTA AMB PENSAMENT I SENTIMENT –
RECORDEU COM ES FA UN INVENTARI D’UNA EXPERIENCIA
O BUSCAR RECURSOS PROPIS
O ANCLAR ESTATS
O FER-SE PRESENTS
COM HO FEM?
UTILITZEM EL MODEL DE LA
PROGRAMACIÓ NEURO
LINGÜÍSTICA PER MODELAR UN
ESTAT MENTAL ADECUAT AL
PROCES D’ACOMPANYAMENT EN
EL DOL.
EÏNES CLAU
O ACTITUD DE PRESENCIA I ACEPTACIÓ
O LLENGUATGE I COMPORTAMENT AJUSTAT A
LA REALITAT QUE ESTEM VIVINT
VIDEO DE LA PSIQUIATRA KÜBLER ROSS
Claves para superar el duelo (1)
Se necesita tiempo para asumir
la pérdida. Para algunas
personas será más tiempo que
para otras
Claves para superar el duelo (2)
Necesitamos darnos ese tiempo
para hacernos a la idea de la
ausencia. Es necesario expresar
los sentimientos, poder
comentarlos con alguien, hablarlo.
Claves para superar el duelo (3)
Necesitamos compartir nuestra
experiencia, es también un modo
de demostrar lo que sentimos
por la persona fallecida.
Claves para superar el duelo (4)
Es imprescindible tener una red de
apoyo social. Un conjunto de personas,
familia o amigos, que nos ayuden a
pasar estas etapas, que estén a nuestro
lado en momentos de tristeza, o
simplemente que nos escuchen.
Claves para superar el duelo (5)
Hay que recordar a la persona. No hay que olvidarla, fue parte
de nuestras vidas, y deberá seguir siéndolo en nuestros
recuerdos. Olvidar no facilita el seguir adelante, hay que
recordar para asumir que se ha ido y que se debe seguir
caminando. Hay que asumir que se debe seguir viviendo. La
vida no cesa porque se muera un ser querido. Es más, es muy
probable, que a pesar de nuestro dolor intenso, de nuestras
ganas de no vivir, habrá personas a nuestro alrededor que nos
quieran “vivos” y que nos necesitan a su lado. Esta puede ser
una buena razón para arrancar y seguir adelante. .
Claves para superar el duelo (6)
Es conveniente tener datos de cómo ha ocurrido. Si la
persona quiere saber, no hay porque protegerle, puede
necesitar esos datos para integrar y asumir el hecho en su
vivencia personal. La sobreprotección no siempre es
adecuada. Ahora, sí se debe tener claro el adecuar los
datos a la edad de la persona. No hace falta recrearse en
datos médicos o violentos (por poner dos ejemplos),
cuando el que solicita la información es un hijo de 11 años.
Claves para superar el duelo (7)
Acudir a las celebraciones y manifestaciones relacionadas
con la muerte. Es otra forma de reconocer socialmente la
muerte del ser querido. Los demás te apoyan y comparten
tu dolor. Son ritos necesarios desde el punto de vista del
hombre como ser social.
Claves para superar el duelo (8)
Los horarios, rutinas, hábitos y costumbres son buenos
aliados. Nos devuelven a la realidad del día a día. No hay
que forzarlo tampoco, la persona volverá a ellos o
establecerá unos nuevos cuando esté preparada.
Claves para superar el duelo (9)
Nuestra forma de llevar el duelo debe ser respetada. Cada
uno expresará el dolor de una manera, pasará de unas
fases a otras en distintos momentos, tenemos distintos
caracteres, vínculos con el difunto… Hay lugar para todos,
y el respeto es la mejor opción. -
ACTITUDS EN PROCESSOS DE DOL
1. RESPECTE
2. HONESTETAT
3. ESCOLTA ACTIVA
4. ACCEPTACIO
5. FLEXIBILITAT
6. VETLLA
7. PRESENCIA
ACCIONS RECOMENADES PER ACOMPANYAR EN EL DOL
1. DONAR INFORMACIO2. FACILITAR EXPRESSIO EMOCIONAL3. EXPLICAR LES REACCIONS EN EL
DOL4. PREVENIR LES REACCIONS5. DONAR SEGURETAT6. ACOMIADAR-SE7. ACCIONS QUE CAL EVITAR
RESPECTE ( no jutjar)
O No jutjar les persones , ni el que ha succeït.O El ritme personal es de cadascú.O Respectar l’expressió de les emocions.O Moltes teories i fases de dol…però el procès
es únic i irrepetible.O Respectar la validessa dels sentiments de
cadascú.
O EXERCICI: INVENTARI I REETIQUETAT
HONESTETATO Ser honest en les respostes i
l’expressió de les emocions
O EXERCICI: NIÑO BUENO – NIÑO MALO
ESCOLTA ACTIVA
O Prestar atenció plena, no ignorar
O Escoltar el dolor
O Facilitar l’expressió verbal
O Estar atents a les necessitats de l’altre
O Recordar el propi dolor
O EXERCICI D’INTELIGENCIA EMOCIONAL – ESCOLTA
ACTIVA
ACCEPTACIO – aceptar i no evitar la realitat
O No podem eliminar el seu dolor , es
el que és.
O Necessito, o necessitaré ser ajudat?
O Parlar obertament
FLEXIBILITAT MENTAL
O Permetre quasi tot. No prohibir
O El dol està en primer pla per que pasa un dol, i
influeix en totes les altres coses.
O La regressió, la dependencia.
O Les expressions emocionals, perque son normals.
O Ser més flexibles en les rutines després de la mort.
O Temps per el dol. Trigarem el temps que hagin de
trigar
VETLLAR, VIGILAR APARICIO DE DIFICULTATS
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