รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในmedia.phra.in/cc9b3ecf66a9755692e3eacf9207aa77.pdf ·...

รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน

สถาบันไทยจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย

รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน

ไทยศึกษา จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย

รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน

รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน

สถาบันไทยศึกษา

จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย

ประจําปการศึกษา 2557

(1 สิงหาคม 2557– 31 กรกฎาคม 2558)

คณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน

วันท่ี 20ตุลาคม2558

คํานํา

สถาบันไทยศึกษาจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ไดดําเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน โดยคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ตามประกาศจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย เรื่อง แตงตั้ง

คณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในของสถาบันวิจัย ประจําปการศึกษา 2557ลงวันที่ 15ตุลาคม

2557 ประกอบดวย

วัตถุประสงคของการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน เพื่อประเมินผลการดําเนินงานของ

สถาบันไทยศึกษาในรอบปการศึกษา 2557ตามตัวบงชี้และเกณฑมาตรฐานของสํานักงานคณะกรรมการการ

อุดมศึกษา (สกอ.) เพื่อเนนการประเมินใหขอเสนอแนะ การพัฒนาปรับปรุงผลการดําเนินงานตามตัวบงชี้และ

องคประกอบคุณภาพ ในวันอังคารที่ 20ตุลาคม 2558โดยพิจารณาผลการประเมินจากขอมูลรายงานการประเมินตนเอง

หลักฐานอางอิง และการสัมภาษณผูบริหารและผูเก่ียวของคณะกรรมการประเมินมีความคาดหวังวาผูบริหารและ

บุคลากรของสถาบันวิจัยจะไดนําผลการประเมินรวมท้ังขอเสนอแนะของคณะกรรมการนําไปพิจารณาปรับปรุง

และพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถาบันตอไป

คณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน

1. ผูชวยศาสตราจารย ดร.วารุณี ปทมะศังข ประธานกรรมการ

2. รองศาสตราจารย นายสัตวแพทย ดร.กฤษ อังคนาพร กรรมการ

3. นางศิรินาถ ทัพแสง กรรมการ

คณะกรรมการประเมินคณุภาพการศึกษาภายใน

(ผูชวยศาสตราจารย ดร.วารุณี ปทมะศังข)

ประธานกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน

(รองศาสตราจารย นายสัตวแพทย ดร.กฤษ อังคนาพร)

กรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน

(นางศิรินาถ ทัพแสง)

กรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน

สารบัญ

หนา

บทสรุปสําหรับผูบริหาร i

วิธีการดาํเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 1

ตารางที่ ป.1 ผลการประเมินรายตัวบงชี้ของสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.)

ประจําปการศึกษา 2557

3

ตารางที่ ป.2 ผลการประเมินตามองคประกอบคุณภาพ ประจําปการศึกษา 2557 3

จุดเดน ขอสังเกต/ขอเสนอแนะ และแนวปฏิบัติท่ีดีตามองคประกอบคุณภาพ 4

ภาคผนวก 6

ก.ประกาศแตงตั้งคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน

ของสถาบันวิจัย ประจําปการศึกษา 2557

7

ข.ภาพบรรยากาศการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในฯ 8

รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ประจําปการศึกษา 2557

บทสรุปสําหรับผูบริหาร

ผลการดําเนินงานของสถาบันไทยศึกษาตามตัวบงชี้มาตรฐานการประกันคุณภาพของ สกอ.

ประจําปการศึกษา 2557 มีผลการประเมินภาพรวมอยูในระดับคุณภาพดี (คะแนนเฉลี่ย 4.20)และเมื่อ

พิจารณาปจจัยนําเขา กระบวนการและผลลัพธมีผลการประเมินอยูในระดับดีมากท้ังหมด ในสวนผลการ

ประเมินรายองคประกอบพบวาองคประกอบที่2 มีคุณภาพระดับดีมาก องคประกอบที่ 3 มีคุณภาพระดับ

พอใช และองคประกอบท่ี 5 มีคุณภาพระดับดี ดังปรากฏรายละเอียดในตารางดานลาง

คณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน

20ตุลาคม 2558

4.00

5.00

5.00

3.00

4.00

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

ตัวบงชี้ท่ี 2.1

ตัวบงชี้ท่ี 2.2

ตัวบงชี้ท่ี 2.3ตัวบงชี้ท่ี 3.1

ตัวบงชี้ท่ี 5.1

คะแนนเฉลี่ย 4.20

XX

รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ประจําปการศึกษา 2557

1

วิธีดําเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน

การดําเนินการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายในประจําปการศึกษา 2557 ของกลุม

สถาบันวิจัย มหาวิทยาลัยไดมีการกําหนดการตรวจประเมินคุณภาพฯ ออกเปน 2 กลุมตามลักษณะสาขาวิชา

ไดแก 1) กลุมสาขาวิชาสังคมศาสตรและมนุษยศาสตร และ 2) กลุมสาขาวิชาวิทยาศาสตร โดยมีกําหนด

ประเมินคุณภาพฯ ในวันอังคารที่ 20 ตุลาคม 2558 เวลา 08.00-16.00 น.ณ หองประชุม 2 ชั้น 3 อาคาร

สํานักงานวิทยทรัพยากรดังน้ี

เวลา สถาบัน กิจกรรม

08.00-09.00 น. - คณะกรรมการตรวจประเมินฯ ประชุมเพื่อกําหนดแนวทางและ

ประเด็นการตรวจฯ พรอมทั้งตรวจสอบหลักฐาน/

เอกสารอางอิง

09.00-10.00 น. สถาบันวิจัยสังคม 1. ผูอํานวยการหรือผูแทนนําเสนอผลการดําเนินงานใน

ภาพรวม ประจาํปการศึกษา 2557 10 นาที

2. สัมภาษณผูบริหารสถาบัน (ผอ./รอง ผอ.) 20 นาที

3. สัมภาษณบุคลากรสถาบัน (ผอ.ฝายบริหาร นักวิจัย อ่ืนๆ)

จํานวน 4-5 คน 20 นาที

4. สอบถามประเด็นหลักฐาน/เอกสารอางอิงเพิ่มเติมกบั QMR

และเจาหนาท่ี QA (หากม)ี 10 นาที

10.00-11.00 น. สถาบันเอเชียศึกษา 1. ผูอํานวยการหรือผูแทนนําเสนอผลการดําเนินงานใน

ภาพรวม ประจาํปการศึกษา 2557 10 นาที

2. สัมภาษณผูบริหารสถาบัน (ผอ./รอง ผอ.) 20 นาที

3. สัมภาษณบุคลากรสถาบัน (ผอ.ฝายบริหาร นักวิจัย อ่ืนๆ)

จํานวน 4-5 คน 20 นาที

4. สอบถามประเด็นหลักฐาน/เอกสารอางอิงเพิ่มเติมกับ QMR

และเจาหนาท่ี QA (หากม)ี 10 นาที

11.00-12.00 น. สถาบันการขนสง 1. ผูอํานวยการหรือผูแทนนําเสนอผลการดําเนินงานใน

ภาพรวม ประจาํปการศึกษา 2557 10 นาที

2. สัมภาษณผูบริหารสถาบัน (ผอ./รอง ผอ.) 20 นาที

3. สัมภาษณบุคลากรสถาบัน (ผอ.ฝายบริหาร นักวิจัย อ่ืนๆ)

จํานวน 4-5 คน 20 นาที

4. สอบถามประเด็นหลักฐาน/เอกสารอางอิงเพิ่มเติมกับ QMR

และเจาหนาท่ี QA (หากม)ี 10 นาที

12.00-13.00 น. - คณะกรรมการตรวจประเมินฯ พักรับประทานอาหารกลางวัน

รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ประจําปการศึกษา 2557

2

เวลา สถาบัน กิจกรรม

13.00-14.00 น. สถาบันไทยศึกษา 1. ผูอํานวยการหรือผูแทนนําเสนอผลการดําเนินงานในภาพรวม

ประจําปการศึกษา 2557 10 นาท ี

2. สัมภาษณผูบริหารสถาบัน (ผอ./รอง ผอ.) 20 นาที

3. สัมภาษณบุคลากรสถาบัน (ผอ.ฝายบริหาร นักวิจัย อ่ืนๆ)

จํานวน 4-5 คน 20 นาที

4. สอบถามประเด็นหลักฐาน/เอกสารอางอิงเพิ่มเติมกับ QMR

และเจาหนาท่ี QA (หากม)ี 10 นาที

14.00-15.00 น. - คณะกรรมการตรวจประเมินฯ ประชุมสรุปผลการตรวจประเมิน

15.00-15.15 น. สถาบันวิจัยสังคม คณะกรรมการตรวจประเมินฯ เสนอผลการตรวจประเมิน

จุดเดนจุดท่ีควรพัฒนา พรอมท้ังใหขอเสนอแนะเพื่อการพัฒนา 15.15-15.30 น. สถาบันเอเชียศึกษา

15.30-15.45 น. สถาบันการขนสง

15.45-16.00 น. สถาบันไทยศึกษา

รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ประจําปการศึกษา 2557

3

ตารางที่ ป.1 ผลการประเมินรายตัวบงชี้ของสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.)

ประจําปการศึกษา 2557

ประเภทสถาบัน : กลุม ง สถาบันท่ีเนนการวิจัยข้ันสูงและผลิตบัณฑิตศึกษาโดยเฉพาะ

ตัวบงชี้ เปาหมาย

ผลการดําเนนิงาน การบรรลุ

เปาหมาย

คะแนน

ประเมินโดย

สถาบัน

คะแนน

ประเมินโดย

คณะกรรมการ

หมายเหตุ ตัวตั้ง ตัวหาร ผลลัพธ

ตัวบงชี้ที่ 2.1 6 ขอ - - 5 ขอ 4.00 4.00 ไมผานขอ 6

ตัวบงชี้ที ่2.2 100,000

บาท

520,000.00 1.5 346,666.67 5.00 5.00

ตัวบงชี้ที ่2.3 80% 1.20 1.5 80.00% 5.00 5.00

ตัวบงชี้ที ่3.1 6 ขอ - - 3 ขอ 4.00 3.00 ไมผานขอ 4,

5, 6

ตัวบงชี้ที ่5.1 7 ขอ - - 6 ขอ 4.00 4.00 ไมผานขอ 5

คะแนนเฉลี่ย 4.40 4.20

ตารางที่ ป.2 ผลการประเมนิตามองคประกอบคุณภาพประจําปการศึกษา 2557

ประเภทสถาบัน : กลุม ง สถาบันท่ีเนนการวิจัยข้ันสูงและผลิตบัณฑิตศึกษาโดยเฉพาะ

องคประกอบคุณภาพ คะแนนการประเมินเฉลี่ย

ผลการประเมิน ตัวบงชี้ I P O คะแนนเฉลี่ย

รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ประจําปการศึกษา 2557

4

องคประกอบท่ี 2 3 5.00 4.00 5.00 4.67 ดีมาก

องคประกอบท่ี 3 1 - 3.00 - 3.00 พอใช

องคประกอบท่ี 5 1 - 4.00 - 4.00 ดี

รวม 5 1 3 1

คะแนนเฉลี่ย 5.00 3.67 5.00 4.20 ดี

ผลการประเมิน ดีมาก ดี ดีมาก

จุดเดน ขอสังเกต/ขอเสนอแนะ

และแนวปฏิบัติท่ีดีของแตละองคประกอบ

องคประกอบที่ 2การวิจัย

จุดเดน

ทุนวิจัยที่ไดรับและผลผลิตดานการวิจัยผานเกณฑ สกอ ในระดับดีมาก

แนวทางเสริมจุดเดน

สถาบันควรมีแนวทางในการแสวงหาและเพิ่มทุนวิจัยจากแหลงทุนภายนอกมากข้ึน

ขอเสนอแนะในการปรับปรงุ

ควรเพิ่มผลผลิตงานวิจัยในกลุมที่มีคาถวงนํ้าหนักเพิ่มสูงขึ้น เชน การตีพิมพผลงานในฐานขอมูล TCI

Tier 1 เปนตน

องคประกอบที่ 3 การบริการวิชาการ

ขอเสนอแนะในการปรับปรงุ

สถาบันมีการจัดทําแผนดําเนินงานกิจกรรมตางๆของสถาบันสําหรับการเสนองบประมาณประจําป

ซึ่งบรรจุกิจกรรมดานบริการวิชาการไวดวย แตอยางไรก็ตามพันธกิจดานบริการวิชาการแกสังคมเปนอีกหนึ่ง

รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ประจําปการศึกษา 2557

5

พันธกิจท่ีสถาบันอุดมศึกษาพึงใหความสําคัญ ดังนั้นสถาบันจึงควรจัดทําแผนงานบริการวิชาการประจําปที่

ชัดเจนนําเสนอขออนุมัติจากคณะกรรมการบริหารสถาบัน โดยระบุโครงการท่ีสถาบันจะดําเนินการท้ังแบบ

ใหเปลาและแบบหารายได(ถาม)ี ระบุตัวชี้วัดความสําเร็จของแผน คาเปาหมาย ผูรับผิดชอบไวชัดเจน พรอม

ระบุแผนการนําโครงการบริการวิชาการไปใชประโยชน เพื่อใหเกิดการขับเคล่ือนใหบรรลุผล มีการติดตาม

ประเมินผลความสําเร็จเมื่อสิ้นสุดแผน เสนอคณะกรรมการบริหารสถาบันเพื่อพิจารณา และนําผลการ

ประเมินไปปรับปรุงแผนในรอบปถัดไป

องคประกอบที่ 5 การบริหารจัดการ

ขอเสนอแนะในการปรับปรุง

1. ควรมีการวิเคราะหขอมูลทางการเงินดานการวิจัยและการบริการวิชาการ ใหเห็นความคุมคาของ

การผลิตงานวิจัยแตละเรื่อง รวมทั้งงานบริการวิชาการและนําขอมูลมาใชประโยชนเพื่อการบริหารสถาบัน

อยางมีประสิทธิภาพ

2. ควรดําเนินการจัดการความรูที่เกี่ยวของกับการวิจัยโดยรวบรวมความรูจากผูมีประสบการณหรือ

จากเอกสาร และพัฒนาใหเปนระบบ เพื่อใหอาจารยและนักวิจัยของสถาบันสามารถเขาถึงและนําไปใช

ประโยชน

3. ควรจัดทําแผนบริหารและแผนพัฒนาบุคลากรประจําทั้งสายวิชาการและสายสนับสนุนใหชัดเจน

และติดตามการดําเนินงานตามแผน

รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ประจําปการศึกษา 2557

6

ภาคผนวก

รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ประจําปการศึกษา 2557

ภาคผนวก ก. ประกาศแตงตั้งคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในของสถาบันวิจัย

ประจาํปการศึกษา 2557

รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ประจําปการศึกษา 2557

ภาคผนวก ข. ภาพบรรยากาศการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในฯ