4. qué opinión tienen los profesores de los niños que han pasado a colegios grandes?

4. Qué opinión tienen los profesores de los niños que han

pasado a Colegios Grandes?

De gran sorpresa por que son alumnos que

usan un lenguaje respetuoso, amorosos y

por que en estos momentos están siendo

sembradores de la misma pedagogía.

5. Cómo la pedagogía del amor ha marcado mi vida y la vida de aquellos que de alguna manera han creído

en el proyecto y lo han adoptado como estilo de

vida?

6. Qué ha pasado en los hogares de los niños (as) que usted ha formado en la Pedagogía del Amor?

-Son familias sembradoras y defensoras del proyecto.

- Luchadoras frente obstáculos.

- Comprometidas con la formación de sus hij@s.

- Algunas pertenecen al equipo de Mi Lugar Favorito como

sembradoras de convivencia

7. Cómo IMPLEMENTAR la Pedagogía AMOR en otros

colegios y en la vida misma de cada persona?

• Apoyándose y recreándose Apoyándose y recreándose con el proyecto con el proyecto “En Colombia “En Colombia

florece el Amor”florece el Amor” de Lucy de Lucy Betancourt y dándole un sello Betancourt y dándole un sello personal desde la metodología personal desde la metodología

lúdica, dialógica y lúdica, dialógica y constructivista. constructivista.

• Trabajando la pedagogía Trabajando la pedagogía del amor, buscando del amor, buscando

formar aulas con corte formar aulas con corte humanístico, involucrando humanístico, involucrando a las familias y todos los a las familias y todos los grupos que forman parte grupos que forman parte

de la educación de los de la educación de los niños (as).niños (as).

8. Cuál debe ser el PERFIL de un docente que enseña

con la Pedagogía del AMOR?

• Un docente que deseche las actitudes negativas.

• Que permita que sus buenos sentimientos y su sentido común se

manifieste.

• Que trasmita el lenguaje del AMOR.

• Un docente con gestos mágicos, palabras

positivas, canciones actitudinales, lecturas

reflexivas.

• Que vea los errores como maravillosas oportunidades

de aprender.

• Un docente que conoce y vive el mundo de los niños (as).

•Que usa la motivación permanentemente.

• Como docentes nos debemos dar la oportunidad de aprender una y otra vez

• Que sabe y le gusta trabajar en equipo.

“Los cambios tan Gigantescos que se producen en la sociedad obligan

a desarrollar una educación diferente,

una formación espiritual, más sana, una PEDAGOGÍA DEL AMOR,

una PEDAGOGÍA DE LOS AFECTOS, en fin, una

EDUCACIÓN DEL CORAZÓN, que es el despertador del alma”.