bloglatin.files.wordpress.com · web viewprincipales fenÓmenos de evoluciÓn fonÉtica del...
Post on 16-Nov-2018
225 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
PRINCIPALES FENÓMENOS DE EVOLUCIÓN FONÉTICA DEL LATÍN AL CASTELLANO
1. Terminología
- Monoptongar: fundir en una sola vocal los elementos de un diptongo.- Diptongar: convertir una vocal en un diptongo.- Cuando una I o una U se convierten en E y O respectivamente, se dice que se abren.- Cuando una E o una O se convierten en I y U respectivamente, se dice que se cierran.- La sílaba que lleva el acento es tónica y la que no lo lleva átona.- La sílaba inmediatamente anterior o posterior a la sílaba acentuada se llama respectivamente pretónica (o protónica) y postónica.- La transformación de una consonante en vocal se llama vocalización.- Cuando dos elementos (vocales o consonantes) distintos se hacen parecidos o iguales se habla de una asimilación parcial o total respectivamente.- Cuando dos elementos (vocales o consonantes) iguales se hacen distintos se habla una disimilación parcial; si se llega a la eliminación de uno de los dos sonidos iguales, estamos ante una disimilación total.- El cambio de lugar de un sonido es una metátesis.-La desaparición o adición de vocales o consonantes recibe nombres diferentes según el lugar de la palabra en que se produzca esa desaparición o adición:
Desaparición Adición En sílaba inicial Aféresis Prótesis En sílaba interior Síncopa Epéntesis o Anaptixis En sílaba final Apócope Paragoge
2. Características de las vocales y consonantes en castellano:
A) VOCALESMODO DE
ARTICULACIÓN(= abertura de la boca
al pronunciarlas)
PUNTO DE ARTICULACIÓN(parte de la boca donde se articulan)
Anterior Central Posterior
Mínima (= cerradas)
Media
Máxima (abiertas)
1
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
B) CONSONANTESMODO DE
ARTICULACIÓN PUNTO DE ARTICULACIÓN
Bilabial Labiodental Interdental Dental Alveolar Palatal VelarSorda Sonor
a Sorda Sonora Sorda Sonora Sorda Sonora Sorda Sonor
a Sorda Sonora Sorda Sonora
Oclusiva p b t d k gAfricada chFricativa f z s y jLateral l ll
Vibrante r, rrNasal m n ñ
EXPLICACIÓN DEL PUNTO DE ARTICULACIÓNÓrganos que intervienen
Bilabial Los dos labiosLabiodental Labio inferior y dientes superioresInterdental Lengua entre los dientesDental Lengua detrás de los dientes superioresAlveolar Lengua sobre la raíz de los dientes superioresPalatal Lengua y paladarVelar Lengua y velo del paladar (parte blanda del paladar)
EXPLICACIÓN DEL MODO DE ARTICULACIÓNPostura de los órganos que producen los sonidos
Oclusivo Cierre total y momentáneo del paso del aireFricativo Estrechamiento por donde pasa el aire rozandoAfricado Se produce una oclusión y después una fricciónLateral El aire pasa rozando los lados de la cavidad bucalVibrante El aire hace vibrar la punta de la lengua al pasar
INTERVENCIÓN DE LAS CUERDAS VOCALESSorda No vibran las cuerdas vocalesSonora Vibran las cuerdas vocales
INTERVENCIÓN DE LA CAVIDAD NASALNasal Parte del aire pasa por la cavidad nasal m, n, ñOral Todo el aire pasa por la boca El resto
3. Clases de palabras desde el punto de vista de la evolución:
- Latinismos: Palabras que han pasado al castellano sin mediar ningún cambio en la escritura (a priori, a posteriori, ipso facto, honoris causa, mutatis mutandis, deficit, superavit, vice versa, per capita, etc.).- Cultismos: palabras que apenas han evolucionado (recuperare > recuperar, citare > citar).- Palabras patrimoniales: presentan una evolución completa (recuperare > recobrar).
2
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
- Semicultismos: palabras que no han evolucionado completamente, presentando un aspecto más evolucionado que el cultismo, pero menos que las palabras patrimoniales (saeculum > 'siglo' presenta sonorización de la c, pero no continuó su evolución, que la hubiera llevado a 'sejo').
NOTA.- Los principales fenómenos fonéticos que a continuación exponemos afectan especialmente a las palabras patrimoniales. Indicamos solo las evoluciones fonéticas más sencillas, dejando de lado aquellas otras que se apartan de la norma general por intervenir en ellas elementos más complejos.
4. Reglas de evolución fonética (I). Primera evaluación1) -m > Ø, pero en monosílabos suele pasar a –n: arietem > ariete, vigiliam > vigilia, basilicam
> basílica, tunicam > túnica, tam > tan
2) -e > Ø tras r, s, l, n, d, c (θ): augurem > augur, vulnerare > vulnerar, trivialem > trivial
3) c + e/i > Çe/Çi (Ç = sonido ts) > θe/θi (θ = sonido z), escrito z cuando queda en final de palabra: cenam > cena, antecedere > anteceder, pacem > paz, audacem > audaz
4) i/u átonas o tónicas > i/e y u/o, respectivamente: angustum > angosto, impium > impío, amasti > amaste, bibere beber, cultum > culto, pilum > pelo, clamasti > clamaste, pium > pío, tribunum > tribuno
5) x > š (prepalatal fricativa sorda, con grafía x) > fricativa velar sorda (con grafía x, pero desde 1815 la grafía es j): Alexandriam > Alejandría, dixi > dije, Alexandrum> Alejandro, texere > tejer
6) s- + cons. > es- + consonante (prótesis): scabrosum > escabroso, spinam > espina, stare > estare, Spartacum > Espartaco
7) ae > e/ie (cuando ae es tónico): aedificare > edificar, scaenam > escena, aedilem > edil, caelum > cielo
8) y > i: Aegyptum > Egipto, Clytaemnestram > Clitemnestra, synagogam > sinagoga, symposium > simposio
9) ph > f; th > t, ch > c/qu: trophaeum > trofeo, Aegisthum > Egisto, Acherontem > Aqueronte, characterem > carácter, scholasticum > escolástico, Aeschylum > Esquilo
10) Las oclusivas sordas (p / t / c / qu) intervocálicas o entre vocal y r, l sonorizan (b-d-g-gu): aquilam > águila, capram > cabra, saporem > sabor, vitam > vida, amicum > amigo, acetum > acedo
11) Las consonantes geminadas latinas se simplifican, salvo la rr, que se conserva, y la ll y nn, que pueden simplificarse o palatalizarse en ll o ñ, respectivamente: abbatem > abad, tyrannum > tirano, affinem > afín, annum > año, ballaenam > ballena, pallidum > pálido, terrorem > terror
12) qu > qu (conserva la grafía, pero no el sonido), cu (conserva el sonido, pero no la grafía), c (no conserva ni la grafía ni el sonido); g, gu (sonorizaciones): aequanimem > ecuánime, squamam > escama, quinquennalem > quinquenal, antiquam > antigua
13) Las vocales átonas interiores, pretónicas o postónicas, suelen desaparecer (síncopa); en algunas ocasiones seconservan; si hay dos vocales pretónicas, suele desaparecer la más cercana a la tónica: amaricare > amargar, aequiparabilem > equiparable, venabulum > venablo, vicinitatem > vecindad, brevitatem > brevedad, veritatem > verdad, continere > contener, recuperare > recuperar, inimicum > enemigo
14) La e breve tónica > ie (diptonga; a veces > i); la o breve tónica > ue (diptonga; a veces e):antepositum > antepuesto, sortem > suerte, ventum > viento, frontem > frente, bene > bien, castellum > castiello > castillo
3
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
15) au > o, al + cons. > au + cons. > o + cons. (vocalización y monoptongación): aucam > oca, thesaurum > tesoro, alterum > otro, calcem > coz
16) Las oclusivas sonoras (b / d / g) intervocálicas o entre vocal y r o l se mantienen o desaparecen: legere > leer, laudare > loar, auditum > oído, caballum > caballo, audibam > oía
EJERCICIOS (1ª evaluación)
Di el resultado castellano de las siguientes palabras latinas, explicando los fenómenos fonéticos que en ellas aparecen:
soluciónA)acutum Aeolum Aesculapium aetherem allegoriam aperire aquaeductum aquilam arietem athletam aurificem aurum bonum calicem chartam circare collocare consulem credere crudelem curtum decem distare dominare exercere febrem forum gallinam gravare
hederam infamem inflare Italiam legionem nigrum originem pausare portum precem Pygmalionem Quintum rumigare sannam scalam serram sinum solidum stabulum statum stirpem stratum succidum terram timorem totum turpem varicem voracem
4
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
B)solución
aerarium aggravare aprilem architectum asinum aullam blasphemiam cadere calidum centum circum comparare contum crucifixum cyclopem deponere diabolum dominicum equam feracem ferum focum graphicum inertem insaniam lictorem ligare luxum mustum
paucum perdicem populatum porcum praematurum praeoccupare pulchrum Quirinalem rapacem resolubilem sagacem schemam scholam scribam sequacem socerum solidare spumam stannum stoicum studium taedam theoriam traditorem turbidum ulmum vaginam velocem virtutem
5
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
4. Reglas de evolución fonética (II). Segunda evaluación
17) h > h, Ø; Ø > h: honorem > honor, umorem > humor, ossum > hueso, harpam > (h)arpa, Hannibalem > Aníbal
18) f en inicial > h, aunque se suele mantener como f cuando va seguida de e y o breves tónicas: ficatum > hígado, festam > fiesta, fibram > hebra, fortem > fuerte, ferire > herir, fontem > fuente
19) La metátesis es el cambio de lugar de sonidos; puede ser de dos tipos:a) Simple: cambia de lugar un sonido: inter > entre, semper > siempre, pro > por, crocodilum > cocodrilob) Recíproca: dos sonidos intercambian sus posiciones: periculum > peligro, sibilare > silbar, capitulum > cabildo
20) oe > e: amoenum > ameno, foedum > feo, comoediam > comedia
21) ai > e: laicum > lego, basiare > besar, quadraginta > cuarenta
22) Consonantes más yod (la yod es la i o la e átonas situadas entre consonante y vocal, tales como la i de gaudium o la e de balneum); la yod actúa sobre la consonante anterior:a) ti + vocal > ci / z: prudentiam > prudencia, rationem > razón, tristitiam > tristeza, acutiare > aguzar, aequationem > ecuación b) ci, chi, ce, che, te + vocal > z: lanceam > lanza, calceare > calzar, plateam > plaza, bracchium > brazo c) ni, ne + vocal > ñ: araneam > araña, seniorem > señor, canneam > caña, scrutiniare > escudriñar d) li, le + vocal > j / ll: meliorem > mejor, taleare > tallar, humiliare > humillar, milia > milla, paleam > pajae) di, de + vocal > y / z: podium > poyo, radium > rayo, gaudium > gozo, hordeolum > orzuelo; pero si van precedidas de las vocales e, i, la y resultante desaparece:fastidium > hastíof) ari + vocal > air (metátesis) + vocal > er + vocal: ferrarium > herrero, calidarium > caldero, thesaurarium > tesorero, solitarium > soltero
23) e/o > e/i y o/u, respectivamente: denarium > dinero, timere > temer, dormientem > durmiente, carpentarium > carpintero, concludere > concluir, petere > pedir, adducere > aducir, complere > cumplir, concurrere > concurrir; cuando la e final queda en hiato con la vocal tónica, pasa a y: regem > rey, legem > ley
24) -ct- > it (vocalización)> ch(palatalización): noctem > noche, directum > directo, lectum > lecho, tructam > trucha; pero si a la t le sigue una i, esa t se asimila a la c: actionem > acción, factionem > facción. A veces se simplifica el grupo -ct- en -t-: delictum > delito.
25) f en interior de palabra > v / b / h / f: profectum > provecho, trifolium > trébol, profiliare > prohijar, infirmare > enfermar.
26) La v en inicial de palabra > v / b1: vallem > valle, ventum > viento, vota > boda. Cuando la v está en interior de palabra, puede mantenerse o desaparecer: avem > ave,
aestivum > estío
27) i (consonántica) en inicial de palabra + a > y: iam > ya, iacet > yace, pero ante a átona desaparece: iactare > echar
i (consonántica) en inicial de palabra + o, u > j: iocum > juego, iudicare > juzgar i (consonántica)en interior de palabra > y / Ø: maiorem > mayor, peiorem > peor
28) La g inicial + e, i > g (pronunciada velar fricativa sorda: j) / Ø (a veces = h)/y: geminationem > geminación, gemmam > yema, germanum > hermano, gibbam > giba.
1 Ya desde el s. I d. C. se confunden el sonido de la v (la u consonantizada, fricativa) y de la b (pronunciada también como fricativa en determinadas posiciones); este fenómeno se llama betacismo.
6
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
29) La s inicial a veces > j: saponem > jabón, sucum > jugo
30) Las consonantes que se conservan en final de palabra son la l y la s: mel > miel, minus > menos
31) La r final de palabra sufre metátesis y pasa a interior: semper > siempre, inter > entre
32) En inicial de palabra la pl- y la cl- > se conservan o pasan a ll-: plenum > pleno / lleno, clamare > clamar / llamar, clavem > clave / llave; precedidos de consonante > ch: amplum > ancho
33) En inicial de palabra la fl- > fl- / ll- / l-: flammam > llama, florem > flor, flaccidum > lacio
34) En inicial de palabra la cr- > cr- / gr-: credere > creer, crinia > greña
EJERCICIOS (2ª evaluación)
Di el resultado castellano de las siguientes palabras latinas, explicando los fenómenos fonéticos que en ellas aparecen:
soluciónA)
affluere alienum allocutionem amas audivi catenatum cereum Cleopatram coeliacum cohortem crudelem deputatum despectum erilem facere fluere foederare frontem fungum furonem
gibbosum gingivam gymnasium harenam infero iustum legis meum mulierem operam orditum plagam pollicarem primariam profectum strictum super tepidum verrucam vocationem
B)
soluciónadhaerere animalia auctorem
cataractam cremationem crucem
7
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
crustam dentariam dictatum fabam faenum falconem foetidum fumum furcam gemellum granarium Hamilcarem infidelem infirmitatem Iulium milium nodum
operarium Phoeniciam pluviam polire praeiudicium primarium refectum refundere saponem sellam spatulam sucum tenerum traditionem umeralem ventum vineam
C)
solución
Aesopum aggregare alium aperturam aquam attributionem audire ausare caecare caprarium clausulam collarem cornu crinem crudelitatem curiam cyclicum desertum extraneum fabulam
fel fidelem forum gelu gemitum graphium grillum infantem integrare iuventutem liquatum Martem oboedientem ordinare pauperem peccatum poenam potionem praeludium profiliare
8
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
proximum relaxare respectum rotam saecularem saltum sationem Scytiam servam squalum
stellarem stropham taurum tectum times undam venis ventrem viduam
9
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
4. Reglas de evolución fonética (III). Tercera evaluación
35) En interior el grupo latino -ns- > -ss- > -s-: ansam > asa, transponere > trasponer
36) En interior el grupo latino -ult- > -uit- > uch: multum > mucho, cultellum > cuchillo
37) En interior el grupo latino -gn- > ñ: ligna > leña, cognatum > cuñado
38) En interior los grupos latinos -mn-, -nn- > ñ: damnare > dañar, annum > año, damnum > daño
39) En interior el grupo latino -mb- > -mm- > m: lambere > lamer, lumbum > lomo
40) En interior el grupo latino -ps- > -ss- > s: ipse > ese, ipsum > eso
41) En interior el grupo latino -pt- > -tt- > t: scriptum > escrito, aptare > atar, ruptum > roto
42) En interior el grupo latino -rs- > -ss- > s: ursum > oso, tersum > tieso
43) En interior el grupo latino -nct- > nt: sanctum > santo, punctum > punto
44) En interior los grupos latinos -sce-, -sci- > ce / ci: cognoscit > conoce, roscidum > rocío y rucio
45) En interior los grupos romances2 -c'l-, -g'l-, -t'l- > j: oviculam > oveja, auriculam > oreja, lenticulam > lenteja, tegulam > teja, coagulum > cuajo, vetulam > vieja; precedidos de consonante -c'l-, -g'l- > ch: trunculare > tronchar, cingulum > cincho
46) En interior el grupo romance -m'l- > mbl / lm (metátesis): tremulare > temblar, cumulum > colmo
47) En interior el grupo romance -m'n- > m’r (disimilación de nasales) > mbr (con epéntesis de una b, que es la misma consonante m, pero sin el rasgo de la nasalidad): hominem > hombre, luminariam > lumbrera
48) En interior el grupo romance -m'r- > mbr (con la misma epéntesis vista anteriormente): humerum > hombro, rememorare > remembrar
49) En interior el grupo romance -n'r- > ndr (con la epéntesis de una d, muy cercana en el punto de articulación a la n) / rn (metátesis): ingenerare > engendrar, veneris > viernes
50) En interior el grupo romance -m't- > nd (la t sonoriza por estar en contacto con la sonora m, o bien sonoriza antes de la síncopa de la vocal por encontrarse entre vocales; y la m se acerca al punto de articulación de la d asimilándose parcialmente): comitem > conde
51) En interior los grupos romances -p'd-, -p't-, -b't-, -v't- > bd (sonorización de las sordas antes de la síncopa de la vocal) > ud (vocalización de la b final de sílaba ante consonante): debitam > deuda, rapidum > raudo, civitatem > ciudad, capitalem > caudal
2 Son los grupos producidos por la síncopa de una vocal, por oposición a los grupos latinos en los que no ha habido tal síncopa. La síncopa de la vocal en el grupo romance se marca con el signo ‘.
10
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
EJERCICIOS (3ª evaluación)
Di el resultado castellano de las siguientes palabras latinas, explicando los fenómenos fonéticos que en ellas aparecen:
soluciónA)
acuculam
annuculum
cabannam
*cineram
cingulum
constare
cruptam
cumulum
desponsare
dominum
*ingenerum
lambere
limitare
lumbum
mensem
nascere
pugnum
saeptum
tam magnum
trans
transmissorem
trunculare
vinciculum
B)
solución*addebitare
adscriptum
autumnum
civitatem
comitatum
cultellum
debitam
distinctum
grunnire
lignum
mensam
praegnare
*pronominem
rapidum
sanctitatem
seminare
semitarium
somnum
speculum
*staminem
transgressionem
translatum
vetulum
C)
soluciónaffluentem
amavi
apiculam
Artaxerxes
bonitatem
capitalem
11
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
centuriam
chordam
colluminare
compensare
completum
convalescere
coxum
cristam
cumulatum
cuneam
cynicum
divulgare
facis
*faminem
feminam
*ferruminem
fugacem
furtum
gulam
iacere
ipsam
legalem
limitem
mollire
multum
operare
pannum
pertinacem
Phoebum
plorare
praemonitorium
prehendere
pyram
reformatorem
*rememorantiam
resuscitare
rupturam
scissionem
scriptorium
sculptorem
semper
signa
sorticulam
spectaculum
stabilem
tabulam
tersum
Theseum
tremulare
trifolium
ursum
vallem
viperam
vulpeculam
12
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
Solución a los ejercicios (1ª eval)
A)acutum (1, 4, 10) > agudoAeolum (1, 4, 7) > EoloAesculapium (1, 4, 7) > Esculapio aetherem (1, 2, 7, 9) > éterallegoriam (1, 11) > alegoríaaperire (2, 10, 13) > abriraquaeductum (1, 4, 7, 12) > acueductoaquilam (1, 12) > águilaarietem (1) > arieteathletam (1, 9) > atletaaurificem (1, 2, 3, 15) > oríficeaurum (1, 4, 15) > orobonum (1, 4, 14) > buenocalicem (1, 2, 3) > cálizchartam (1, 9) > cartacircare (2, 4) > cercarcollocare (2, 10, 11, 13) > colgarconsulem (1, 2) > cónsulcredere (2, 16) > creercrudelem (1, 2, 16) > cruelcurtum (1, 4) > cortodecem (1, 2, 3, 14) > diezdistare (2) > distardominare (2) > dominarexercere (2, 5) > ejercerfebrem (1, 14) > fiebreforum (1, 4, 14) > fuerogallinam (1, 11) > gallinagravare (2) > gravar
hederam (13, 14) > hiedrainfamem (1) > infameinflare (2) > inflarItaliam (1) > Italialegionem (1, 2) > legiónnigrum (1, 4) > negrooriginem (1, 2, 4) > origenpausare (2, 15) > posarportum (1, 4, 14) > puertoprecem (1, 2, 3) > prezPygmalionem (1, 2, 8) > PigmaliónQuintum (1, 4, 12) > Quintorumigare (2, 16) > rumiarsannam (1, 11) > sañascalam (1, 6) > escalaserram (1, 14) > sierrasinum (1, 4) > senosolidum (1, 4, 13, 14) > sueldostabulum (1, 4, 6, 13) > establostatum (1, 4, 6, 10) > estadostirpem (1, 6) > estirpestratum (1, 4, 6, 10) > estradosuccidum (1, 4, 11, 16) > sucioterram (1, 14) > tierratimorem (1, 2, 4) > temortotum (1, 4, 10) > todoturpem (1, 4) > torpevaricem (1, 2, 3) > varizvoracem (1, 2, 3) > voraz
Volver
B)aerarium (1, 4, 7) > erarioaggravare (2, 11) > agravaraprilem (1, 2, 10) > abrilarchitectum (1, 4, 9) > arquitectoasinum (1, 4, 13) > asnoaullam (1, 11, 15) > ollablasphemiam (1, 9) > blasfemiacadere (2, 16) > caercalidum (1, 4, 13) > caldo
centum (1, 3, 4, 14) > cientocircum (1, 4) > cercocomparare (2, 13) > comprarcontum (1, 4, 14) > cuentocrucifixum (1, 3, 4, 5) > crucifijocyclopem (1, 3, 8) > cíclopedeponere (2) > deponerdiabolum (1, 4, 13) > diablodominicum (1, 4, 10, 13) > domingo
13
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
equam (1, 12, 14) > yeguaferacem (1,2, 3) > ferazferum (1, 4, 14) > fierofocum (1, 4, 10, 14) > fuegographicum (1, 4, 9) > gráficoinertem (1) > inerteinsaniam (1) > insanialictorem (1, 2) > lictorligare (2, 16) > liarluxum (1, 4, 5) > lujomustum (1, 4) > mostopaucum (1, 4, 15) > pocoperdicem (1, 2, 3) > perdizpopulatum (1, 4, 10, 13) > pobladoporcum (1, 4, 14) > puercopraematurum (1, 4, 7) > prematuropraeoccupare (2, 7, 11) > preocuparpulchrum (1, 4, 9) > pulcroQuirinalem (1, 2, 12) > Quirinalrapacem (1, 2, 3) > rapaz
resolubilem (1, 2, 13) > resolublesagacem (1, 2, 3) > sagazschemam (1, 6, 9) > esquemascholam (1, 6, 9, 14) > escuelascribam (1, 6) > escribasequacem (1, 2, 3, 12) > secuazsocerum (1, 4, 10, 13, 14) > suegrosolidare (2, 13) > soldarspumam (1, 6) > espumastannum (1, 4, 6, 11) > estañostoicum (1, 4, 6) > estoicostudium (1, 4, 6) > estudiotaedam (1, 7, 16) > teatheoriam (1, 9) > teoríatraditorem (1, 2, 10, 16) > traidorturbidum (1, 4, 16) > turbioulmum (1, 4) > olmovaginam (1, 16) > vainavelocem (1, 2, 3) > velozvirtutem (1, 2, 10) > virtud
Volver
Solución a los ejercicios (2ª eval)
A)affluere (2, 11, 23) > afluiralienum (1, 4, 22) > ajenoallocutionem (1, 2, 11, 22) > alocuciónamas (30) > amasaudivi (15, 16, 26, reducción) > oícatenatum (1, 4, 10, 13, 19) > candadocereum (1, 3, 4, 23) > cirioCleopatram (1, 32) > Cleopatracoeliacum (1, 3, 4, 20) > celiacocohortem (1, 17, reducción) > cortecrudelem (1, 2, 16, 34) > crueldeputatum (1, 4, 10, 23) > diputadodespectum (1, 4, 24) > despechoerilem (1, 2, 17) > herilfacere (2, 3, 18) > hacerfluere (2, 23) > fluirfoederare (2, 20) > federarfrontem (1, 14, 18) > frente
fungum (1, 4, 18) > hongofuronem (1, 2, 18) > huróngibbosum (1, 4, 11, 28) > gibosogingivam (1, 4, 28, disimilación) > encíagymnasium (1, 4, 8, 28) > gimnasioharenam (1, 17) > arenainfero (14) > infieroiustum (1, 4, 27) > justolegis (4, 16, 30) > leesmeum (1, 4, 23) > míomulierem (1, 2, 22) > mujeroperam (1, 10, 13) > obraorditum (1, 4, 10, 23) > urdidoplagam (1, 32) > llagapollicarem (1, 2, 10, 11, 13, 23) > pulgarprimariam (1, 21, 22) > primeraprofectum (1, 4, 24, 25) > provechostrictum (1, 4, 6, 24) > estrecho
14
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
super (4, 10, 19/31) > sobretepidum (1, 4, 10, 16, 23) > tibio
verrucam (1, 10, 11, 26) > verrugavocationem (1, 2, 22, 26) > vocación
Volver
B)adhaerere (2, 7, 17, 23) > adheriranimalia (19, 22) > alimañaauctorem (1, 2, 24) > autorcataractam (1, 24) > cataratacremationem (1, 2, 22) > cremacióncrucem (1, 2, 3, 34) > cruzcrustam (1, 4, 19) > costradentariam (1, 21, 22) > denteradictatum (1, 4, 10, 24) > dechadofabam (1, 18) > habafaenum (1, 4, 7, 18) > henofalconem (1, 2, 18) > halcónfoetidum (1, 4, 20) > fétidofumum (1, 4, 18) > humofurcam (1, 4, 18) > horcagemellum (1, 4, 11, 28) > gemelogranarium (1, 4, 21, 22) > graneroHamilcarem (1, 2, 17) > Amílcarinfidelem (1, 2, 16, 25) > infielinfirmitatem (1, 2, 4, 10, 25) > enfermedad
Iulium (1, 4, 27) > Juliomilium (1, 4, 22) > mijonodum (1, 4, 23) > nudooperarium (1, 4, 10, 13, 21, 22) > obreroPhoeniciam (1, 9, 20) > Feniciapluviam (1, 32) > lluviapolire (2, 23) > pulirpraeiudicium (1, 3, 4, 7, 16, 27) > prejuicioprimarium (1, 4, 21, 22) > primerorefectum (1, 4, 24, 25) > rehechorefundere (2, 23, 25) > rehundirsaponem (1, 2, 10, 29) > jabónsellam (1, 11, 23) > sillaspatulam (1, 6, 10, 19) > espátulasucum (1, 4, 10, 29) > jugotenerum (1, 4, 14, 19) > tiernotraditionem (1, 2, 16, 22) > traiciónumeralem (1, 2, 17) > humeralventum (1, 4, 14, 26) > vientovineam (1, 22) > viña
Volver
C)Aesopum (1, 4, 7) > Esopoaggregare (2, 11) > agregaralium (1, 4, 22) > ajoaperturam (1, 10) > aberturaaquam (1, 12) > aguaattributionem (1, 2, 11, 22) > atribuciónaudire (2, 15, 16) > oírausare (2, 15) > osarcaecare (2, 7, 10) > cegarcaprarium (1, 4, 10, 21, 22) > cabreroclausulam (1, 32) > cláusulacollarem (1, 2, 11) > collarcornu (4, 14) > cuernocrinem (1, 2, 34) > crincrudelitatem (1, 2, 10, 13, 16, 34) > crueldadcuriam (1) > curia
cyclicum (1, 3, 4, 8) > cíclicodesertum (1, 4, 14) > desiertoextraneum (1, 4, 22) > extrañofabulam (1, 13, 18) > hablafel (14, 18, 30) > hielfidelem (1, 2, 16) > fielforum (1, 4, 14, 18) > fuerogelu (4, 14, 28) > hielogemitum (1, 4, 10, 28) > gemidographium (1, 4, 9, 19) > garfiogrillum (1, 4, 11) > grilloinfantem (1) > infanteintegrare (2, 4, 19) > entregariuventutem (1, 2, 10, 27) > juventudliquatum (1, 4, 10, 12) > licuadoMartem (1) > Marte
15
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
oboedientem (1, 20) > obedienteordinare (2, 4) > ordenarpauperem (1, 2, 10, 15, 31) > pobrepeccatum (1, 4, 10, 11) > pecadopoenam (1, 20) > penapotionem (1, 2, 22) > pociónpraeludium (1, 4, 7) > preludioprofiliare (2, 22, 25) > prohijarproximum (1, 4, 5) > prójimorelaxare (2, 5) > relajarrespectum (1, 4, 24) > respetorotam (1, 10, 14) > ruedasaecularem (1, 2, 7, 10, 13) > seglarsaltum (1, 4, 15) > soto
sationem (1, 4, 22) > sazónScytiam (1, 3, 6, 8) > Escitiaservam (1, 14) > siervasqualum (1, 4, 6, 12) > escualostellarem (1, 2, 6, 11) > estelarstropham (1, 6, 9) > estrofataurum (1, 4, 15) > torotectum (1, 4, 24) > techotimes (4, 30) > temesundam (1, 4) > ondavenis (4, 14, 30) > vienesventrem (1, 14) > vientreviduam (1, 19) > viuda
Volver
Solución a los ejercicios (3ª eval)A)acuculam (1, 10, 13, 45) > agujaannuculum (1, 4, 11/38, 13, 45) > añojocabannam (1, 11/38) > cabaña*cineram (1, 4, 13, 49) > cendracingulum (1, 4, 13, 45) > cinchoconstare (2, 35) > costarcruptam (1, 34, 41) > grutacumulum (1, 4, 13, 46) > colmodesponsare (2, 35) > desposardominum (1, 4, 13, 14, 38) > dueño*ingenerum (1, 4, 13, 49) > engendrolambere (2, 39) > lamer
limitare (2, 13, 50) > lindarlumbum(1, 4, 39) > lomomensem (1, 2, 35) > mesnascere (2, 44) > nacerpugnum (1, 4, 37) > puñosaeptum (1, 4, 7, 41) > setotam magnum (1, 4, 11, 37) > tamañotrans (35) > trastransmissorem (1, 2, 11, 35) > trasmisortrunculare (2, 4, 13, 45) > troncharvinciculum (1, 3, 4, 13, 45) > vencejo
Volver
B)*addebitare (2, 11, 13, 51) > adeudaradscriptum (1, 4, 41) > adscritoautumnum (1, 4, 15, 38) > otoñocivitatem (1, 3, 4, 10, 13, 51) > ciudadcomitatum (1, 4, 10, 13, 50) > condadocultellum (1, 4, 11, 36) > cuchillodebitam (1, 13, 51) > deudadistinctum (1, 4, 43) > distintogrunnire (2, 11/38) > gruñirlignum (1, 4, 37) > leñomensam (1, 35) > mesa
praegnare (2, 7, 37) > preñar*pronominem (1, 13, 47) > pronombrerapidum (1, 4, 13, 51) > raudosanctitatem (1, 2, 10, 43) > santidadseminare (2, 13, 47) > sembrarsemitarium (1, 4, 13, 50) > senderosomnum (1, 4, 14, 38) > sueñospeculum (1, 4, 6, 13, 45) > espejo*staminem (1, 6, 13, 47) > estambretransgressionem (1, 2, 11, 35) > trasgresióntranslatum (1, 4, 10, 35) > traslado
16
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
vetulum (1, 4, 13, 14, 45) > viejoVolver
C)affluentem (1, 11) > afluenteamavi (21, 26) > améapiculam (1, 4, 10, 13, 45) > abejaArtaxerxes (5) > Artajerjesbonitatem (1, 2, 10, 13) > bondadcapitalem (1, 3, 13, 51) > caudalcenturiam (1) > centuriachordam (1, 9, 14) > cuerdacolluminare (2, 11, 13, 47) > columbrarcompensare (2) > compensarcompletum (1, 4, 10, 23) > completoconvalescere (2, 44) > convalecercoxum (1, 4, 5) > cojocristam (1, 4, 34) > crestacumulatum (1, 4, 10, 13, 46) > colmadocuneam (1, 22) > cuñacynicum (1, 3, 4, 8) > cínicodivulgare (2, 26) > divulgarfacis (3, 4, 18, 30) > haces*faminem (1, 13, 18, 47) > hambrefeminam (1, 13, 18, 47) > hembra*ferruminem (1, 11, 13, 18, 47) > herrumbrefugacem (1, 2, 3) > fugazfurtum (1, 4, 18) > hurtogulam (1, 4) > golaiacere (2, 3, 27) > yaceripsam (1, 4, 40) > esalegalem (1, 2, 16) > leallimitem (1, 13, 50) > lindemollire (2, 11, 23) > mullirmultum (1, 4, 36) > muchooperare (2, 10, 13) > obrarpannum (1, 4, 11/38) > pañopertinacem (1, 2, 3) > pertinazPhoebum (1, 4, 9, 20) >Feboplorare (2, 32) > llorarpraemonitorium (1, 4, 7) > premonitorioprehendere (2, 17, reducción) > prenderpyram (1, 8) > pyrareformatorem (1, 2, 10, 25) > reformador
*rememorantiam (1, 13, 22, 48) > remembranzaresuscitare (2, 44) > resucitarrupturam (1, 4, 41) > roturascissionem (1, 2, 6, 11) > escisiónscriptorium (1, 4, 6, 41) > escritoriosculptorem (1, 2, 6, 41) > escultorsemper (14, 31) > siempresigna (4, 37) > señasorticulam (1, 13, 45) > sortijaspectaculum (1, 4, 6) > espectáculostabilem (1, 2, 6, 13) > establetabulam (1, 13) > tablatersum (1, 4, 14, 42) > tiesoTheseum (1, 4, 9) > Teseotremulare (2, 13, 46, disimilación) > temblartrifolium (1, 4, 25) > trébolursum (1, 4, 42) > osovallem (1, 11) > valleviperam (1, 10, disimilación, 26) > víboravulpeculam (1, 13, 45) > vulpeja
Volver
17
Evolución fonética. Curso 2018-2019 IES Maestro Juan de Ávila. Dpto. de Latín
18
top related