íëìð íëìó s#sw1 sn =j7 #> gj= nn#=8 1 1€¦ · xarxes; professions sanitàries i...
Post on 01-Oct-2020
2 Views
Preview:
TRANSCRIPT
LA INSERCIÓ LABORAL
EL 2019 DE LES
PERSONES TITULADES A
ANDORRA
TITULATS DE FORMACIÓ PROFESSIONAL EL
2015 I EL 2018
En col·laboració amb
..............................................................................................
© Ministeri d’Educació i
Ensenyament Superior del Govern
d’Andorra
Av. Rocafort, 21-23
Edif. El Molí
AD600 Sant Julià de Lòria
Principat d’Andorra
DL: AND.539-2019
ISBN: 978-99920-3-221-3
© Agència de Qualitat de
l’Ensenyament Superior d’Andorra
Cr. Dr. Vilanova, 15-17, planta -3
Edif. del Consell General
AD500 Andorra la Vella
Principat d’Andorra
Primera edició: Juny del 2018
Disponible en versió electrònica a:
<www.educació.ad>
<www.aqua.ad>
Recollida i tractament de dades:
Centre de Recerca Sociològica
(CRES) de l’Institut d’Estudis
Andorrans (IEA)
Com citar aquest document:
Ministeri d’Educació i Ensenyament
Superior i Agència de Qualitat de
l’Ensenyament Superior d’Andorra
(2019). La inserció laboral el 2019 de
les persones titulades a Andorra.
Titulats de formació professional el
2015 i el 2018. Recuperat a
https://www.ensenyamentsuperior.ad/
i http://www.aqua.ad/
Recollida de dades:
Febrer – maig del 2019
ÍNDEX
PRESENTACIÓ .................................................................................................................. 3
DADES POBLACIONALS ................................................................................................. 4
ENQUESTA SOBRE LA INSERCIÓ LABORAL ................................................................... 5
Ocupació..................................................................................................... 5
En quin sector treballen o van treballar? ................................................ 6
Quin és el tipus de feina que tenen o que van tenir ? .......................... 8
Adequació .................................................................................................. 9
CONDICIONS LABORALS ............................................................................................. 10
Estabilitat laboral....................................................................................... 10
Contracte a temps complet o parcial .................................................. 11
Satisfacció amb la feina .......................................................................... 13
Índex de qualitat ocupacional (IQO) .................................................... 13
PROCÉS DE TROBAR FEINA .......................................................................................... 14
Velocitat d’inserció laboral ..................................................................... 14
Evolució de la compaginació laboral ................................................... 15
Via d’accés a la feina ............................................................................. 16
MOBILITAT ...................................................................................................................... 17
On treballen o van treballar els titulats? .............................................. 17
SATISFACCIÓ AMB ELS ESTUDIS ................................................................................... 18
Repetirien la formació i el centre d’estudi? ......................................... 18
QUALITAT DE LA FORMACIÓ ....................................................................................... 19
Nivell de formació i utilitat a la feina ..................................................... 19
Marge de millora, des de la perspectiva del dèficit de formació .... 21
CONTINUACIÓ DELS ESTUDIS ....................................................................................... 22
Segueixen estudiant els titulats? ............................................................. 22
FITXA TÈCNICA .............................................................................................................. 23
ÍNDEX DE FIGURES ......................................................................................................... 25
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 3
PRESENTACIÓ
Aquest estudi neix de la voluntat de les diferents institucions que el desenvolupen
d’aprofundir en el coneixement de la inserció laboral dels titulats de formació
professional.
Aquesta formació té una orientació essencialment professionalitzadora i és
imprescindible conèixer el seu impacte real en el mercat laboral. Aquest estudi
és una eina per avaluar tant l’adequació del perfil dels titulats a la demanda del
mercat laboral com la qualitat de la mateixa formació.
L’estudi vol ser una eina de millora contínua de la formació professional i per
aquest motiu es realitzarà de manera periòdica, a fi d’avaluar possibles
evolucions. La població d’estudi correspon als titulats de les promocions 2013-
2014 i 2016-2017 per poder avaluar tant la inserció laboral immediatament
després de l’obtenció de la titulació, com uns anys després.
L’enquesta pregunta per factors relacionats amb l’ocupació i la seva qualitat, i
amb la satisfacció respecte als estudis efectuats. Les titulacions que s’hi inclouen
són, per una banda, les impartides des del Centre de Formació Professional
d’Aixovall: els diplomes d’ensenyament professional (DEP) en microinformàtica i
xarxes; professions sanitàries i socials; secretariat multilingüe; estètica, cosmètica
i perfumeria, i activitats físiques, esportives i de lleure; i els batxillerats professionals
(BP) en sistemes i xarxes informàtiques; animació socioeducativa; secretariat
multilingüe; estètica, cosmètica i perfumeria, i activitats físiques, esportives i de
lleure. Per altra banda, les titulacions impartides pel Lycée Comte de Foix són:
certificat d’aptitude professionnelle (CAP) en assistant technique en milieux
familiaux; i els Bac Pro en Gestion et Administration; Cuisine; Commercialisation
et services en restauration; Métiers de l'éléctricité et de ses environnements;
Commerce, i, per últim, Comptabilité.
L’estudi ha estat realitzat pel Ministeri d’Educació i Ensenyament Superior i per
l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra (AQUA), en
col·laboració amb el Centre de Recerca i Estudis Sociològics (CRES) de l’Institut
d’Estudis Andorrans, el Centre de Formació Professional d’Andorra, i el Lycée
Comte de Foix.
Podeu trobar l’estudi a les pàgines web del Ministeri d’Educació i Ensenyament
Superior (www.ensenyamentsuperior.ad) i de l’Agència de Qualitat de
l’Ensenyament Superior d’Andorra (www.aqua.ad).
Dades poblacionals _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 4
DADES POBLACIONALS
Figura 1. Evolució de la població titulada de formació professional
(nombres reals)
El nombre de titulats de formació professional creix significativament el curs 2017-
2018.
Figura 2. Titulats per titulació i curs
La major proporció d’estudiants del curs 2013-2014, 2014-2015 i 2016-2017 són
titulats d’un Bac Pro seguit dels titulats de BP, DEP i en menor proporció dels
titulats del CAP. El curs 2017-2018 en línies generals es manté la tendència tot i
que creix la xifra de titulats de DEP.
*L’univers dels titulats del curs 2012-2013 i 2015-2016 correspon únicament als titulats de formació
professional del Centre de Formació Professional d’Aixovall. En la resta de promocions s’han inclòs
els titulats del sistema educatiu francès.
38*
91
111
74*
106
165
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018
60,5%(23)
19,8%(18)
36,0%(40)
52,7%(39)
14,2%(15)
34,5%(57)
39,5%(15)
19,8%(18)
19,8%(22)
47,3%(35)
30,2%(32)
26,1%(43)5,5% (5)
2,7% (3)
5,7% (6)
5,5% (9)
54,9%(50)
41,4%(46)
50,0%(53)
33,9%(56)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018
DEP BP CAP BAC Pro
Enquesta sobre la inserció laboral _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 5
ENQUESTA SOBRE LA INSERCIÓ LABORAL
Ocupació
Figura 3. Situació laboral dels titulats
8 de cada 10 titulats de la promoció 2014-2015 treballaven en el moment de
l’enquesta. Només 4 de cada 10 titulats del curs 2017-2018 treballaven1.
1 Els titulats aturats són aquells que no treballen, però sí que busquen feina i els titulats inactius són
aquells que no treballen i tampoc busquen feina.
Enquesta sobre la inserció laboral _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 6
En quin sector treballen o van treballar?
(Dels titulats que treballen o que van treballar)
Figura 4. Àmbit d’ocupació dels titulats
7 de cada 10 titulats treballen al sector privat entre els titulats del curs 2014-2015,
i 6 de cada 10 de la promoció del 2017-2018.
Enquesta sobre la inserció laboral _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 7
Figura 5. Branca d’ocupació dels titulats segons la classificació
d’activitats econòmiques (CAE) 2
Una gran proporció dels titulats d’ambdues promocions treballen en les
branques del comerç i del turisme i l’hoteleria.3
2 Departament d’Estadística d’Andorra (CAE)
https://www.estadistica.ad/serveiestudis/publicacions/Classificacions/Class.%20Activitats%20eco
n%C3%B2miques.xls 3 La branca d’ocupació corresponent a Administració equival a administració pública, i no inclou
els professionals i tècnics de les altres branques representades en aquest gràfic.
16,3% (8)
14,3% (7)
12,2% (6)
8,2% (4)
4,1% (2)
10,2% (5)
14,3% (7)
8,2% (4)
8,2% (4)
4,1% (2)
26,8% (15)
16,1% (9)
14,3% (8)
10,7% (6)
14,3% (8)
7,1% (4)
1,8% (1)
5,4% (3)
1,8% (1)
1,8% (1)
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
Comerç i reparació de vehicles
Turisme, hoteleria
Sociosanitari
Educació
Oci i esport
Informàtica, tecnologies i telecomunicacions
Immobiliària i serveis empresarials
Industrial i annexos de la construcció
Financer i assegurances
Administració [4]
Serveis personals
2017-2018 2014-2015
Enquesta sobre la inserció laboral _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 8
Quin és el tipus de feina que tenen o que van tenir ?
(Dels titulats que treballen o que van treballar)
Figura 6. Nivell de competències associades a l’ocupació, segons la
classificació nacional d’ocupacions (CNO-11) 4
Gairebé 8 de cada 10 titulats desenvolupen funcions de nivell mitjà en ambdues
promocions.
4 Departament d’Estadística d’Andorra, (CNO-11): Els grups d’ocupacions 1-3 de la CNO-11
formen part de la categoria d’ocupacions amb un nivell de competències alt; els grups
compresos entre les categories 4 i 8 requereixen un nivell de competències mitjà, i finalment, el
grup 9 integra la categoria d’ocupació amb nivell de competències baix.
https://www.estadistica.ad/serveiestudis/publicacions/Classificacions/Class.%20Ocupacions%20
Andorra.xls
Enquesta sobre la inserció laboral _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 9
Adequació
(Dels titulats que treballen o que van treballar)
Figura 7. Titulació requerida en el moment de la contractació
Al 45% dels titulats del curs 2014-2015 se’ls va requerir una titulació específica de
formació professional, mentre que el curs 2017-2018 destaca que al 66% no se’ls
va requerir cap titulació
Procés de trobar feina _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 10
CONDICIONS LABORALS
(Dels titulats que treballen actualment)
Estabilitat laboral
Figura 8. Tipus de contracte dels titulats
Els titulats del curs 2014-2015 són els que en major proporció tenen contractes
indefinits (71% per 42%).
Procés de trobar feina _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 11
Contracte a temps complet o parcial
(Titulats que treballen actualment)
Figura 9. Ocupats a temps complet i a temps parcial
El 89% dels titulats del curs 2014-2015 treballen a temps complet. En canvi, en la
promoció del 2017-2018, només un 50% treballa a jornada completa.
Procés de trobar feina _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 12
Figura 10. Salari mensual net dels titulats (salari net en €)
(Dels titulats que treballen a temps complet)
La majoria dels titulats d’ambdues promocions tenen salaris mensuals d’entre
1.001 i 1.600 euros nets5
5 L’any 2019 el salari mínim interprofessional a Andorra se situava en 1050,40€.
Procés de trobar feina _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 13
Satisfacció amb la feina
Figura 11. Satisfacció amb la feina (escala del 0 al 10)
Els titulats estan molt satisfets amb la seva feina en general.
Índex de qualitat ocupacional (IQO)6
Figura 12. IQO
L’índex IQO és superior entre la promoció 2014-2015 que en la de 2017-2018.
6 L’índex de qualitat ocupacional es construeix a partir de quatre indicadors: tipus de contracte,
retribució econòmica, adequació del treball a la titulació i satisfacció general amb la feina. Com
més proper a 100 és el valor, més qualitat ocupacional hi ha.
Corominas, E.; Villar, E; Saurina, C.; Fàbregas, M (2012). “Construcción de un Índice de Calidad
Ocupacional (ICO) para el análisis de la inserción profesional de los graduados universitarios”,
Revista de Educación, 357:351-374.
7,9
7,0
6,6
6,5
6,8
8,3
7,9
7,0
6,3
6,0
6,6
8,3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Contingut de la feina
Perspectives de millora i promoció
Nivell de retribució
Utilitat dels coneixements de la titulació
Ampliació de la formació dins de l'empresa
Satisfacció amb la feina en general
2017-2018 2014-2015
Procés de trobar feina _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 14
PROCÉS DE TROBAR FEINA
Velocitat d’inserció laboral
(Dels titulats que treballen o que van treballar )
Figura 13. Temps per trobar la primera feina després de titular-se
Un 31% de la promoció del 2014-2015 tenia feina abans d’acabar la formació, i
un 33% van trigar menys d’un mes en trobar feina. Pel que fa a la promoció del
2017-2018, 5 de cada 10 titulats tenien feina abans d’acabar la formació.
en la del 2016-2017.
Procés de trobar feina _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 15
Evolució de la compaginació laboral
(Tots els titulats)
Figura 14. Compaginació d’estudis i treball
Una mica menys del 50% dels titulats d’ambdues promocions treballaven mentre
estudiaven.
Procés de trobar feina _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 16
Via d’accés a la feina
(Dels titulats que treballen o que van treballar)
Figura 15. Vies d’accés a la primera feina
La iniciativa personal és el mitjà més emprat per trobar feina en ambdues
promocions.7
7 En la categoria altres vies d’accés s’hi ha agrupat a aquells titulats que han trobat la seva primera
feina a través d’unes oposicions o concurs públic, d’anuncis de premsa, de la borsa de treball del
centre d’estudis i del servei d’ocupació de Govern.
Mobilitat _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 17
MOBILITAT
On treballen o van treballar els titulats?
(Titulats que treballen o van treballar)
Figura 16. Lloc de treball dels titulats
Gairebé la totalitat dels titulats d’ambdues promocions treballa a Andorra.
Satisfacció amb els estudis _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 18
SATISFACCIÓ AMB ELS ESTUDIS
Repetirien la formació i el centre d’estudi?
(Tots els titulats)
Figura 17. Intenció de repetir la formació
Figura 18. Intenció de repetir el centre d’estudi
Gairebé 8 de cada 10 titulats d’ambdues promocions repetirien la titulació. Pel
que fa al centre, 9 de cada 10 titulats escollirien el mateix centre.
3,4% (3)
24,5%(13)
17,2%(15)
75,5%(40)
79,3%(69)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2014-2015 2017-2018
% de titulats que repetirien titulació (N)
% de titulats que no repetirien titulació (N)
% de titulats que no contesten (N)
1,9% (1) 1,1% (1)5,7% (3) 9,2% (8)
92,5%(49)
89,7%(78)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2014-2015 2017-2018
% de titulats que repetirien el centre (N)
% de titulats que no repetirien el centre (N)
% de titulats que no contesten (N)
Qualitat de la formació _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 19
QUALITAT DE LA FORMACIÓ
Nivell de formació i utilitat a la feina
Figura 19. Valoració del nivell de formació rebuda i utilitat per a la feina
dels titulats el 2014-2015 (escala del 0 al 10)
Les competències en relació al nivell de formació obtenen valoracions per sobre
del 7, i la formació pràctica, la comunicació oral i el treball en equip són les més
ben valorades. Pel que fa a la utilitat per a la feina, el treball en equip i la
resolució de problemes obtenen les millors valoracions.
8,4 8,6 8,5 8,18,5
7,07,8
8,2 7,9 7,8 7,7 7,5 7,9 7,8 8,0
6,16,8
8,1
7,0
8,5
7,07,6
8,37,8
6,77,6
6,97,6
7,1 6,7
0123456789
10
Nivell de formació Utilitat per a la feina
Qualitat de la formació _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 20
Figura 20. Valoració del nivell de formació rebuda i utilitat per a la feina
dels titulats el 2017-2018 (escala del 0 al 10)
Entre els titulats del curs 2017-2018 la comunicació oral i el treball en equip són
les competències que reben millor nota, tant pel que fa al nivell de formació
com a la utilitat per a la feina.
8,18,6
8,27,7
8,3
6,37,2
7,87,3 7,5 7,5
6,1
7,8 7,7 7,7
6,57,2
8,1
5,6
8,2
6,1
7,48,1
7,36,5
7,1
5,5
7,2 6,9 7,0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Nivell de formació Utilitat per a la feina
Qualitat de la formació _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 21
Marge de millora, des de la perspectiva del dèficit de
formació
Figura 21. Marge de millora: diferència entre la valoració del nivell de
formació rebuda i la seva utilitat
Els aspectes amb més marge de millora en ambdues promocions són la resolució
de problemes, i la gestió.
0,7
0,8
0,60,6
0,31,0
0,0
-0,3
-0,2
0,20,1
2,0
0,11,4
1,6
1,3
0,6
0,2
0,60,1
1,2
0,1
0,00,2
0,0
0,11,1
0,4
1,7
2,3
-0,5 0,0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5
Coneixement del mercat de treball
Documentació
Idiomes
Coneixements d'informàtica
Pensament crític
Creativitat
Presa de decisions
Resolució de problemes
Gestió
Lideratge
Treball en equip
Comunicació escrita
Comunicació oral
Formació pràctica
Formació teòrica
2014-2015 2017-2018
Continuació dels estudis _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 22
CONTINUACIÓ DELS ESTUDIS
Segueixen estudiant els titulats?
(Tots els titulats)
Figura 22. Continuació dels estudis dels titulats per tipus de titulació
Els titulats de la promoció del 2017-2018 són els que en major proporció
continuen estudiant.
75%(15)
54,5%(6)
52,4%(11)
91,9%(34)
47,4%(9)
66,7%(4)
84%(21)
25%(5)
45,5%(5)
100%(1)
47,6%(10)
8,1%(3)
52,6%(10)
33,3%(2)
16%(4)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
DEP BP CAP BAC Pro DEP BP CAP BAC Pro
2014-2015 2017-2018
% de titulats que han continuat estudiant (N)
% de titulats que no han continuat estudiant (N)
Fitxa tècnica _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 23
FITXA TÈCNICA
Població: persones que es van titular el curs 2014-2015 i el 2017-2018
Metodologia de recollida de dades: enquesta telefònica
Període d’enquesta: del 20 de març al 27 de maig del 2017
Titulats del curs 2014-2015
Alumnes
titulats
Enquestes
vàlides
Taxa de
resposta
(%)
Total 111 53 47,7
DEP Activitat esportives i de lleure 9 3 33,3
DEP en Estètica, cosmètica i perfumeria 7 3 42,9
DEP en microinformàtica i xarxes 9 7 77,8
DEP en professions sanitàries i socials 11 6 54,5
DEP Secretariat Multilingüe 4 1 25,0
BP en Estètica, Cosmètica i Perfumeria 2 1 50,0
BP en animació socioeducativa 8 3 37,5
BP en Sistemes I Xarxes informàtiques 3 2 66,7
BP en Secretariat Multilingüe 9 5 55,6
Cap assistant technique en milieux familial et collectif 3 1 33,3
Bac Pro commerce 5 2 40,0
Bac Pro électrotechnique 9 5 55,6
Bac Pro cuisine 10 7 70,0
Bac Pro gestion et administration 16 7 43,8
Bac Pro commerce, services en restauration 6 0 0,0
Fitxa tècnica _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 24
Titulats del curs 2017-2018
Alumnes
titulats
Enquestes
vàlides
Taxa de
resposta
(%)
Total 165 87 52,7
DEP Activitat esportives i de lleure 20 14 70,0
DEP en Estètica, cosmètica i perfumeria 6 3 50,0
DEP en microinformàtica i xarxes 11 9 81,8
DEP en professions sanitàries i socials 15 8 53,3
DEP Secretariat Multilingüe 5 3 60,0
BP Activitat Físiques Esportives i de Lleure 14 4 28,6
BP en Estètica, Cosmètica i Perfumeria 1 0 0,0
BP en animació socioeducativa 10 5 50,0
BP en Sistemes I Xarxes informàtiques 9 5 55,6
BP en Secretariat Multilingüe 9 5 55,6
Cap assistant technique en milieux familial et collectif 9 6 66,7
Bac Pro commerce 16 5 31,3
Bac Pro électrotechnique 11 8 72,7
Bac Pro cuisine 4 2 50,0
Bac Pro gestion et administration 23 10 43,5
Bac Pro commerce, services en restauration 2 0 0,0
Índex de figures _______________________________________________________________
La inserció laboral el 2019 de les persones titulades a Andorra
Titulats de formació professional el 2015 i el 2018 25
ÍNDEX DE FIGURES
Figura 1. Evolució de la població titulada de formació professional (nombres
reals) ................................................................................................................................. 4
Figura 2. Titulats per titulació i curs .............................................................................. 4
Figura 3. Situació laboral dels titulats .......................................................................... 5
Figura 4. Àmbit d’ocupació dels titulats ..................................................................... 6
Figura 5. Branca d’ocupació dels titulats segons la classificació d’activitats
econòmiques (CAE) ...................................................................................................... 7
Figura 6. Nivell de competències associades a l’ocupació, segons la classificació
nacional d’ocupacions (CNO-11) .............................................................................. 8
Figura 7. Titulació requerida en el moment de la contractació ............................. 9
Figura 8. Tipus de contracte dels titulats ................................................................... 10
Figura 9. Ocupats a temps complet i a temps parcial .......................................... 11
Figura 10. Salari mensual net dels titulats (salari net en €) ..................................... 12
Figura 11. Satisfacció amb la feina (escala del 0 al 10)......................................... 13
Figura 12. IQO ............................................................................................................... 13
Figura 13. Temps per trobar la primera feina després de titular-se ...................... 14
Figura 14. Compaginació d’estudis i treball ............................................................ 15
Figura 15. Vies d’accés a la primera feina ............................................................... 16
Figura 16. Lloc de treball dels titulats ........................................................................ 17
Figura 17. Intenció de repetir la formació ................................................................ 18
Figura 18. Intenció de repetir el centre d’estudi ..................................................... 18
Figura 19. Valoració del nivell de formació rebuda i utilitat per a la feina dels
titulats el 2014-2015 (escala del 0 al 10).................................................................... 19
Figura 20. Valoració del nivell de formació rebuda i utilitat per a la feina dels
titulats el 2017-2018 (escala del 0 al 10).................................................................... 20
Figura 21. Marge de millora: diferència entre la valoració del nivell de formació
rebuda i la seva utilitat ................................................................................................ 21
Figura 22. Continuació dels estudis dels titulats per tipus de titulació ................. 22
@GovernAndorra
https://www.ensenyamentsuperior.ad/
@AQUA_Andorra
http://www.aqua.ad/g
top related