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Imperialismo Estadounidense y la Primera Guerra Mundial

Estudios Sociales de 8vo grado

Unidad 5 - Semanas 1 y 2

Figura 1:

Figura 2:

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APRENDIZAJE OBJETIVOS:El imperialismo estadounidense y la Tecnología (8.H.2.1)

1. Puedo explicar la política de expansionismo de los EE.UU. y dar ejemplos

2. Puedo analizar los efectos de las nuevas tecnologías en los EE.UU.3. Puedo enumerar las principales causas de la Primera Guerra

Mundial.4. Puedo evaluar el razonamiento de los Estados Unidos para entrar

en la Primera Guerra Mundial.5. Puedo identificar el impacto EE.UU. durante la Primera Guerra

Mundial.

Definiciones:1. Alianzas: Cuando dos o más países se comprometen a acudir en

ayuda de los demás si es atacado uno de ellos.2. El imperialismo: Cuando un país se hace cargo de otros países para

que se pueda utilizar sus recursos para hacerse más ricos y poderosos.

3. PRINCIPALES: Es el acrónimo utilizado para recordar los cuatro fondo las causas de la Primera Guerra Mundial: Militarismo, Alianzas, Imperialismo y Nacionalismo

4. El militarismo: La creencia de que los países deben mantener un ejército fuerte y que deberían utilizar ese ejército para ejercer control o influencia sobre otros países.

5. El nacionalismo: La creencia de que la gente de un país / nación son mejores que todos los demás países / naciones.

6. Territorial: Tener que ver con las tierras o territorios.7. Zanza: Un agujero largo cavado en el suelo para proteger a los

soldados del fuego enemigo y bombas.8. Primera Guerra Mundial: También conocida como la Gran Guerra

y la Guerra de poner fin a todas las guerras, que fue la primera guerra de involucrar a docenas de diferentes países de todo el mundo.

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I. Causas del imperialismo EE.UU.

a. Muchos estadounidenses creían los EE.UU. tuvimos que ampliar o morirían.

i. Aumento de la población, la riqueza y la producción industrial exigió más recursos.

ii. Algunos recursos existentes temidos en los Estados Unidos podrían eventualmente se secarán

iii. La experiencia de subyugar a las tribus de las llanuras de la India después de la Guerra Civil había establecido un precedente para ejercer el control colonial sobre los pueblos dependientes.

b. Cada vez más importante a la economía estadounidense de comercio exterior en el siglo 19

i. Los estadounidenses consideran la adquisición de nuevas colonias para expandir aún más los mercados. Un ejemplo de esto fue América tomó efectivamente sobre Panamá para que pudieran ganar un atajo entre los océanos Atlántico y Pacífico. América también se hizo cargo de Cuba, Puerto Rico y Filipinas.

c. El deseo de competir con Europa por los imperios de ultramar.

i. Una minoría influyente en los Estados Unidos buscó estatus internacional de América como las grandes potencias europeas (Gran Bretaña, Francia, Alemania).

ii. Entre 1870 y 1900, los europeos habían hecho cargo de 1/5 de la tierra y el décimo de la población del mundo.

iii. Alemania se convirtió en el mayor enemigo imperialista de los Estados Unidos y en gran parte impulsado los EE.UU. en imperialismo; Alemania solicitó colonias en África, Asia, América Latina y

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el Caribe.

Preguntas para el debate sobre el imperialismo EE.UU.1. ¿Cree I.a.ii. anteriormente era un temor razonable? ¿Por

qué?

2. I.B. anterior básicamente dice que estaba bien para hacerse cargo de los países para hacer dinero para Estados Unidos. ¿Está de acuerdo con esto? ¿Por qué?

3. Para la parte c. arriba, ¿por qué los EE.UU. querer competir con los países europeos como Gran Bretaña, Francia, Alemania, etc.?

4. ¿Por qué los individuos compiten con otras personas hoy en día?

5. ¿Compite los Estados Unidos con otros países en la actualidad? Explique.

II. la Guerra Español y Americano Fondo

El gobierno español tenía el control de Cuba, y estaba lleno de corrupción. El pueblo cubano estaban luchando por la independencia de España como resultado.

España envió al general Weyler a Cuba para aplastar la revolución cubana. El general Weyler conocía los revolucionarios cubanos estaban recibiendo ayuda de los cubanos, por lo que ordenó al pueblo de Cuba se trasladaron a la reconcentración campamentos cerca de las bases españolas en Cuba.

Los Estados Unidos tenían importantes intereses económicos que estaban siendo perjudicados por la revolución cubana. Las compañías navieras que dependían en gran medida del comercio con Cuba sufrieron enormes pérdidas ya que el conflicto continúa sin resolverse. Estas empresas presionaron al Congreso y al presidente estadounidense McKinley a buscar el fin de la revuelta. Otras preocupaciones de negocios de Estados Unidos, específicamente los que habían invertido en el azúcar cubano,

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miraron al español para restaurar el orden. Estabilidad, no la guerra, fue el objetivo de los EE.UU. y España.

McKinley envió el USS Maine a La Habana para garantizar la seguridad de los ciudadanos norteamericanos en Cuba y otros intereses empresariales. Los EE.UU. sabíamos que iba a enviar un buque de guerra a Cuba desde hace meses, pero el gobierno español fue notificada sólo 18 horas antes de su llegada, lo cual era contrario a procedimiento diplomático. A las 9:40 pm del 15 de febrero de 1898, Maine se hundió en el puerto de La Habana después de sufrir una explosión masiva, con 260 de los 350 marineros estadounidenses muriendo.

Encabezado imaginario Imagina que eres el propietario de un periódico y que quería hacer

tanto dinero como sea posible mediante la venta de tantos periódicos como sea posible. ¿Qué titulares crearía para su periódico basado en los eventos anteriores? Escríbelo en la p. 6 de este folleto.

¿Qué crees que ocurrió después de que el USS Maine explotó?

Lo que realmente ocurrió después de que el USS Maine explotó?

¿Qué razones crees que los EE.UU. dio por ir a la guerra con España?

¿Qué razones nos los EE.UU. en realidad damos para ir a la guerra con España?

¿Por qué crees que los EE.UU. atacaron la flota española en las Filipinas?

¿Qué hicimos los EE.UU. obtenemos después de derrotar a la española?

¿Qué razones ha dado los EE.UU. para las diversas guerras que ha luchado por debajo?1. La Guerra de Revolucion: 3. La Guerra Mexicano2. La Guerra de 1812: 4. La Guerra Civil Americano

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Después de la Guerra Española-Americana

I. Mira el mapa para inferir lo que los EE.UU. acabé cogiendo después de la Guerra Española-Americana.

II. Escriba su Titular Imaginario a continuación:

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III. La Gran Guerra (alias la Primera Guerra Mundial) [1914-1918]

a. a. Causas de fondo de la guerra

i. Militarismo: La creencia de que los países deben mantener un ejército fuerte y que deberían utilizar ese ejército para ejercer control o influencia sobre otros países.

ii. Alianzas: Cuando dos o más países se comprometen a acudir en ayuda de los demás si es atacado uno de ellos.

• Usuarios de la Triple Alianza (poderes centrales):

o Alemania,o Austria-Hungríao Italia (más tarde sustituido

por Turquía) • Usuarios Triple Entente (Aliados):

o Reino Unido (Gran Bretaña)o Franciao Rusia (a la izquierda de la

guerra en su totalidad en 1917)

iii. Imperialismo: La creencia de que los países deben crear un imperio al hacerse cargo de otros países y el uso de los recursos de estos otros países para su propio beneficio.

iv. Nacionalismo: La creencia de que el propio país es mejor que todos los demás países.

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La guerra antes de que América se unió

El 28 de junio de 1914, el archiduque Francisco Fernando de Austria fue asesinado por un asesino serbio comenzó la guerra. Austria-Hungría invadió Serbia. Alemania invadió Francia. Rusia invadió Alemania. La mayoría de los combates se libraron en la frontera entre Alemania y Francia, un área conocida como el frente occidental. El frente occidental consistía principalmente en la guerra de trincheras, los soldados de ambos lados pasaron la mayor parte de su tiempo de espera en las trincheras antes de los ataques. Estas zanjas fueron cavadas en la protección de los soldados del fuego de ametralladoras y ataques de artillería desde el otro lado. Los soldados repetidamente tratar de correr a través de la tierra de nadie de alambre de púas y zanjas entre trincheras opuestas antes de que pudieran atacar a los soldados enemigos.

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Preguntas para el debate sobre la guerra antes de que América se unieron

1. Para cada uno de los antecedentes causas anteriores, con base en nuestros estudios, describir si los EE.UU. nunca ha suscrito a ninguna de esas ideas. Dar ejemplos específicos.

2. Examine las fotos de abajo y describir al menos dos

dificultades crees que los soldados se enfrentarían durante la guerra de trincheras.

Trincheras alemanas entre las batallas.

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Una

trinchera francesa después de la batalla.

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Nueva Tecnología El siglo 20 vio la introducción de muchas nuevas tecnologías,

algunos de los más importantes se detallan a continuación. Para cada nueva tecnología a continuación, explicar una ventaja y

una desventaja cada uno pueda tener. Una vez que ha explicado las ventajas y desventajas de cada nueva

tecnología, explicar qué tecnología (puede seleccionar más de uno) te parece que fue el más importante y por qué.

1. Sonar: Este dispositivo permite barcos para detectar objetos bajo el agua de cientos o miles de metros de distancia.

2. Helicópteros: Una máquina que permitió a la gente para volar verticalmente, en lugar de tener que despegar de una pista de aterrizaje para volar.

3. Automóviles: El uso de la gasolina, esta "carruaje sin caballos" podrían llevar a los pasajeros a decenas de kilómetros a la vez en un solo tanque de combustible.

Página

El primer helicóptero en 1907.

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4. Radios: A diferencia del telégrafo y el teléfono que requiere cables para trabajar, esta tecnología fue la gente inalámbricos y les permite comunicarse con otros cientos o incluso miles de kilómetros de distancia.

5. Zepelines: Grande, más ligero que los balones de aire, se llenaron de gas hidrógeno altamente inflamable. El más famoso fue el zepelín Hindenburg.

Página

El Modelo T, el primer automóvil producido.

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6. Aeroplano: Los primeros aviones eran primitivas por nuestros estándares, pero permitieron a los soldados disparan muy por encima del campo de batalla. Las bombas fueron por lo general se redujo a mano de estos aviones.

7. Tanques: Los vehículos grandes cubiertas con armadura y equipadas con grandes armas.

8. Ametralladoras de mano:

Una versión más pequeña y portátil de la ametralladora Gatling que vio por primera vez desde la Guerra Civil.

9. Las armas químicas: Por lo general se coloca en el interior de las bombas, cuando la

bomba cayó y explotó, sería liberar sustancias químicas mortales en el aire, matando a muchos soldados cercanas.

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10. Lanzallamas: Sobre el tamaño de una mochila, sería disparar a la llama para varias decenas de metros delante del usuario.

11. Teoría de la Relatividad: Albert Einstein se desarrollaría esta teoría, con su fundación basada en la matemática fórmula E = mc2. Esto llevaría finalmente al desarrollo de la bomba atómica usada por primera vez en la Segunda Guerra Mundial.

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b. ¿Por qué América deciden unirse a la guerra en Europa?

i. Muchos estadounidenses eran de origen alemán, británico y francés, y así tenía lazos familiares e históricos a ambos lados en la Guerra.

ii. En los primeros días de la guerra, como Gran Bretaña y Francia lucharon contra Alemania, los líderes americanos decidieron que era de interés nacional para continuar el comercio con todos los lados como antes. Una nación neutral no puede imponer un embargo a un lado y continuar el comercio con la otra y conservar su estatuto de neutralidad.

iii. Además, los comerciantes y los fabricantes estadounidenses temían que un boicot sería paralizar la economía estadounidense, que se basó en gran medida en el comercio.

iv. Gran Bretaña, con su poderosa armada, tenía ideas diferentes. Una parte importante de la estrategia británica fue imponer un bloqueo en Alemania. El comercio de América con las potencias centrales simplemente no podía permitirse. Los resultados del bloqueo fueron sorprendentes. El comercio con Inglaterra y Francia más que triplicado entre 1914 y 1916, mientras que el comercio con Alemania se redujo en más del noventa por ciento. Fue esta situación que provocó la guerra submarina por los alemanes contra los estadounidenses en el mar. Después de dos años y medio de aislacionismo, Estados Unidos entró en la Gran Guerra.

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c. La guerra después de que América se unió

i. Dentro de aproximadamente un año de América unirse a la guerra, un número masivo de tropas estadounidenses frescas se unieron al lado de los aliados, y rápidamente abrumados las tropas alemanas en el frente occidental.

ii. La guerra terminó con el Tratado de Versalles, una victoria de los Aliados y un tratado humillante para Alemania que obligó a ese país a pagar por todos los costos de la guerra de Francia, Gran Bretaña y Rusia.

Preguntas para el debate sobre la justificación estadounidense para unirse a la guerra y el resultado de la guerra.

1. ¿Habría alguna diferencia que había muchas personas en Estados Unidos que eran de ascendencia alemana, francesa y británica? ¿Por qué?

2. ¿Qué ventaja habría para los Estados Unidos para continuar su actividad con las dos partes en la guerra?

3. ¿Qué opinas de la estrategia de Gran Bretaña para lograr que Estados Unidos entre en la guerra? ¿Sería ético? ¿Por qué?

4. ¿Por qué cree usted que Gran Bretaña utiliza esta estrategia para llegar a Estados Unidos a entrar en la guerra?

5. ¿Hay algún problema con el Tratado de Versalles? ¿Por qué?

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Los términos del Tratado de Versalles

El tratado se puede dividir en un número de secciones; territorial, militar, financiera y general. Utiliza el traductor de google y / o un diccionario español-Inglés para ayudar a traducir las páginas siguientes.TerritorialLa siguiente tierra fue quitado de Alemania:

La Sociedad de las Naciones también tomó el control de las colonias de ultramar de Alemania.

MilitarEl ejército de Alemania se redujo a 100.000 hombres; el ejército no se le permitió tanques. No se le permitió una fuerza aérea. Se le permitió buques de guerra sólo el 6 capital y no hay submarinos al oeste del Rin y 31 millas al este del río Rin fue hecho en una zona desmilitarizada (DMZ). Ningún soldado o arma alemán se dejó en esta zona. Los aliados estaban de mantener un ejército de ocupación en la orilla oeste del Rin durante 15 años. FinancieroLa pérdida de territorio industrial de vital importancia sería un duro golpe a cualquier intento por parte de Alemania para reconstruir su economía. Carbón del Sarre y Silesia Superior, en particular, fue una pérdida económica vital. En combinación con las sanciones financieras vinculadas a las reparaciones, parecía claro a Alemania que los aliados querían otra cosa que llevar a la quiebra a ella.

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Alemania también estaba prohibido unirse con Austria para formar un súper estado, en un intento de mantener su potencial económico a un mínimo. GeneralesHay tres cláusulas vitales aquí:

1. Alemania tuvo que admitir la responsabilidad total para el inicio de la guerra. Esta fue la Cláusula 231 - el famoso "La culpa Guerra Cláusula".

2. Alemania, ya que era el responsable de iniciar la guerra como se indica en la cláusula 231, era, por lo tanto, responsable de todos los daños causados por la guerra de la Primera Guerra Mundial. Por lo tanto, tenía que pagar las reparaciones, la mayor parte de los cuales iría a Francia a pagar por los daños causados a la infraestructura de ese país por la guerra. La figura no se fijó en Versalles - era que se determinará más adelante. Los alemanes se les dijo que escribir un cheque en blanco que los aliados efectivo cuando les convenía. La cifra se puso finalmente en $ 11 mil millones ($ 3,000 millones de dólares en términos de hoy) - una gran suma de dinero mucho más allá de la capacidad de Alemania para pagar.

3. Una Sociedad de Naciones fue creada para mantener la paz mundial.

De hecho, los primeros 26 cláusulas del tratado tratados con la organización de la Liga.

La reacción alemana al Tratado de Versalles

Después de aceptar el armisticio en noviembre de 1918, los alemanes habían sido convencidos de que iban a ser consultados por los aliados sobre el contenido del Tratado. Esto no sucedió y los alemanes no estaban en condiciones de continuar la guerra como su ejército se había desintegrado. A pesar de esta falta de consulta les irritó, no había nada que pudieran hacer al respecto. Por lo tanto, la

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primera vez que los representantes alemanes vieron los términos del Tratado era tan sólo unas semanas antes de que se debieron a firmarlo en el Salón de los Espejos del Palacio de Versalles el 28 de junio 1919. Había rabia en toda Alemania cuando los términos se hicieron públicos. El Tratado fue conocido como un diktat - ya que estaba siendo forzada sobre ellos y los alemanes no tenían más remedio que firmar el documento. Muchos en Alemania no quería que el Tratado firmado, pero los representantes allí sabían que no tenían otra opción que Alemania era incapaz de reiniciar la guerra de nuevo. En un último gesto de desafío, la fuerza naval alemán capturado celebrada en Scapa Flow (norte de Escocia) hundido en sí, es decir deliberadamente se hundió en sí.

Alemania le dieron dos opciones:1) firmar el Tratado o2) ser invadida por los aliados.

Se firmó el Tratado que en realidad no tenían otra opción. Cuando la ceremonia terminó, Clemenceau (ex presidente francés) salió a los jardines de Versalles, Francia y dijo: "Es un día hermoso".

INSTRUCCIONES: Examine la tabla de abajo, y lo utilizan, junto con la otra información de este folleto para crear un tratado justo que se ocupa de las 4 secciones del territorio, militar, financiera y general.

miembros de la Alianza

Pais Producto Interno Bruto (en miles de millones de dólares de hoy)

poderes Centrales Alemania 244poderes Centrales Austria-Hungría 101poderes Centrales Italia 91Aliados Reino Unido 226Aliados Francia 139Aliados Rusia 258Aliados Los Estados Unidos 512

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