alicia a través del espejo

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Through the Looking- Glass, and What Alice Found There Lewis Carroll

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Through the

Looking-

Glass, and

What Alice

Found There

Lewis Carroll

Charles Lutwidge Dodgson(1832-1898)

Diácono Anglicano.

Lógico

Matemático

Ajedrecista

Escritor Británico

Fotógrafo

Alice Liddell

Le pidió a Carroll que escribiera sus

relatos. El lo hizo y primero entregó

“Alice Adventures In Wonderland”

1865

6 años después publicó: “Through the

looking glass, and what Alice found

there”

Ambos dedicados a ella.

PRIMER ACERCAMIENTO

A LA OBRA: El ajedrez

El arte de jugar al ajedrez (George

Walker, 1846) y un par de obras

sobre ajedrez de Howard Stauton

(1849 y 1852).

En una de las obras de Stauton, según

ésta el ajedrez en sus remotos

orígenes en la India decidía con un

dado el número de veces que un

jugador podía mover sus fichas sobre

el tablero antes de que el oponente

pudiese responder, eso justificaría que

en la obra de Carroll los movimientos

de las fichas blancas -en las que se

incluía Alicia- fuesen superiores a las

de las rojas

Un estudio del ajedrecista Christophe Leroy atribuye a cada pieza

del cuento un personaje real de la época. El peón Blanco es Alice

Liddell, la niña “musa” de Carroll también protagonista de “Alicia en

el país de las Maravillas”. El caballero blanco representa al propio

Lewis Carroll así como el Caballero Rojo, su lado oscuro. El Rey

Blanco y la Reina Blanca representan al matrimonio Liddell, padres

de Alicia en la vida real. La Reina Roja simboliza a la reina Victoria,

contemporánea de Lewis Carroll. La torre blanca corresponde a la

White Tower (una prisión infame de Londres), que simboliza la

conservadora sociedad victoriana del siglo XIX. El Rey Rojo es el

misterio, la parte de los sueños que todos tenemos. Lewis Carroll

sueña con la niña Alicia en todo el cuento y utilitza a los dos

caballeros para expresar su mensaje

SEGUNDO ACERCAMIENTO A LA OBRA

Morfología del cuento (Vladimir Propp)

Función 1: Alejamiento

"Un momento después Alicia había atravesado la superficie y se

encontraba en el Salón del espejo...“ (Capítulo I)

Función 15: Desplazamiento

"...sintió que era conveniente seguir el consejo de la Rosa y

caminó en sentido contrario.

El resultado fue muy satisfactorio, pues no había pasado ni un

minuto, cuando se encontró de frente con la reina, además de que

estaba frente a la colina a la que antes no se había podido

aproximar.“ (Capítulo II)

Función 20: Regreso- "La Reina Roja no opuso la menor resistencia, pero a medida que la estrujaba su cara se volvía cada vez más diminuta, y sus ojos parecían más grandes y más verdes. Alicia seguía estrujándola, y ella iba disminuyendo de tamaño y se volvía más gorda, más suave, más redonda, y...... y al final, era realmente un gatito!“ (Capítulo X-XI)

Función 25: Tarea Difícil"-Cuando es su primer movimiento, un peón avanza dos casillas, así que tú llegarás muy pronto a la tercera casilla..., yo supongo que podrás viajar en tren..., y de pronto te encontrarás con la cuarta casilla que es la que pertenece a Tweedledum y Tweedledee. La quinta casilla casi solamente contiene agua, y la sexta pertenece a Humpty Dumpy... ¿Tienes alguna pregunta?“ (Capítulo II)

Función 26: Cumplimiento- "¡Qué contenta estoy de haber llegado hasta aquí!..., pero siento muy rara la cabeza; ¿qué es esto que tengo?" -se dijo, llevando las manos a la cabeza y tocando algo muy pesado que le ceñía estrechamente la frente."¿Cómo es posible que me hubieran puesto esta cosa sin que me diera cuenta?" -se dijo mientras luchaba por sacárselo, hasta que finalmente lo puso sobre sus rodillas para poder observarlo:Era nada menos que una corona de oro.“ (Capítulo VIII)

TERCER ACERCAMIENTO A LA OBRA: Diccionario de los símbolos (Chevalier)Gato:

• El simbolismo del gato es muy heterogéneo, oscilandoentre las tendencias benéficas y maléficas; que puedeexplicarse simplemente por la actitud socarrona delanimal. En el Japón, es un animal de mal augurio, capaz,se dice, de matar a las mujeres el gato negro simbolizala obscuridad y la muerte

Rosa

• Notable por su belleza, su forma y su perfume, la rosa es la florsimbólica más empleada en Occidente.

• Designa una perfección. acabada, una realización sin falta. Simboliza la copa de la vida, el alma, el corazón y el amor.

Lirio

• Lirio, azucena, lis. es sinónimo de blancura y, en consecuencia. de pureza, inocencia y virginidad.

• Oveja

Como símbolo la oveja no difiere del carnero o del cordero, yaque depende estrechamente del simbolismo cristiano. Las ovejastienen por otra parte simbolismo maléfico y diabólico en el relatoirlandés de la Sede de Druin Damghaire. Los druidas malos deCormac, rey de Irlanda, en luchacon la provincia de Munster querehúsa pagar un tributo injusto, utilizan tres ovejas negras,malvadas, erizadas con pinchos de hierro, que acaban fácilmentecon varios guerreros

El fenómeno de dormir es un acto fisiológico que tiene como fin el

reposo psico-físico, que está producido por cambios bioquímicos

en el cerebro. El “sueño”, o el proceso del soñar es el proceso

psíquico que tiene como fin guardar el reposo del sujeto; es una

reacción al estímulo perturbador de dicho reposo, pero será

también la realización de un deseo o un contradeseo, la de un

angustioso temor, la de un castigo, la de una reflexión con sus

argumentos en pro o en contra, la de un reproche, un

remordimiento, una tentativa de prepararse a un trabajo inmediato

y, en suma, a la solución de conflictos.

CUARTO ACERCAMIENTO A LA OBRA: Interpretación de sueños (S. Freud)

• Cosas a simbolizar Símbolos

• Padre Rey, príncipe, sol. Cualquier otra autoridad.

• Madre Reina, madera, luna,

• Cuerpo femenino Estantes, cajones, estufas, cuevas, barcos, recipientes, iglesia, castillo, mina, ciudad, etc.

• Genitales femeninos Jardín. Ropa blanca. Caja, cofres, bolsillo, barcos, armarios, habitaciones, joyas. Libro. La boca, los ojos y los oídos.

• Virginidad Flores.

• Acto sexual Las actividades rítmicas tales como baile, equitación, subir y bajar escaleras. Pelar.

• Masturbación Juegos. Resbalar. Tocar a piano. Arrancar ramas. Pegar a niños

Símbolos oníricos freudianos