al servicio de las periferias: programa puentes...

Programa Puentes UC 15 años contribuyendo a mejorar la gestión municipal

Noviembre de 2016

Congreso de Educación Superior Católica. Rol público: vocación y desafío.

AL SERVICIO DE LAS PERIFERIAS: DESARROLLO TERRITORIAL Y SOCIAL

Ignacio Irarrázaval 13 Octubre 2017


Noviembre de 2016

¿Quiénes somos?

Puentes UC es un programa del Centro de Políticas Públicas UC, que hace 15 años vincula los proyectos y trabajos académicos de los estudiantes de la Universidad Católica.

Su propósito es contribuir con la solución de problemas y desafíos de la gestión municipal, para mejorar de la calidad de vida de los habitantes de las comuna en convenio.

Proyecto de Sociología en Estación Central.

Evaluación

Detección necesidad

Selección recurso

académico

Ejecución proyecto Producto

Metodología

Puentes UC desarrolla un modelo de colaboración horizontal de trabajo entre los desafíos de la gestión municipal y los trabajos que deben desarrollar los alumnos UC, en el marco de sus prácticas, tesis, proyectos de título o trabajos prácticos de cursos.

Un profesional UC es responsable de la detección de necesidades en el municipio y de articular recursos académicos para abordarlas.

Proyecto de Diseño en la comuna de Santiago.

15 años en cifras

19.735 alumnos han participado en Puentes UC.

Trabajamos con 56 carreras.

Hemos desarrollarlo 3.087 proyectos.

Hemos colaborado en 25 municipios e instituciones públicas.

• Vincula formación con compromiso público

• Facilita articulación bidireccional

• Ofrece intercambio horizontal de conocimientos

• Construye confianza entre universidad y municipios

• Es flexible y adaptable

Logros Desafíos

• Proyectos de largo plazo

• Iniciativas interdisciplinarias

• Campaña motivacional

• Evaluación de impacto

Puentes UC: A Bridge between university and society. Irarrázaval, I. Tello, C. y Valdivieso, G. Gateways: International Journal of Community Research and Engagement Vol 10 (2017)

Peñalolén Santiago

La Florida Puente Alto

Estación Central Maipú

Curacaví El Bosque

¿Dónde trabajamos?

Frutillar

Rancagua

Evaluación social de plan maestro de

ciclovías para Conchalí

Curso Evaluación social de proyectos Escuela de Ingeniería

Análisis y propuestas para la planificación

de áreas verdes en Conchalí

Curso Arbolado Urbano Escuela de Agronomía

Estudio de satisfacción de usuarios de la Dirección de Desarrollo Comunitario de

Estación Central

Curso Mercados II Escuela de Administración y Economía

Propuestas innovadoras para la reutilización de lana

ovina en Frutillar

Curso Sistemas, entornos y redes para la innovación

Magíster de Innovación

PROYECTO CHAÑARAL UC

LA CATÁSTROFE • 76 a 92 mm de lluvia en 48

horas en Cuenca del río Salado a fines de marzo de 2015.

• 30 mil danmificados. • Más de cien

desaparecidos. • 26 muertos • Chañaral: 15 mil habitantes

sin hogar, sin fuentes de ingreso, servicios sociales ni infraestructura pública.

PROYECTO CHAÑARAL UC - La Universidad se compromete a colaborar en la reconstrucción por un periodo de dos años en Chañaral, El Salado y Diego de Almagro. - Conformación de una mesa de trabajo liderada por el prorrector, con la coordinación del Centro UC de Políticas Públicas y el apoyo de la VRC. - Equipo interdisciplinario que integra a estudiantes, académicos, profesionales y administrativos. - Firma de acuerdo Universidad Católica con Intendencia de Atacama

1. EMERGENCIA

1.1 BIBLIOTECA ESCOLAR FUTURO: Biblioteca de campaña Colección: mil a 8 mil títulos en 2 años Talleres y actividades recreativas Semana de la Educación Artística.

1.2 FEUC: 20 toneladas de ayuda Más de 100 estudiantes en “La UC sirve a Chile” Más de 100 alumnos en trabajos “Juntos por el Norte”. 1.3 PASTORAL:

Trabajo País: Construcción de espacios de oración, plaza de juegos y huerto en Chañaral. 80 familias beneficiadas. 35 alumnos. Misiones Santa Teresa: talleres comunitarios. 60 niños participantes. 25 estudiantes.

1.4 ESCUELA DE PSICOLOGÍA: Capacitación estrés postraumático, 60 profesores de 7 colegios, taller para 28 docentes. Libro “Cuando el río se hizo tan grande”.

1.5 ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL: Investigación vulnerabilidad de las personas mayores en contexto de desastre en Chañaral y Diego de Almagro.

2. DIAGNÓSTICO

2.1 CEDEUS: Estudio utilización de relaves como material para la construcción: metodología y aplicación en hormigones.

2.2 CIGIDEN: Diagnóstico físico del aluvión. Estudio publicado en Journal of Geophysical Research.

2.3 FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS: Estudio de niveles de metales pesados en el barro del aluvión que afectó la zona costera.

2.4 INSTITUTO DE GEOGRAFÍA: Cartografías de percepción y memoria de amenazas naturales de Chañaral, más de mil encuestas, 2 cursos de Terreno IV.

2.5 DEPARTAMENTO DE SALUD PÚBLICA + CEDEUS: Exposición a metales post aludes y su relación con los niveles urinarios en personas adultas de Chañaral, 2 campañas de muestreo.

3. RECONSTRUCCIÓN

3.1 CENTRO UC DE INNOVACIÓN EN MADERA: “Oasis de Atacama”: 2 barrios ecosustentables en Chañaral y El Salado, 350 familias beneficiadas. Nuevo estándar de vivienda social, tecnología innovadora de uso de la madera y construcción sustentable.

3.2 OBSERVATORIO DE CIUDADES UC + ESCUELA DE ARQUITECTURA: Centro de Logística e Informaciones El Salado.

3.3 OBSERVATORIO DE CIUDADES UC: Centro de diálisis Diego de Almagro.

4. FUTURO

4.1 ESCUELA DE ARQUITECTURA/ TALLER DE EJERCITACIÓN, EDIFICIO CONSISTORIAL: Profesor Martín Hurtado. Proyecto nuevo centro cívico Chañaral.

4.2 ESCUELA DE ARQUITECTURA/ TALLER DE EJERCITACIÓN, DISEÑO URBANO: Profesor Luis Eduardo Bresciani. Proyecto nuevo borde costero Chañaral.

4.3 ESCUELA DE ARQUITECTURA/ TALLER DE EJERCITACIÓN, GRANDES ESTRUCTURAS: Profesor Juan Baixas. Proyecto nuevo polideportivo.

4.4 ESCUELA DE ARQUITECTURA/ TALLER DE TITULACIÓN, REPOSICIÓN DE EQUIPAMIENTO: Profesor Humberto Eliash. Proyecto master plan siguiendo antigua línea ferroviaria.

Acciones

1. Diagnóstico preliminar: “Adaptación ambiental y salud pública post aluvión: Chañaral y Atacama.

2. Feria Participativa: Puesta en común de las distintas iniciativas del Proyecto Chañaral UC con autoridades locales, organismos públicos y habitantes. Exposición en Liceo Federico Varela y en municipio. 3. Muestra en tres campus: Exposición Proyecto Chañaral UC para mostrar lo realizado a la comunidad universitaria. 4. Libro: “Proyecto Chañaral UC: De la catástrofe a la reconstrucción”

Comunicaciones

• Estrategia de Comunicaciones. • Informativo Proyecto Chañaral UC. • Publicaciones en medios UC: Visión,

RU, web, redes sociales. • Más de 70 publicaciones en medios

externos: El Mercurio, La Tercera, LUN, Diario Financiero, TVN, Radio Duna, Bío Bío, Emol, entre otros; y medios locales, entre ellos, El Diario de Atacama, Diario Chañarcillo, Radio Nostálgica, Radio Madero, Radio Cobremar, Semanario 7 días.


Noviembre de 2016

AL SERVICIO DE LAS PERIFERIAS • Coherencia entre misión fundacional y discurso público • Fuerte Liderazgo institucional • Instancia de articulación, facilitación y continuidad • Desde el hacer propio de la universidad • Interdisciplina • Bidireccionalidad


Noviembre de 2016

Congreso de Educación Superior Católica. Rol público: vocación y desafío.

AL SERVICIO DE LAS PERIFERIAS: DESARROLLO TERRITORIAL Y SOCIAL

Ignacio Irarrázaval 13 Octubre 2017

al servicio de las periferias: programa puentes...

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