I N F A N T I L

Pág.

IX Salón del Libro Infantil y Juvenil 1

150 años de Alicia en el País de las Maravillas 4

Clubes de lectura juveniles 6

Recomendaciones libros infantiles y juveniles 8

Relatos ganadores en la Feria del Libro 2015 10

Leotecario 13

Cosas de Cleta 14

Matarratos 17

N.º 16. DICIEMBRE 2015

Impresión y maquetación: imprentasantos

Dep. Legal: BU-228/2007 ISSN: 1888-0614

índice

Ayuntamiento de BurgosInstituto Municipal de Cultura y TurismoBiblioteca Municipal

biblioteca.aytoburgos.es

8

141

cada oveja con su pareja

solucionesmatarratos

Solución: Romeo – Julieta; Quasi-

modo – Esmeralda; Don Quijote –

Sancho Panza; Harry Potter – Her-

mione; Caperucita – Lobo feroz;

Geronimo Stilton – Patty Spring;

Greg – Rodrick; Bat Pat – Rebecca

siete diferencias

diciembre 2015

1P o r P i l a r S A N TA M A R Í A S A N TA M A R Í A

El mes de noviembre en Burgos, está dedicado a la literatura infantil y juvenil desde ya hace varios años a través de la celebración del Salón del Libro Infantil y Juvenil, que ha cumplido ya su novena edición en este 2015 y es un referente cultural para todos los niños y jóvenes de nuestra ciudad.

En esta ocasión, esta fiesta cultural se ha centrado en la Literatura que consiste sólo en la imaginación y

cuyos temas, escenarios y personajes quedan al mar-

gen del mundo real. Son los libros de pesadillas, de terror, de misterio, de vampiros, de suspense… los que pertenecen a este tipo de literatura y en torno a los cuales ha girado el Salón. Gracias a la selección y cesión de unos 300 ejemplares realizada por la Biblioteca Mu-nicipal de Burgos y la Biblioteca Provincial de Burgos, el “Rincón de la Lectura” ha tenido una extraordinaria acogida, especialmente el dedicado a la literatura vam-pírica, muy solicitado por los adolescentes.

Es cierto que este género no es el recomendado por profesores y educadores para una lectura obliga-toria en el aula y, desde este punto de vista, puede parecer extraño que sea el elegido para esta muestra que fundamentalmente tiene carácter infantil, si no fuera porque lo que se ha pretendido más que infundir miedo o terror, es eliminar los “miedos a la lectura”.

El Salón ha convertido el Monasterio de San Juan -lugar donde se celebra desde el pasado año- en un Monasterio encantado y terrorífico, donde habitan brujas, vampiros y simpáticos monstruos -clásicos y mo-dernos- y descansan en su camposanto ilustres autores como Edgar Alan Poe, Emilia Pardo Bazán, Howard P. Lovecraft, Mary Shelley o Washington Irving.

En nuestra visita ha sido muy divertido encontrar-nos con los personajes más famosos de las historias de miedo que conocemos, y por eso os vamos a contar alguna característica de los que más nos han gustado.

EL MONSTRUO COME-MIEDOS Simpático monstruo que ayuda a los niños a perder sus miedos ya que si los escriben en un papel y después lo introducen en su boca, él se los comerá y así desaparecerán.

número 16

EL HOMBRE LOBO Posee fuerza, agilidad, reflejos, re-

sistencia y sentidos sobrehumanos. Puede saltar hasta 6 me-

tros sin carrera. Su vista, olfato y oído son tan agudos como

los de un lobo y sus garras y dientes son especialmente afi-

lados y duros. Vive en la montaña y en bosques encantados,

ataca a todo ser humano y actúa sobre todo por la noche, las

noches de luna llena.

SHREK Personaje creado por el escritor estadouniden-

se y protagonista principal del libro y la película del mismo

nombre. El nombre de “Shrek” se deriva del alemán y signi-

fica literalmente “miedo” o “terror”. Shrek es un gran ogro

verde que vive en un pantano. Allí reside felizmente, asustan-

do a los humanos que se aventuran o se pierden, hasta que un

día descubre que el lugar ha sido invadido por personajes de

cuentos de hadas que han sido expulsados de la comarca por

el villano Lord Farquaad. Después de hablar con éste, acepta

rescatar a la princesa Fiona, a cambio de que Farquaad saque

a todos los personajes de cuentos de hadas del pantano.

LA BRUJA Es un personaje malvado y de aspecto des-

cuidado, cuya intención siempre es asustar y hacer la vida im-

posible a los personajes infantiles de los cuentos. Prepara en

su vieja y sucia cocina una escalofriante pócima bajo la atenta

mirada de lagartijas, cucarachas y otros bichos que están a su

alrededor

EL FANTASMA Cuando en la literatura infantil y juvenil

se piensa en un fantasma, nos viene a la cabeza la sábana

pululando por las casas encantadas y con una cadena y un

peso atado, como símbolo de la carga que deben llevar al ser

condenados a vivir eternamente.

FRANKENSTEIN apareció por primera vez en la novela

de Mary Shelley. El doctor Frankenstein, un científico loco,

es el creador de este monstruo al que más tarde abandonará

cuando descubra el engendro que le ha salido. Esta criatura

es rechazada y abandonada por todos los seres humanos por

la misma razón, por “horrible”, y acaba por volverse amarga

y vengativa. Muchos personajes de teleseries, franquicias, vi-

deojuegos y series están basados en este monstruo.

2 IX Salón del libro Infantil y Juvenil

3

diciembre 2015

EL CONDE DRÁCULA. Es el vampiro más famo-so y su imagen se ha convertido en modelo a seguir: grandes colmillos, larga capa negra, bien peinado y engominado. Habita en un castillo de su propiedad, se alimenta de sangre humana, no soporta la luz del sol y le sirven otros seres un tanto extraños como jorobados y personajes deformados.

Por otro lado, los niños lo han pasado genial en los muchos talleres que se han desarrollado, entre los que cabe destacar el taller de manualidades y anima-ción lectora Pasándolo de miedo, el de maquillaje y

caracterización Crea monstruos y transfórmate en uno de ellos, el de poesía e ilustración Dragones

de llamas abrazadoras, el cuentacuentos Cuentos fantasmales y mágicos que te harán perder el

miedo y la gymkana de juegos El pabellón del terror, aunque no podemos olvidarnos de la mara-villosa Noche de terror que se celebró en viernes y 13.

Además de los espectáculos de los fines de semana celebrados en la Sala Capitular del Mo-nasterio, acudieron escritores como Ana Alcolea Serrano y David Lozano Garbala para compartir

sus experiencias y charlar con los escolares sobre el arte de construir estas historias de terror.

Mención especial merece la escritora Violeta Monreal que ha cedido las imágenes de su libro ¿Qué miedo te gustaría vencer? para acompañar la decoración del Salón y la presencia de Ana Cristina He-rreros autora, entre otros de, Libro

de monstruos españoles y Libro de

brujas españolas, que aparte de su conferencia ¿Por qué contar cuentos

de miedo? dirigida a padres y profesionales de la enseñanza, conectó de forma extraordinaria con los niños en los Cuen-tacuentos.

¡Un año más despedimos el Salón animando a los niños y jóvenes a que continúen formando parte del maravilloso mundo de la lectura!

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número 17

En 1865 se publicó la primera

edición de este fantástico li-

bro cuyo éxito perdura

hasta nuestros días

porque fue una in-

novación por su loca

historia, su fantasía,

sus personajes, su

mezcla de lo cómi-

co y lo trágico, refle-

jo de la vida misma.

El 4 de julio de 1862, el reverendo Charles Lutwidge

Dodgson, profesor de matemáticas en Oxford, anotó en su

diario que, acompañado de su amigo, el señor Duckworth,

había llevado a las tres niñas Liddell en una pequeña barca a

tomar el té a orillas del Támesis cerca de Godstow. Las niñas —

Lorina, Edith y Alicia— eran hijas del decano de Christ Church,

y a las tres les encantaba escuchar las historias que el reverendo

Dodgson les contaba, armando argumentos estrafalarios a par-

tir de las interrupciones, comentarios y sugerencias de las niñas.

Esa tarde, Dodgson decidió que la protagonista de la historia

fuese Alicia, quien acababa de cumplir los diez años. A medi-

da que iba desarrollándose el argumento, el asombro del señor

Duckworth ante el maravilloso cuento fue tal, que le preguntó a

su amigo si en verdad estaba improvisando. “Sí”, le respondió

Dodgson, también él sorprendido, “lo estoy inventando paso a

diciembre 2015

P o r A m a l i a T R U J I L L O B E R R I O 5

paso”. En tales milagrosas circunstancias nace Alicia en

el País de las Maravillas. (El País, Alberto Manguel 24-

05-2015)

Como cuatro meses después las niñas seguían

pidiendo más historias, sobre todo Alice, Lewis Carroll

decidió escribir un libro y cuando lo terminó también

lo ilustró, concluyendo el manuscrito en 1864, aunque

luego contrató a un ilustrador profesional para mejorar

su trabajo (John Tenniel). Como detalle final, el autor

incluyó un retrato ovalado de Alice Liddell en la última

página.

Como podéis ver, el relato de Alicia en el País de

las Maravillas tiene una mezcla de la realidad y de la

fantasía perfecta, y ahí radica su gran éxito a lo largo

del tiempo…

En las Bibliotecas Municipales de Burgos podrás

encontrar muchos ejemplares de “Alicia”, ediciones y

adaptaciones de otros autores y de Lewis Carroll, el

último que ha llegado a mi biblioteca es el ejemplar,

cuya portada te mostramos aquí.

I-N CAR ali

Sus ilustraciones te conducirán a la magia de la

liebre obsesionada con el tiempo, a la Falsa Tortuga,

la Reina de corazones que manda que “corten la

cabeza” a todo el mundo, el Gato de Chester que

no puede parar de reir, la Duquesa que entonaba

asombrosas rimas “Mano dura con este nene, un

cachete, si estornuda, pues ¿no soporta cuando

quiere la pimienta que más le gusta?”, el Som-

brerero Loco que comenta a la liebre de Marzo

“si conocieras el tiempo tan bien como yo, no

hablarías de perderlo como si fuera un objeto. El tiempo es una

persona”.

Alicia te espera, no tardes en venir a descubrir su mundo.

Clubes

JUVENILESde lectura

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número 16

El hombre es un ser social y por eso siente la necesidad de comunicarse con los demás. También por eso buscamos tener amigos y compartir con ellos nuestro tiempo, nuestras preocupaciones, nuestros gustos y aficiones. A veces lo hacemos a través de redes sociales como Facebook, Youtube o Spotify

Hay muchos tipos de redes sociales y seguro que tú también perteneces a alguna, pero hoy queremos hablarte de un grupo en particular: El Club de Lectura Juvenil.

Podríamos decir que un Club de lectura juvenil es como una red social de chicos y chicas que comparten el gusto por los libros o que quieren adquirirlo si no lo tienen.

La lectura es una actividad solitaria, algo que hace cada uno por su cuenta, pero una vez hemos terminado el libro sentimos la necesidad de compartir nuestras impresiones sobre él, recomendarlo o desaconse-jarlo a otros, intercambiando preferencias…

Imagínate un grupo de chicos y chicas de tu misma edad que comparten tus mismas in-quietudes y que se reúnen periódicamente para comentar y hablar sobre libros, cine, mú-sica, cómic… con relación a un tema concreto que les interesa.

“Los libros son una sucesión de espejos que multiplican el mundo.”Italo Calvino

Las bibliotecas organizan este tipo de Clubs pensados especialmente para ti.

No tienes que ser un experto lector ya que están dirigi-dos a todos los chicos y chicas que les guste leer y tam-bién a los que les guste menos leer pero quieran hacer amigos y charlar con la excusa de un tema interesante.

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P o r C a r m e n D E D I E G O P I N TA D O 7¿QUIÉN DICE QUE LEER NO MOLA?

Gracias a la lectura

• Podrás hacer amigos nuevos

• Disfrutarás de tu tiempo libre haciendo algo distinto

• Pasarás un buen rato hablando de libros y compartiendo tu opinión.

• Descubrirás lecturas nuevas, conocerás otras culturas, vivirás otras vidas.

• Te descubrirás a ti mismo

• Disfrutarás combinando libros, cine, música…

• Te diviertas compartiendo actividades con otros amigos.

• Podrás hacer de la Biblioteca un lugar de encuentro

El pasado mes de octubre comenzamos un Club de Lectura Juvenil en la Biblioteca Gonzalo de Berceo y grabamos un pequeño vídeo con nuestras prime-ras impresiones sobre el Club y sobre lo que hemos leído. Si tienes curiosidad, puedes verlo en la página www.aytoburgos.es/biblioteca

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Puedes pertenecer a este Club si tienes entre 12 y 14 años.

CUÁNDO

Todos los viernes a las 18:30 horas

COMO PARTICIPAR

Ponte en contacto con tu biblioteca municipal más cercana y rellena la ficha de inscripción.

Biblioteca Municipal «GONZALO DE BERCEO» (C/ Pedro Alfaro, s/n)

Biblioteca Municipal DEL «TEATRO PRINCIPAL» (Paseo del Espolón, s/n)

Biblioteca Municipal «MIGUEL DE CERVANTES» (C/ Serramagna, 10)

Biblioteca Municipal «MARÍA TERESA LEÓN» (Pza. Sierra Nevada, 6)

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número 16

RECOMENDACIONES

de librospelículas y revistas

infantiles...Noche de Reyes. Juanolo

Por muy mágicos que sean, los Reyes Magos también necesitan nuestra ayu-da. Pablo, un viejo pescador perdido en alta mar, conseguirá que nadie se quede sin regalos la Noche de Reyes.

Signatura: I LSE 15

El misterio de las máscaras venecianas.

Christian Gálvez

La pandilla Da Vinci ha ganado el concurso de teatro del colegio gracias a un invento increíble de Leo. ¡Y el premio es viajar al carnaval de Venecia!Pero, nada más llegar, tres misteriosos ladrones disfrazados de cuervos ¡les asaltan y roban el invento!

Signatura: I PLV 4

Besitos de chocolate. Lucrecia

En este libro-disco podemos encontrar canciones para cada momento del día: para celebrar, para jugar, para dormir y para aprender. Una obra para llenar la casa de música y de felicidad.

Signatura: I-P LUC bes

Cuentos mínimos. Pep Bruno

Cuentos que primero fueron tuits, ¿o son tuits que quisieron convertirse en cuentos? En cualquier caso, una recopilación de historias condensadas en unas pocas líneas que harán volar la imaginación del lector mucho más allá de sus páginas y de la red social en la que nacieron.”

Signatura: I-N BRU cue

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P o r J o s é J u a n J I M É N E Z O RT E G A 9

...y juveniles

Todas las hadas del reino. Laura Gallego García

Camelia es un hada madrina que lleva trescientos años ayudando con gran efi-cacia a jóvenes doncellas y aspirantes a héroe para que alcancen sus propios finales felices. Su magia y su ingenio nunca le han fallado, pero todo empieza a complicarse cuando le encomiendan a Simón, un mozo de cuadra que ne-cesita su ayuda desesperadamente.

Signatura: J-N GAL tod

El abrazo de las tinieblas. Morgan Rhodes

Los reinos han caído. Los rebeldes se han alzado. Pero los inmortales ya no se limitan a vigilar. Los más poderosos entre ellos pueden obtener al fin lo que am-bicionan. Y lo harán cueste lo que cueste.

Signatura: J-N RHO abr

El mar. Patricia García Rojo

La historia de un niño que vive en los tejados de una ciudad sumergida por un tsunami es al mismo tiempo una aventura de cazadores de tesoros, un canto a la vida sencilla y a la búsqueda de la felicidad en las cosas pequeñas, una historia que demuestra que el mundo no es lo que parece.

Signatura: J-N GAR mar

Algo tan sencillo como tuitear te quiero. Blue Jeans

El primer año en la universidad marca la vida de muchas personas. Te enfren-tas a nuevos retos, nuevas ilusiones y a numerosos cambios que no dejan de sorprenderte. Todo eso se multiplica si ese primer año lo pasas en una resi-dencia de estudiantes, conviviendo con los que terminan siendo tus mejores amigos. Abres los ojos de par en par y surge el amor, llegan las decepciones, descubres la pasión, te persiguen las tentaciones, conoces tus miedos…

Signatura: J-N BLU alg

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número 16

Relatos ganadores de la FERIA DEL LIBRO 2015

Relato ganador 1ª categoría: Sergio Zamora San Salvador. 8 años.

diciembre 2015

11

Relato ganador 2ª categoría:Patricia García Mena. 13 años

12

número 16

Relato ganador 3ª categoría: Andrea Modrego Merino. 16 años

diciembre 2015

13Leotecario P o r P a t r i c i a F E R R E R E LV I R A

14 Las cosas de Cleta

número 16

10RAZONESpara ir a la

biblioteca

“Siempre imaginé que el Paraíso sería

algún tipo de biblioteca”.

Jorge Luis Borges

El pasado 24 octubre celebramos el DIA DE LAS BIBLIOTECAS.

Se trata de una celebración internacional que en España se lleva a cabo por iniciativa de la Aso-ciación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, desde 1997, en colaboración con el Mi-nisterio de Educación, Cultura y Deporte, con el objetivo de destacar la importancia de la lectura y como homenaje y reconocimiento a la labor de los bibliotecarios/as.

Cada año se encarga a un escritor y a un ilustrador la redacción del pregón y el diseño del cartel para su difusión. Este año los autores seleccionados han sido Diego Arbole-da, Premio Nacional de Literatura Infantil 2014 y la ilustradora Leticia Ruiz Fernández.

Nadie pone en duda que las bibliotecas públicas son un

servicio para las personas. Pero todavía hay mu-chos niños y adultos que no acuden a ellas habi-tualmente o que ni siquiera las conocen.

DIEZ RAZONES PARA IR A LA BIBLIOTECA

1. Abierta a todos: Las biblio-

tecas son un espacio público

que favorece la convivencia.

Son un reflejo de nuestra so-

ciedad, cada vez más diversa y

multicultural: personas de dife-

rentes edades, religiones, cul-

turas o intereses conviven y encuentran en ella

lo que quieren. Enseña a convivir con otros, en

ella los niños aprenden que pueden hacer o co-

ger lo que les apetece pero a la vez respetando

a los que están al lado. La biblioteca es un lugar

que enseña a ser tolerante y respetuoso con los

demás. En ella lo que hay es de todos. Es “nues-

tro”, es mío y me lo puedo llevar, pero a la vez es

de los otros y debo cuidarlo y devolverlo.

2. Es una buena repre-

sentación de la cultura:

en ella encontramos todo

tipo de materiales con in-

formación desde distintos

puntos de vista, épocas y

culturas; y con su orden

Para animar a todos ellos y a muchos más, os vamos a contar.

15P o r C a r m e n D E D I E G O P I N TA D O

diciembre 2015

y clasificación universal de todos los temas, nos ayuda a hacernos una imagen clara de la ciencia, la técnica y el conocimiento.

Es conservadora de la cultura clásica y de la cultu-ra impresa pero, a la vez, es moderna, pues aco-ge la tecnología, la Internet, los nuevos soportes, el saber actual.

3. La biblioteca te ayuda a aprender durante toda la vida. Existe para el beneficio de toda la comu-nidad y ofrece formación a todos los ciudadanos a través de visitas guiadas, talleres, cursos, apren-dizaje de nuevas tecnologías, conferencias, en-

cuentros…

4. Es gra-tis: La bi-blioteca te presta sus fondos y sus instala-

ciones para que los uses sin pedirte nada a cam-bio, salvo que devuelvas los materiales y vuelvas a por más.

5. Nos proporciona acceso fácil a la información: libros de consulta, todo tipo de materiales y todo tipo de formatos: atlas, diccionarios, idiomas, cuentos, DVDs y CDs, audiolibros, revistas, pren-sa nacional e internacional…

6. Hay Internet para consultar en caso de que no encuentres lo que buscas.

7. Es tranquila, sin distracciones, un lugar donde se puede estudiar, hacer la tarea del colegio, preparar un trabajo en grupo o un examen… La visita diaria a la biblio-teca nos ayuda con el hábito del estudio y

fomenta nuestro gusto por la lectura.

8. Favorece nuestra vida social: No es sólo un

lugar para estudiar sino para disfrutar, estar con

los amigos o encontrar nuevas amistades, asistir

a actividades de ocio y diversión: proyecciones,

cuentacuentos, recitales, conciertos, clubes de

lectura… La biblioteca es ocasión de encuentros

y coincidencias felices.

9. Es de uso sencillo, cálida y espaciosa, hay si-

lencio, espacios para leer sin molestias. En ella

encuentras la calma

que necesitas y tiene

muchos libros, revistas,

dvd, cd… que no po-

drías comprar, pero que

siempre estarán ahí es-

perándote.

10. Hay una persona que te puede ayudar: el

bibliotecario/a (ya sabes, como tu buscador per-

sonal). Por eso simplemente ir a la biblioteca y

preguntar a los bibliotecarios es una manera de

aprender. Ellos integran documentos, conoci-

miento y corazón, unen la dimensión humana y

la tecnológica del conocimiento y lo comparten.

Eh!, eh!, Cleta… que has dicho DIEZ consejos y ya vas por el DOCE!...

¡Ya lo creo! Si no has tenido

estas vivencias o no sientes

la necesidad de ir a las

bibliotecas, te animamos

a descubrirlas.

Upss!! Es que…

podría estar hablando

sin parar de lo estupendo

que es ir a la biblioteca…

Pásate un díacualquiera. Prueba a ver. Cuanto más las conozcas más querrás volver.

16 Las cosas de Cleta

número 16

11.- La biblioteca pública, como centro de infor-

mación, estimula la imaginación y creatividad de

niños y jóvenes. Procura adaptarse continuamen-

te a los cambios que se producen y garantiza que

todos encontremos el espacio adecuado desde el

que acceder a todos los recursos que promuevan

la educación, el aprendizaje, el ocio y la cultura.

12.- La biblioteca procura ofrecer espacios y ma-

teriales adaptados a todas las edades: niños,

jóvenes, adultos y servicios de calidad para que

te sientas cómodo y encuentres todo lo que ne-

cesitas.)

“La biblioteca no puede ser comparada

con ningún otro lugar. Una biblioteca se

podrá transformar, podrá incorporar nue-

vos espacios, servicios, soportes o forma-

tos… pero seguirá siendo una biblioteca.”

(Julián Marquina)

diciembre 2015

Cada oveja con su pareja

Asocia cada personaje con alguien muy relacionado con el.

ROMEO

QUASIMODO

DON QUIJOTE

HARRY POTTER

CAPERUCITA

GERONIMO STILTON

GREG

BAT PAT

LOBO FEROZ

REBECCA

ESMERALDA

RODRICK

JULIETA

HERMIONE

SANCHO PANZA

PATTY SPRING

17P o r J o s é J u a n J I M É N E Z O R T E G A

matarratos

18 Matarratos

número 16

Busca l a s 7 d i fe renc ias

U n e l o s p u n t o s