ahora mismo: escribe tus clases en orden (write your clases in order) / las ciencias / el arte / la...
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Ahora Mismo:Escribe tus clases en orden
(Write your clases in order)
Ahora Mismo:Escribe tus clases en orden
(Write your clases in order) Las ciencias El arte La educación física El inglés El español La salud Las matemáticas Las ciencias sociales El apoyo La música / la banda / el coro
Las ciencias El arte La educación física El inglés El español La salud Las matemáticas Las ciencias sociales El apoyo La música / la banda / el coro
Ahora MismoAhora Mismo
Da uno, recibe uno, sigue… Escribe tres (3) clasestres (3) clases en tu
papel
Da uno, recibe uno, sigue… Escribe tres (3) clasestres (3) clases en tu
papel
¿Qué clases tienes?¿Qué clases tienes?¿Qué clases tienes?¿Qué clases tienes?
What classes do you have?
What classes do you have?
ObjetivoObjetivo
Tú podrás identificar las clases en español
You will be able to indentify your school courses in Spanish
Tú podrás identificar las clases en español
You will be able to indentify your school courses in Spanish
HoyHoy Ahora Mismo Las clases: mini lección Las matamoscas Más práctica Act. #6 p. 83 (escuchar) La tarea Resumen
Ahora Mismo Las clases: mini lección Las matamoscas Más práctica Act. #6 p. 83 (escuchar) La tarea Resumen
Preparación para matamoscas…
Preparación para matamoscas…
Saquen las cartas (flashcards) Pratiquen con las cartas esta
noche: Una vez: español -> inglés Una vez: inglés -> español
Saquen las cartas (flashcards) Pratiquen con las cartas esta
noche: Una vez: español -> inglés Una vez: inglés -> español
La informática
Las ciencias
La química
La biología
La computación
La geografía
La geometría
Las matemáticas
Las ciencias sociales
La salud
La educación física
El españolEl alemán
El inglés
El coroEl arte
La música
La banda
La tarea
El / la estudianteEl / La profesor(a)
El colegiop. 18-19 CDG
El descanso
El almuerzo
Las clasesLas clases
¿Qué clases tienes hoy? Tengo la clase de ciencias sociales hoy.
p. 18-19 CDG
Las clasesLas clases
Act. 6. p. 83 (CD 3, TR 3)Act. 6. p. 83 (CD 3, TR 3) Listen to Álvaro and Lupita’s conversation. What class(es) do they have together? Listen to Álvaro and Lupita’s conversation. What class(es) do they have together?
historia (Vásquez)álgebrabiología
computacióngeografía
cienciasfrancés
artematemáticascomputación
educación físicahistoria ( Maldonaldo)
Álvaro Lupita
computaciónJuntos:
TareaTarea
P. 18-19 CDG P. 18-19 CDG
ResumenResumen
Tell your schedule to a partner Can you do it without looking?
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