ademÁs esta semana tenemos una sorpresa, vamos a...
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TRABAJO DE 1º DE PRIMARIA SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO
Hola chicos!!!!
Espero que todos sigáis bien y trabajando un poquito cada día. Portaros bien en casa, ya
falta poco para que tengamos vacaciones y podáis ir a la piscina.
Esta semana tenemos menos trabajo porque hay un día de fiesta, el jueves no hay
colegio.
ADEMÁS ESTA SEMANA TENEMOS UNA SORPRESA, VAMOS A HACER
UNA VIDEOLLAMADA PARA QUE NOS PODAMOS SALUDAR. LA
HAREMOS EL DÍA 10 A LAS 11 DE LA MAÑANA, TENÉIS QUE ENTRAR EN
EL AULA VIRTUAL EN CIENCIAS NATURALES Y SEGUIR LOS PASOS
QUE TE INDICO.
Un besito de vuestra seño Luchi y hasta pronto.
ALUMOS QUE NO LLEVAN EL NIVEL DE 1º DE PRIMARIA
Seguimos igual: cada día tienen que realizar dos hojas del libro de lectoescritura y dos
del de matemáticas. Como cada uno va por una ficha diferente, no puedo ir marcando el
ritmo. Espero que ya se vayan terminando los libros y puedan comenzar ya a comprar
todos los cuadernillos de SM nº 1 de Caligrafía y nº 1 de Números y Operaciones y
hacer 2 hojas diarias de cada uno.
LEER EN CASA TODOS LOS DÍAS EN LOS CUADERNILLOS PARA NO
OLVIDAR LOS FONEMAS APRENDIDOS.
Escribir los números y hacer dictados de palabras conocidas y de las que les salen en los
libros y en los cuadernillos.
Hacer pequeñas sumas y restas sin llevadas.
Además deben realizar las actividades de Educación física, Música, Inglés, Plástica y
Religión o Valores que están detalladas más abajo.
También pueden ver los vídeos del aula digital. A todos les he mandado las claves
para poder entrar.
ENLACES Y ARCHIVOS PARA REFUERZO DE
LECTOESCRITURA EN ALUMN@S
-https://www.aulapt.org/2017/03/21/entrenamiento-la-lectura-casa-letra-
imprenta-p-l-s-t-m-d-n/
https://www.recursosep.com/2017/03/05/taller-de-lectura-y-escritura/
https://www.orientacionandujar.es/2018/11/27/cuadernillos-para-
alumnos-con-retraso-en-la-lectoescritura/
-https://www.aulapt.org/2017/06/10/entrenamiento-lectura-casa-grupo-2-
ll-h-b-v-n/
-https://www.aulapt.org/2017/09/25/entrenamiento-la-lectura-casa-
palabras-ga-go-gu-gue-gui/
Para los que ya vayan conociendo todos los fonemas esta semana pueden empezar a
trabajar construyendo frases en esta página:
https://www.aulapt.org/category/creacion-de-frases-sencillas/
OS PONGO OTRA VEZ EL JUEGO DE PASAPALABRA PARA TODOS:
Si te gustó el juego de pasapalabra puedes seguir haciéndolo esta semana cuando tengas
algún ratito.
https://view.genial.ly/5ea294ccd407580db9f212ba/presentation-pasa-palabra-
comunicamos
OS PONGO UN CUENTO MUY FÁCIL CON PICTOGRAMAS PARA QUE OS
RESULTE FÁCIL LEERLO. SE LLAMA LA RATITA PRESUMIDA.
Como tiene muchas hojas, lo pongo aparte donde pone CUENTO LA RATITA
PRESUMIDA PARA 1º.
ALUMNOS QUE LLEVAN EL NIVEL DE 1º DE PRIMARIA
Lunes 8
JUEGO DE PASAPALABRA Y JUEGO DE NÚMEROS PARES E IMPARES
Si tenéis ganas y tiempo, podéis seguir jugando a estos juegos. Están en el aula virtual.
https://view.genial.ly/5ea294ccd407580db9f212ba/presentation-pasa-palabra-
comunicamos
https://matecitos.com/juegos-1-primaria/juego-numeros-par-e-impar#popup
Lengua
Haz la página 229 del libro del libro. Este es el dictado que te debe hacer un adulto.
DICTADO: Daniela y Juan han ido a merendar a la heladería. Han probado los helados de
fresa, plátano, vainilla, mandarina y chocolate.
Copia y aprende en el cuaderno de lamela este pequeño repaso para la evaluación del
tema 10.
REPASO:
Hay palabras que significan lo mismo y se llaman sinónimas como contento y feliz.
Los verbos pueden estar en singular (lee), o en plural (leen).
Usamos la coma para hacer una pausa al leer y para separar las palabras de una
enumeración. Delante de la última palabra se pone y.
En una noticia, nos enteramos de qué ocurrió, cuándo ocurrió y dónde ocurrió.
Naturales
Vuelve a ver en el aula virtual el video de las máquinas y el de las máquinas simples y
complejas, después haces la página 96 del libro
Máquinas: https://www.youtube.com/watch?v=9EGPiAnFrZs
Máquinas simples y compuestas: https://www.youtube.com/watch?v=q7z1i6-FTPk
Copia y aprende en el cuaderno de lamela:
APRENDE: Las máquinas sencillas están formadas por pocas piezas, y las máquinas
complejas, por muchas. Algunas necesitan la fuerza de las personas para funcionar, y
otras lo hacen con pilas, con electricidad o con gasolina.
Música
Recordamos la Intensidad ,cualidad del sonido que diferencia fuertes de suaves(f-p). En este juego con ovejitas podemos clasificar los sonidos en FUERTES Y
SUAVES. https://www.youtube.com/watch?v=7tZsJMNgj5s
Tarea: Realiza la siguiente ficha interactiva al escuchar el vídeo de las ovejitas y
mándalo
https://es.liveworksheets.com/pr220413hf
Religión
Comenzamos la clase rezando.
https://www.youtube.com/watch?v=G5FPKUMlNMo
https://www.youtube.com/watch?v=QWBlfaAUaeQ
Hoy serás tú el encargado de elegir una canción católica que te guste. Envíame su
título (o el enlace para poder escucharla en internet) a través de los mensajes del Aula
Virtual.
Vamos a repasar las páginas 22, 23 y 24 de nuestro libro. En ellas encontramos la
historia de Abraham.
Tarea 1
Pincha en el siguiente enlace. Tendrás que ver un vídeo y después contestar unas
preguntas.
Valores
Mira en el aula virtual el vídeo de la importancia de decir la verdad
https://www.youtube.com/watch?v=eaqPrqHLllY
Matemáticas
Haz las páginas 220 y 221 del libro.
Educación física
Décimo tercera semana COVID-19: Mi cara y mi cuerpo expresan emociones…
y jajajá
09-06-2020 Intentaremos ser muy expresivos con los gestos de la cara y de todo el
cuerpo en general.
Súbete al tren de la alegría. Muévete al ritmo de la música e imita los gestos y
movimientos de los personajes del
vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=EItqquK0bE8
Jugamos a las estatuas musicales durante unos segundos y después al juego de
las caras https://www.youtube.com/watch?v=gtY6GFKFOMQ
El popurrí de las manos. Imita los movimientos de las manos y del
cuerpo. https://www.youtube.com/watch?v=4NyPBD8Vilk
Si tiene muchas ganas de aplaudir. Imita los gestos de la cara y del
cuerpo. https://www.youtube.com/watch?v=mO2Xwv4g2XE
Hace lo mismo que yo. Imito gestos, posturas y movimientos de los personajes del
vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=HuJYRuLPR5I
Lávate las manos muy bien
Sociales
Haz la página 94 del libro. Antes de hacer la pregunta 1 fíjate en el dibujo de la
pregunta 2 y así ves el tamaño de cada cosa.
Tareas Inglés 1º A
Buenos días, espero que estéis todo bien. Ánimo a todos.
Vamos a comenzar la semana con una ficha interactiva de animales, en la
siguiente ficha les aparece un vídeo, primero tienen que visualizar el vídeo y
después realizar la ficha interactiva.
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language
_(ESL)/Animals/PETS_(with_video)_drag_and_drop_exercise_qc587pt?fbclid=I
wAR0efp6X1HQP-lrj4bDnHbZB2eKj6ZRpKIc7sgdOshHIQmBo3qRufWDaiuk
Al finalizar tenéis que dar a “terminado” y después a comprobar mis
respuestas. Escribir en el foro la nota que os sale en la corrección, si queréis
podéis subir la captura de pantalla de la ficha interactiva corregida.
Valores
Vuelve a ver el vídeo de ayer sobre la importancia de decir la verda y haz la ficha del
aula virtual.
RECUERDA QUE MAÑANA A LAS 11 TENEMOS UNA VIDEOLLAMADA
Miércoles 10
Lengua
Haz la ficha del aula virtual de la evaluación del tema 10 y me la mandas.
Matemáticas
Haz las páginas 222 y 223 del libro.
Naturales
Vamos a hacer una videollamada a las 11
INSTRUCCIONES PARA VIDEO LLAMADA
Hacer clic en el aula de Ciencias naturales en la tarea videoconferencia
del día 10 de Junio.
1º
No hace falta descargarse la aplicación. Solo hay que hacer clic donde
está la flecha.
2º
Toca los tres puntitos verticales que hay arriba a la derecha.
3º
Clic en el cuadradito donde pone versión para ordenador si lo hacéis con
una Tablet.
4º
Hacemos clic donde pone unirse por internet en su lugar.
5º
Cada uno escribe su nombre y tiene que habilitar la cámara y el audio
para que podamos vernos y oírnos.
6º
Hacer clic donde pone unirse ahora y ya estamos preparados para poder
estar un ratito juntos.
Este es el enlace de la videollamada.
https://teams.microsoft.com/l/meetup-
join/19%3a9bfe546b87ab429a8f7f0595d7ce2c61%40thread.tacv2/1591260385687?context=
%7b%22Tid%22%3a%2289c20218-3c3e-4bda-832d-
ff5157221c3b%22%2c%22Oid%22%3a%22f688a61d-3602-4c34-ae72-37fcee54e305%22%7d
Inglés
Hoy vamos a repasar los días de la semana que hemos estado viendo durante
estas semanas mientras repasábamos la asamblea que hacíamos en clase.
Si necesitan repasar los vídeos de los días de la semana, pueden hacerlo
antes de realizar la ficha interactiva.
La primera actividad es un listening, tienen que escuchar y arrastrar el nombre.
La actividad segunda es para escribir el día que va antes y después.
Al finalizar tenéis que dar a “terminado” y después a comprobar mis
respuestas. Escribir en el foro la nota que os sale en la corrección, si queréis
podéis subir la captura de pantalla de la ficha interactiva corregida.
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language
_(ESL)/Days_of_the_week/DAYS_OF_THE_WEEK_pb1355ko?fbclid=IwAR25y
GGUZb1XeXzoAXu3q4KxNJB6rfJyw4D9sY0UjfYc4ZmH6xVTqswlbl8
Educación física
Visitamos la granja y el zoo
Súbete al tren de la alegría. Muévete al ritmo de la música e imita los gestos y
movimientos de los personajes del
vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=EItqquK0bE8
Un día en la granja. Imita los movimientos y gestos de la
canción. https://www.youtube.com/watch?v=a0pnWxbMAlc
¿Qué animales de granja han aparecido en el vídeo? Imitamos los gestos y
posturas de animales como el conejo, el ciempiés, la vaca, el pato, el burro, el
perro…
El baile de los animales del zoo. https://www.youtube.com/watch?v=HRs7Dfxl2-c
¿Qué animales nos podemos encontrar en el zoo? Imitamos gestos, sonidos y
posturas de elefante, jirafa, león, tigre...
El baile del gorila https://www.youtube.com/watch?v=d80h0xmEjbI
La canción de la jirafa y la foca. Imitar los gestos de los
animales. https://www.youtube.com/watch?v=upbJNEP9S_8
Lávate bien las manos
Jueves 11
Hoy es el día del Corpus y es festivo.
Viernes 12
Lengua
Empezamos la unidad 11.Páginas 230 y 231. Contesta a las preguntas en el cuaderno de
lamela. Esta es la audición para que puedas hacer la pregunta número 2.
AUDICIÓN: Mira Ismael ¡qué invento tan fascinante ¡. En casa de mi abuela siempre
hay uno funcionando durante todo el verano. Mi vecino tiene uno pequeñito que
funciona con pilas, pero este tiene enchufe. Creo que esas piezas que giran se llaman
aspas ¿No?
Matemáticas
Cuando vamos por la calle y vemos los números de las casas en una acera de la calle
están los números pares y en la otra acera están los números impares.
Puedes volver a ver los vídeos de los números pares e impares y hacer el juego de
números pares e impares. Están en el aula virtual.
Videos de pares e impares: https://www.youtube.com/watch?v=hp01bjONOWc
https://www.youtube.com/watch?v=rWB_BF5nw9A&feature=youtu.be
Juego: https://matecitos.com/juegos-1-primaria/juego-numeros-par-e-impar#popup
Haz las páginas 224 y 225 del libro.
Sociales
Mira en el aula virtual los videos de las fases de la Luna y de curiosidades de la luna y
después haces la página 95.
Video fases de la luna: https://www.youtube.com/watch?v=lfPcs0cCJjU
Curiosidades de la luna: https://www.youtube.com/watch?v=R2HXf6XpTZU
Copia el aprende en el cuaderno de lamela.
APRENDE: El Sol, la Luna y las estrellas son elementos que podemos ver en el cielo.
Educación física
Expresar con nuestro cuerpo los gestos, los sonidos y movimientos de diferentes
medios de transporte.
Súbete al tren de la alegría. Muévete al ritmo de la música e imita los gestos y
movimientos de los personajes del
vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=EItqquK0bE8
Viaje en tren https://www.youtube.com/watch?v=XJK3A8VGWp0
Imitar los gestos y sonidos de diferentes medios de transporte: coche, avión,
moto, tren…
La bicicleta. Imitar los gestos y movimientos de la
canción. https://www.youtube.com/watch?v=F6pPm6py_lo
Las ruedas del autobús. Imitar gestos y
sonidos https://www.youtube.com/watch?v=P0bkoNTrtlE
Lávate bien las manos
Plástica
En una hoja del bloc de dibujo, la divides en dos partes y en una parte haces dibujos de
3 máquinas simples y en la otra parte dibujos de 3 máquinas complejas y pones sus
nombres.
Cuando lo hagas me mandas una foto por el aula virtual.