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ACTUALIZACIÓN DE REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR COLEGIO JEAN PIAGET Centro General de Padres – Consejo Escolar – Consejo de profesores- Asistentes de la Educación

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FALTAS LEVES SANCIÓN RESPONSABLE DE SANCIÓN

1.-Quitar la colación a otro compañero, del curso o de otro. 1.1 Amonestación verbal y escrita. 1.2 Mediación entre las partes afectadas y llamar al apoderado vía telefónica para informar

sobre la situación. 1.3 Reposición de Colación y disculpas a alumnos(as) afectados. 1.4 Si reincide nuevamente se convierte en falta grave, derivándose a orientación para llegar a

acuerdos con el alumno.

Persona que visualiza el hecho.

Orientación

2.- Jugar durante el recreo con material no permitido u otro objeto que revista peligro y golpee a una persona.

2.1 Amonestación verbal y breve información sobre los accidentes que pueden ocurrir. (primera vez)

2.2 Sustracción del elemento que reviste peligro (primera vez) 2.3 Información al apoderado / devolución del objeto al apoderado bajo firma de

compromisos. (cuando se trate de un objeto personal). De reiterar la falta:

2.4. Derivación a Orientación, quien puede decidir trabajo comunitario (realizar aseo en su aula al término de la jornada durante tres días).

Inspectoras Docentes Orientación

3.- No cumplir con los acuerdos de consejo de Curso (mantenimiento del aseo y ornato )

3.1 Buscar mediante la mediación nuevos acuerdos o estrategias de trabajo. (primer ciclo) 3.2. Amonestación verbal para segundo ciclo. De persistir la falta: 3.3. Amonestación verbal y escrita y trabajo comunitario informando al apoderado con comunicación. (realizar aseo en aula durante un día).

Profesor Asig y profesor jefe

4.- Presentarse sin agenda escolar, o material necesario en momento oportuno para el aprendizaje y/o tareas, trabajos u otros durante las clases o el hogar.

4.1. Amonestación verbal informando la necesidad de contar con sus elementos escolares que proporciona el establecimiento y/o Gobierno.

4.2. Presentar tarea u/o actividad al término de la jornada o según acuerdo del profesor a carga de la asignatura.

De reiterar la falta: 4.3. Amonestación por escrito. 4.4. Citación del apoderado dependiendo de la gravedad de la falta.

Profesor jefe Profesor de

asignatura

Fecha Creación: marzo 2018 Versión: 7 RECORDAR CRITERIOS DE APLICACIÓN.

Fecha de Vigencia: Marzo 2016 a Febrero 2017


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5.- Asistir sin el uniforme escolar o deportivo que proporciona el establecimiento y consensuado con el Consejo Escolar o usando cintillos de colores, aros llamativos, uñas pintadas, piercing, maquillaje y otros,

5.1. Amonestación verbal y llamar al apoderado exigiendo que se presente con el uniforme. 5.2. En caso de Asig ed Fisica: Trabajo Investigativo con pauta de trabajo dado por el profesor y

evaluado al término de la clase. De persistir la conducta: 5.3. Citación al apoderado con profesor jefe, recordando los acuerdos aceptados por el

apoderado al momento de la matrícula. Reiteración por tercera vez: 5.4. Derivación a Orientación para llegar a acuerdos. *En caso de necesidad de calzado, falda, pantalón, informar a equipo psicosocial, quien realizará evaluación de necesidades.

Inspectoras Profesor

Jefe/asignatura Orientación Equipo

Psicosocial.

6.-Arrojar objetos o desperdicios al suelo en cualquier dependencia del establecimiento, no obedeciendo a los reiterados llamados de atención.

6.1 Mediación con el alumno(a) 6.2 Trabajos comunitarios de limpieza en recreos 6.3 Alumno que se niega a cumplir las sanciones: 6.4 Amonestación escrita 6.5 Citación del Apoderado.

Profesores inspectores

7.- - Presentar 3 atrasos al ingreso de la jornada escolar (8:30am). - Presentar 3 inasistencias consecutivas a clases, no justificadas. - Presentar inasistencias esporádicas no justificadas que afecten la aprobación del o año escolar. - Presentar 3 atrasos después del recreo. - Niños atrasados que llegan en furgón escolar.

7.1. Inspectores derivar a asistente social para su seguimiento: - (atrasos entrada colegio) e Inasistencias reiteradas, inasistencias esporádicas.

7.2. Alumnos atrasados de manera reiterada después del recreo:

- amonestación verbal por profesor que corresponda. - Compromisos con el profesor de asignatura que corresponda e informar al profesor

Jefe - Alumnos (as) que ingresen a su jornada escolar posterior a las 08:30 (a.m), se derivarán

a otras dependencias del establecimiento, para realizar una actividad pedagógica extra hasta las 09: 00 hrs., la cual será supervisada por personal de Dirección y equipo psicosocial.

- Alumnos (as) que lleguen posterior a las 09:00 hrs., realizarán la misma actividad anterior, incorporándose al aula a las 09:15 hrs, continuando su actividad extra durante el recreo de las 10:00 a las 10:15 hrs.

De persistir la falta: - Registro en libro de clases.

Inspector Profesor Inspectoras


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- Citación del apoderado Niños atrasados por furgón: 7.2.1. Información al apoderado sobre situación de su pupilo(a) De persistir:

- Entrevista del Apoderado Ante situación de fuerza mayor:

- Comunicar en Dirección y acordar horarios.

Dirección

8.-.Dejar o lanzar basura en el recinto del Biotopo (piedras, papeles, plásticos, entre otros)

8.1. A.monestación verbal y orientación hacia el alumno sobre la importancia del medio ambiente. Reiterado: 8.2. Amonestación escrita y citación del apoderado para informar el hecho. 8.3. Amonestación escrita 8.4. Alumno(a) debe desarrollar trabajo comunitario en favor del Biotopo (medio ambiente)

Docentes Inspectores Profesor Jefe

9. No formarse, salirse de la fila, hacer desorden en formaciones generales o de actos institucionales que entorpezcan el normal desarrollo de la actividad.

9.1.Amonestación verbal por primera vez 9.2.No dejar ingresar a los alumnos atrasados mediante el acto, hasta que éste termine.

Reiterado o si lo amerita: 9.3.Amonestación escrita 9.4.Citar apoderado para informar sobre el hecho. 9.5.Derivar a orientadora para llegar a acuerdos.

Profesor jefe/ asignatura

Inspectores Orientación

10.-No traer comunicación o justificativos firmados por el apoderado, en cuanto a inasistencias y/o atrasos.

10.1.Amonestación verbal 10.2.Citación del apoderado, buscando otro medio para comunicarse con él para llegar a acuerdos . (segunda vez). 10.3.Presentar, al segundo atraso, la justificación en forma personal por parte del apoderado.

Profesor jefe y asignatura

11. Masticar Chicle o comer otro alimento durante la Hora de Clases 11.1.Amonestación verbal (primera vez) 11.2.segunda vez, amonestación escrita De persistir: 11.3.comunicar al apoderado para informar sobre el hecho.

Profesores Inspectores

12.- Traer Juguetes al establecimiento o cualquier objeto de valor y que además sean utilizados en clases; Por la pérdida y sustracción de éste ya sea del aparato tecnológico (celulares, mp3, Tablet, u otro ) el docente y el colegio no se responsabilizan por la pérdida.

12.1.Retirar el objeto para ser entregado al apoderado e informar sobre su falta y sus consecuencias. (primera vez) 12.2.- si se reitera la falta, el objeto será entregado sólo a final del año escolar. 12.3.Si el alumno pierde el juguete u objeto de valor: 12.4.Informar al apoderado que al no ser un recurso pedagógico solicitado, el colegio no se

Profesor jefe Inspectores


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hace responsable de su pérdida.

13.- Apoderados que no justifican inasistencias a citaciones emergentes, entrevistas, y reuniones de apoderados, citadas por personal del establecimiento.

13.1. Registrar en libro de clase el incumplimiento a dicha entrevista (primera vez). 13.2. Llamada telefónica por parte del profesor y agendar nueva citación. (segunda vez registrar). De no presentarse : 13.3. Profesor informará al Departamento Psicosocial, y aun así el apoderado no se presenta, será derivado a Convivencia Escolar, quien realizará visita a domicilio.

Profesor Jefe Director Convivencia

Escolar

14.-Negarse a representar al Colegio en Actos Oficiales sin razón Fundamentada

14.1.Conversación con alumno, para conocer sus razones. 14.2.Realizar un trabajo orientador por parte del Profesor dependiendo de la justificación.

Profesor asig/Jefe/ Orientadora


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FALTAS GRAVES SANCIÓN RESPONSABLE DE SANCIÓN

1.- Agredir verbalmente a compañero (os) profiriendo groserías, palabras soeces en clases, recreos o en cualquier evento que desarrollen dentro o fuera del establecimiento frente a un docente o personal del colegio.

1.1 Mediación entre pares si ambos acceden, disculpas hacia el afectado, sin necesidad de ser públicas.

Reiterado: (Hasta la tercera vez) 1.2. Si alguna de las partes no cede, citación al apoderado. 1.3. Citación apoderado y amonestación escrita. Continuidad de conducta derivación a orientación. 1.4. Firmar compromiso de horario diferido o trabajo comunitario por una semana (dependiendo el grado)

Personal del establecimiento que presencie la situación.

2.- Abandonar sin autorización el aula durante clases y abandonar oficinas cuando es citado/a por personal del colegio.

2.1. Amonestación verbal, escrita /Mediación (primera vez). 2.2.Citación del apoderado y mediación con jefatura (segunda vez). 2.3. Citación al apoderado y derivación a convivencia escolar. (tercera vez). 2.4. Amonestación escrita. 2.5. Entrevista con el apoderado para ver estado de avance del alumno durante un mes o según acuerdo. 2.6. Acompañamiento en aula por parte de apoderado durante tiempo acordado con profesor jefe, docente de asignatura o Dirección.


3.-Lanzar escupo, flatos, etc. en espacios cerrados y espacios comunes en forma intencionada y dirigida hacia alumnos o personal del establecimiento.

3.1.Amonestación verbal y escrita (primera vez) 3.2. Amonestación verbal y escrita (segunda vez) 3.2. Citación al apoderado y Derivación a orientación y/o convivencia escolar (tercera vez). Reiterado: 3.3 Citación de apoderado. 3.4 amonestación escrita 3.5. Derivación orientación / trabajos comunitarios.


En caso de auxiliares de servicio, derivar a inspectoría o jefatura del curso.

4.- Copiar durante una prueba, enviar o recibir mensajes de texto a través de celular, calculadora u otros. Prestar o sustraer trabajos académicos a otros compañeros para que obtengan una evaluación (maquetas, mapas, etc) plagio de trabajos.

4.1.Amonestación verbal y por escrito 4.2. Citación de apoderado, para informarle: 4.3. Repetición de la evaluación modificando el instrumento y aspirando a nota 5,0 como máximo (5.3).

Profesor jefe o de asignatura


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5.-Romper, ocultar comunicaciones y/o citaciones al apoderado 5.1. amonestación verbal y escrita (primera vez) De persistir falta: 5.2.Amonestación escrita y Llamada telefónica por parte del profesor informando al apoderado sobre la falta. (segunda vez) 5.3. De persistir por tercera vez: 5.4. Llamar al apoderado para suspender por un día con actividades para la casa.

Profesor jefe o de asignatura Dirección

6.-Destruir material (didáctico, bibliográfico, TICS u otro utilizado durante la clase) ya sea del establecimiento o de sus compañeros.

6.1 Amonestación verbal y escrita 6.2. Citación del Apoderado 6.3. Reposición del material destruido

Profesor jefe o asignatura Dirección

7.- Acumulación cinco anotaciones negativas ANOTACIONES LEVES (5): 7.1 Citación del apoderado para informar de acumulación de faltas. Anotaciones graves (3) 7.2.Citar al apoderado; (interrupción interna, asistiendo en compañía de su apoderados) actividades para el hogar entregadas por profesor a cargo o en su defecto Jefe UTP. 7.3. Seguimiento de conducta por parte del profesor Jefe por un mes. 7.4.Registro en hoja de vida. De persistir: 7.5.Derivación a orientación 7.6.De volver a continuar con las faltas Graves, será derivado a Departamento Convivencia escolar y llevado el caso a consejo escolar.

Profesor jefe o asignatura Orientadora

8.-Devolver libros en mal estado, y no entregarlos en los plazos estipulados 8.1. Amonestación verbal en caso de atrasos en la entrega de libros. 8.2.Libros en mal estado: 8.3. Informar al apoderado sobre falta 8.4.Reposición del libro en buen estado. De persistir falta: 8.5.Sólo podrá hacer uso de este en Biblioteca, bajo supervisión de Asistente CRA

Profesor jefe/ asignatura Bibliotecaria Coordinadora CRA Dirección

9.-Utilizar de forma inadecuada los servicios higiénicos, o de utilizar las dependencias del establecimiento como urinario.

9.1.Amonestación verbal, si es de pre-kinder a segundo básico (primera vez) 9.2. Amonestación verbal, escrita, si es de tercero a octavo básico. (primera vez) 9.2. Citación de apoderado por profesor jefe.(primera vez)

Profesores Inspectores Auxiliares


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De persistir conducta: (segunda vez en adelante) 9.2. Amonestación escrita y citación al apoderado para informar la falta y sanción. 9.3. Derivación a Convivencia Escolar, quien puede decidir lo siguiente: 9.4. Trabajo Comunitario (barrer sala al término de la jornada durante tres días y limpieza del lugar el cual fue orinado)

Convivencia Escolar

10.-Provocar situaciones que pongan en peligro su integridad física o de cualquier miembro de la comunidad educativa.

10.1. amonestación verbal y escrita. (primera vez) 10.2. Entregar al alumno información sobre los riesgos de los accidentes. (primera

vez) De persistir conducta o gravedad: 10.3. Citación del apoderado y amonestación escrita. Derivación a orientación quien puede sugerir: Trabajo educativo en beneficio de la comunidad. De persistir por tercera vez y más, derivar a Convivencia Escolar y/o Consejo Escolar, quien podrá decidir: 10.4. Suspensión temporal por tres días con actividades para el hogar. 10.5. Reposición del objeto por parte del apoderado. 10.6. Exclusión de las siguientes dos actividades extra programáticas. 10.9. Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno con firma diaria del apoderado. 10.7. Acompañamiento al aula día por medio, durante un mes.

Inspectores Profesor de asignatura. Orientación Convivencia Escolar

11. No utilizar, en forma diaria, el beneficio de alimentación por diferentes motivos (el menú no es de agrado, se le olvidó, no quiso asistir, etc.) y en el horario que corresponde.

11.1. Amonestación verbal e informar al apoderado en forma escrita sobre la situación. (primera vez). 11.2 Citación del apoderado con profesor jefe y encargado del PAE (segunda vez) De persistir: 11.3 Renunciar de manera voluntaria, dejando registro de ella, ya que significaría que no necesita dicho beneficio, pero antes ser orientada (o) por la encargada del PAE.

Asistente de sala Primer ciclo: profesor de asignatura 2 ciclo profesor encargado de PAE

12.-Faltar a una evaluación sin justificación 12.1. Solicitar justificación al apoderado vía agenda. 12.2. Realizar evaluación pendiente los días viernes después de las 13;30 horas p.m., acompañado de su apoderado. 12.3.Nivel de exigencia puede ser mayor o igual dependiendo de la justificación o

Profesores (coordinar) Jefe Técnico (ejecutar)


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certificado médico.

13.-No cumplir con compromiso de asistencias y buen comportamiento en ACLE

13.1.Amonestación verbal De persistir 13.2.- Citación del apoderado por encargado ACLE 13.3.- Inasistencia sin justificación a más de 5 veces seguidas Será dado de Baja del taller 13.4. De presentar inasistencias reiteradas al taller, no podrá participar de actividades masivas fuera del establecimiento. Alumnos con falta conductual: 13.5. registro en Hoja de vida del alumno (por profesor ACLE con firma de compromisos por parte del alumno). 13.6. si la mala conducta persiste, será sancionado con la baja del taller.

Profesor jefe Encargado Acle Dirección.

14.- Apoderado que no hacen retiro de alumnos pasada media hora del término de la jornada de clases (lunes a viernes 16:00 hrs- viernes 13:30 hrs) u otras actividades u horarios acordados por colegio o Dirección

14.1 Amonestación verbal con registro en Inspectoría y llamar a apoderado a entrevista. 14.2 Reitera conducta: - Información a Profesor Jefe y/o derivación a Asistente social 14.3 Si aún persiste derivar a Dirección.

Inspectores Prof Jefe Asistente social

15.-Ingresar a dependencias que no están autorizadas

15.1-.Amonestación verbal De persistir conducta o de gravedad: 15.2.-Citación al apoderado, Si se generan destrozos, 15.3.- Reponer el deterioro por parte del apoderado, 15.4.- Alumno ingresa a consejo escolar

Inspectores Profesor jefe Dirección Depto. Orientación y

convivencia escolar.

16.- Obtener resultado en evaluación, ya sea trabajo, disertación, prueba escrita u oral, etc. Con nota insuficiente (2,0 – 3,9).

16.1. Llamada telefónica al apoderado. 16.2. citación al apoderado 16.3. Entrevista a U.T.P.

Profesor jefe/asignatura Jefe U.T.P.


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FALTAS GRAVÍSIMAS SANCION RESPONSABLE DE LA SANCION

1.- Portar, ingresar, comercializar, incitar, consumir drogas, Cigarros y alcohol u otros sustancias toxicas al interior del establecimiento o en sus alrededores, por parte de los integrantes de todos los estamentos.

1.0. Amonestación verbal y escrita 1.1. Citar al apoderado y suspensión por dos días con actividades para el hogar. 1.2. Dependiendo de la gravedad, Aplicación protocolo de actuación de tráfico de

drogas y alcohol. 1.3. Derivación a Orientación 1.4. Derivación a Convivencia escolar 1.5. Seguimiento del alumno de manera mensual (acordadas por las partes). 1.6. Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno por dos meses.

Persona que observa /testigo Profesores jefe / asignatura Inspectores Convivencia escolar

(protocolos) Orientación y Jefe U.T.P.

2.-Amenazar a profesores, alumnos, personal y miembros de la comunidad escolar, ya sea por alumnos, apoderados, o personal del establecimiento.

2.0. Mediación entre las partes de acuerdo a la edad de los involucrados. 2.1. Amonestación verbal y escrita y citación del apoderado. 2.2. Aplicación de protocolos (denuncia a policías, según corresponda) 2.3. Derivación depto. Convivencia escolar, o consejo quien puede sugerir: 2.4 no renovación de matrícula o expulsión del establecimiento 2.5.Proceso Diferido Temporal 2.6.Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno durante dos meses. 2.7.Falta realizada por apoderado, cambio de éste con prohibición de entrada al establecimiento. 2.8.Denuncias Respectivas en Policías (si el caso lo amerita, Realizada por el afectado) 2.9.En Caso de falta cometida por algún miembro del personal del establecimiento, Derivar a Dirección quién tomará las medidas del caso según reglamento de Higiene y seguridad CORMUN Rgua.

Inspectores

Profesor jefe / asignatura

Depto. Orientación

Convivencia escolar

Dirección


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3.-Agresión verbal o psicológica, amedrentar o Hacer comentarios despectivos, ofensivos o discriminadores, faltando el respeto implícita o explícita a profesores, asistentes de la educación, alumnos o también hacia materias, tareas o actividades encomendadas, por parte de alumnos, apoderados y personal del establecimiento dentro o fuera del establecimiento educacional.

Si es el alumno: 3.1.Amonestación verbal y escrita, y citación al apoderado (primera vez) 3.2. Pedir disculpas a la o las personas afectadas, mediante mediación escolar (primera vez). De Persistir una segunda vez: 3.3. Suspensión por un día 3.4.Derivación a orientación, convivencia escolar y derivación consejo escolar quien puede decidir: 3.5. Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno o el apoderado por dos meses. 3.6. Suspensión temporal (1Mes) del uso de los laboratorios correspondientes. (lab enlaces, CRA, Ciencias) De persistir la conducta (tres veces por mes), Convivencia Escolar o Consejo Escolar puede decidir: 3.7. Separación Temporal u horario diferido 3.8. Firma diaria del apoderado. 3.9 . Condicionalidad del alumno por un período de tres meses con seguimiento de convivencia escolar. 3.10. Sugerir No renovación de matrícula o expulsión del Establecimiento. Si es el apoderado: 3.11.Mediación entre las partes 3.12.Pedir disculpas públicas a la (as) personas afectada Dependiendo de la gravedad o de persistir conducta: 3.13.Aplicación de protocolos. 3.14.Cambio de apoderado con prohibición de ingreso al establecimiento Si es un profesor o personal del establecimiento: 3.15.información a dirección del establecimiento 3.16.Mediación entre las partes 3.17.Aplicación de protocolos según gravedad.

Profesor jefe /asignatura

Inspectores.

Orientadora

Convivencia escolar

Dirección.


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4.- Agresión física y que además pueda haber una destrucción de herramientas de trabajo, implementación personal a cualquier miembro de la comunidad educativa, dentro o fuera del establecimiento, por parte de alumnos, apoderados u otros miembros de la comunidad educativa.

Si es el alumno: 4.1. Amonestación verbal y escrita en hoja de vida del alumno y citación al apoderado. 4.2. Suspensión por un día con actividades para el hogar. 4.3 Pedir disculpas a la (as) personas afectadas. 4.4. Aplicación de protocolos, según corresponda. De persistir la conducta por segunda vez: 4.5.Derivación a orientación, convivencia escolar y consejo escolar quien puede decidir: 4.6. Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno, durante dos meses. 4.7. Si el alumno mantiene un tratamiento médico-neurológico solicitar nuevo Informe con sugerencias de trabajo con el alumno.; o en su defecto no podrá presentarse a clases, mientras no se presente con informe médico y/o tratamientos, en un plazo máximo de 30 días. Dependiendo de la gravedad o conducta agresiva reiterada (más de tres) , convivencia o consejo escolar deciden: 4.8. Condicionalidad por tres meses 4.9. Horario diferido o temporal. 4.10. Acompañamiento al aula, tres veces por semana, durante todo el día. 4.11. .separación Temporal con opinión de especialistas 4.12. Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la jornada con firma diaria del apoderado. 4.13.Sugerir No renovación de matrícula o expulsión del Establecimiento. Proceso de Expulsión: (condicionalidad)

- Horario diferido acompañado por adulto responsable durante tres veces por semana, hasta las 12:00 hrs. Apoderado tendrá derecho a apelación y compromiso durante 15 días hábiles.

- De persistir: se presenta sólo a rendir evaluaciones en las fechas acordadas entre ambas partes.

Reevaluación ante Consejo Escolar: Definir continuidad o desvinculación del alumno del establecimiento.

Profesor jefe y/o asignatura Orientadora Comité convivencia escolar Dirección


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Si es el apoderado: 4.14.Aplicación de protocolos. 4.15. Derivación a departamento psicosocial, quien podrá sugerir seguimiento. 4.16.Cambio de apoderado con prohibición de ingreso al establecimiento Si es un profesor o personal del establecimiento: 4.17Información a dirección del establecimiento 4.18.Aplicación de protocolos reglamento de Higiene y Seguridad CORMUN Rgua.

5 .- Apoderado que agrede a otro apoderado dentro o en las afueras del establecimiento educacional

5.1 Cambio de apoderado, con prohibición de ingreso al establecimiento. 5.2 Denuncias a Policías Correspondientes por parte de los afectados.

Convivencia escolar

6.- Portar o Agredir a Cualquier integrante de la comunidad educativa con arma blanca, de fuego u objetos corto punzantes, por parte de alumnos, apoderados u otros dentro o fuera del establecimiento educacional.

6.0. Amonestación verbal, escrita y citación al apoderado. 6.1. Suspensión por dos días. 6.2. Aplicación de Protocolos de acuerdo a criterios según gravedad. 6.3. Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno durante tres meses. De persistir la conducta una vez más, convivencia y consejo escolar podrán decidir: 6.4. Condicionalidad por tres meses 6.5..Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno. 6.6.Suspensión por 5 días con acciones y medidas acordadas y/o sugeridas con el

Establecimiento y Redes de apoyo y Jefe de U.T.P. 6.7. No renovación de matrícula o expulsión del establecimiento dependiendo del dictamen de tribunal o Fiscalía. 6.8. Separación temporal u horario diferido 6.9.Si es el apoderado quién agrede, debe efectuarse el cambio de apoderado con prohibición de entrada al establecimiento. 6.10.Denuncias respectivas según corresponda. 6.11.Si el involucrado es funcionario del establecimiento derivar a dirección y aplicar reglamento de higiene y seguridad de CORMUN.

Persona que detecta el problema o presencia hecho.

Dirección Orientadora Consejo escolar


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Proceso de Expulsión: (condicionalidad) - Horario diferido acompañado por adulto responsable durante tres veces por semana, hasta las 12:00 hrs. Apoderado tendrá derecho a apelación y compromiso durante 15 días hábiles. - De persistir: se presenta sólo a rendir evaluaciones en las fechas acordadas entre ambas partes. Reevaluación ante Consejo Escolar: Definir continuidad o desvinculación del alumno del establecimiento.

7.- Sustraer bienes de valor, inmuebles del colegio o del personal, dentro o en los alrededores del establecimiento

7.1. Activación de protocolos. 7.2. Amonestación verbal, escrita y citación al apoderado. 7.3. Suspensión temporal por tres días con actividades para el hogar. 7.4. Reposición del objeto por parte del apoderado. 7.5. Derivación Convivencia escolar y/o consejo escolar pueden sugerir : 7.6. Exclusión de las actividades extra programáticas, durante dos meses. 7.7. No puede ingresar a las dependencias donde cometió la falta, por un período de dos meses, aplicada la sanción. 7.8. Realizar la misma actividad que el resto del curso, en CRA, Laboratorio Computación y Laboratorio de Ciencia, monitoreadas por un profesional designado por UTP y/o Dirección. De persistir la conducta: 7.9. Desvinculación de toda actividad extraescolar a la cual pertenezca el alumno por un período de un semestre a contar de ocurrida la falta. 7.10.En caso que durante este período de sanción, el curso tenga una salida pedagógica , el alumno debe ir acompañado de su apoderado, de lo contrario no puede asistir. 7.11.Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la jornada con firma diaria del apoderado 7.12.En caso del apoderado , desvinculación de toda actividad, más denuncia respectiva 7.13.Separación Temporal ( En caso que la sustracción sea con agresividad o violencia). 7.14. Sugerir No renovación de matrícula o expulsión del Establecimiento.

Profesor jefe/ asignatura Encargado de convivencia Consejo escolar Persona que detecte el hecho


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8. Incitar, obligar, exhibir, realizar tocaciones de sus genitales o hacia sus compañeros dentro del establecimiento.

8.1. Amonestación verbal, escrita y citación al apoderado. 8.2. Suspensión por dos días con actividades para el hogar. 8.3. Derivar a Orientación y/o dupla psicosocial. ( Realizar charlas preventivas en el curso y a las personas afectadas). 8.4.Aplicar protocolos. (abuso sexual, según corresponda). De persistir la conducta derivar a Consejo Escolar, quien puede decidir: 8.5. Condicionalidad por tres meses. 8.6. Horario diferido. 8.7. Acompañamiento al aula tres veces por semana acompañada por apoderado o adulto responsable. 8.8. Exclusión de las actividades programáticas durante un mes. 8.9.Proceso de expulsión 8.10.No renovación de matrícula.

Profesor jefe y/0 asignatura Inspectoras Orientadora Equipo Psicosocial Dirección Convivencia escolar.

9.- Producir, reproducir o difundir material (fotográfico, pornográfico, escrito y audiovisual) que atente contra los valores que sustenta el colegio o vulnere el respeto a la diversidad de cualquier tipo, entiéndase cualquier miembro de la comunidad educativa dentro y fuera del colegio, como de personas ajenas a él. Dependiendo de la Gravedad se Excluye el uso de redes sociales que son de exclusiva supervisión de los adultos a cargo de los estudiantes. (Facebook, Instagram, Whats app y otros.)

Si la falta se comete dentro del establecimiento: 9.1 Amonestación por escrito y citación al apoderado 9.2 Información a la encargada de Convivencia escolar. 9.3 Suspensión por tres días con actividades para el hogar. 9.4 Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno, por dos meses. 9.5. Aplicación de protocolos de actuación (posible derivación a Policías y/o instituciones de red de apoyo). 9.6. Derivación a Consejo escolar, donde se puede sugerir: 9.8.Seguimiento mensual por un período de dos meses por equipo psicosocial / encargada de convivencia, con firma diaria por parte del apoderado. 9.9. No renovación de matrícula o cancelación de ésta. 9.10. Horario diferido. Si la falta se comete fuera del establecimiento u horario escolar: 9.11.El colegio realizará charlas preventivas en el curso de los alumnos afectados. 9.12.Será de responsabilidad del apoderado hacer las denuncias correspondientes. 9.13. El colegio entregará orientación al apoderado.

Profesor Jefe/ asignatura Inspectores Orientación Dirección Convivencia escolar


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10.-Negar y Emitir falsas acusaciones o desprestigiar a compañeros o personal del establecimiento por parte de alumnos o apoderados y/o profesores y asistentes de la educación.

10.1.Realizar mediación y pedir disculpas a la o las partes afectadas. 10.2. Amonestación verbal, escrita y citación al apoderado. 10. 3. Suspensión por un día con actividades para el hogar. 10.4. Derivación al Departamento de Orientación. 10.5. Derivación Departamento orientación. De persistir y no generar cambios se deriva a consejo escolar quien podrá sugerir: 10.6. Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno por dos meses. 10.7. Horario diferido temporal. 10.8. No renovación de matrícula. Si es el apoderado: 10.9. Disculpas Públicas correspondientes. 10.10.Cambio de apoderado y prohibición de entrada al establecimiento. 10.11 .Denuncias a las Policías Correspondientes según gravedad.

Profesor jefe / asignatura

Encargado de orientación

Convivencia escolar UTP

11.-Fugarse del colegio, estando en horario de clases o durante los recreos. 11.1.Amonestación verbal, escrita y citación al apoderado. 11.2. Aplicar criterio de acuerdo al contexto de la fuga. 11.3. Suspensión por dos días con actividades para el hogar. 11.4. Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno por dos meses. Reiteración de la falta, derivación consejo escolar, quien puede resolver : 11.7.Condicionalidad, No renovación de matrícula o cancelación de ésta. 11.8.Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la jornada con firma diaria del apoderado. 11.. Acompañamiento en aula por parte del apoderado tres veces por semana durante un mes. 11.10.Proceso diferido temporal acordado por las partes.

Profesor jefe o profesor de asignatura

Orientadora Inspectores UTP Convivencia escolar Dirección

12.-Evasión de clases después del horario de colación, de recreos o durante los cambios de hora de las asignaturas sin justificación.

12.1.Amonestación verbal y escrita 12.2.Citación del apoderado para asumir compromisos, donde el alumnos deberá recuperar las actividades realizadas, mediante guías que el profesor decide realizar. Reiteración de la falta: 12.3.Suspensión por un día.

Profesor jefe o asignatura Inspectores Dirección Convivencia escolar Consejo escolar


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12.4.Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad

a la cual pertenezca el alumno 12.5. Suspensión del permiso para salir a almorzar 12.6. Proceso diferido temporal 12.7. Acompañamiento en aula por parte del apoderado (Desde Nt1 a 4° Básico) 12.8 Condicionalidad, No renovación de matrícula o cancelación de ésta.

13. Fugarse de actividad educativa realizada fuera del establecimiento. 13.1. Amonestación verbal y escrita 13.2. Citación al apoderado 13.3.Suspensión temporal por 2 días (Actividades al hogar). 13.4.Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno por un semestre 13.5.Derivación Convivencia escolar, quien puede resolver con: 13.6.participar de futuras actividades del colegio, fuera de éste, acompañado de su apoderado. 13.7.Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la

jornada con firma diaria del apoderado 13.8.Proceso diferido temporal. 13.9.Reiteración de la falta, derivar a Consejo escolar quien podrá sugerir. 13.10.Condicionalidad, No renovación de matrícula o cancelación de ésta.

Profesor a cargo de la actividad

UTP Convivencia escolar Dirección Consejo escolar

14.- Incitar y observar peleas entre pares dentro o fuera del Establecimiento. 144.1.- Amonestación verbal, escrita y citación al apoderado. 14.2 Suspensión por dos días 14.3.- Derivación a Convivencia escolar. De persistir la conducta o gravedad realiza Seguimiento orientadora para derivación psicosocial. 14.4.Citación apoderados 14.5..Amonestación escrita 14.6.Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno (por dos meses) 14.7...Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la jornada con firma diaria del apoderado. .De no existir cambios conductuales o haber grabado dicha agresión será

Profesor jefe Y/o asignatura Inspectoras Orientadora Convivencia escolar Dirección

Consejo escolar


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derivado al Consejo escolar Quien podrá sugerir: 14.8.Suspensión temporal por 2días (Actividades al hogar) 14.9. Proceso diferido temporal con informe de profesionales (psicólogo) 14.10.Condicionalidad, cancelación de matricula

15.- Incitar, promover o facilitar el ingreso al interior del establecimiento o en las inmediaciones de él, a personas ajenas a la institución que perturben o alteren el normal desarrollo de las actividades académicas y la seguridad e integridad de las personas. (alumnos o apoderados)

15.1.Amonestación verbal para informar acerca de las consecuencias de sus hechos De persistir la conducta o gravedad (criterios de aplicación): 15.2.Seguimiento orientadora 15.3.Citación apoderados 15.4.Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la jornada con firma diaria del apoderado. 15.5.De no existir cambios conductuales será derivado a Orientación, Consejo escolar Quien podrá sugerir: 15.6.Derivación a convivencia escolar. 15.8.Suspensión temporal por 2 días (Actividades al hogar) 15.9. Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno (por un semestre) Proceso diferido temporal con informe de profesionales 15.10. Condicionalidad, cancelación de matrícula, expulsión

Dirección Profesor jefe o profesor de

asignatura Encargada de convivencia

escolar Inspectores Consejo escolar

16.- Participa en agresión afirmando e inmovilizando a compañero y/o funcionario del establecimiento para que un tercero lo golpee.

16.1. Amonestación verbal. Escrita y citación al apoderado. 16.2. Suspensión por dos días con actividades para el hogar. De persistir la conducta o gravedad 16.3.Seguimiento orientadora. 16.4. Solicitar al apoderado atención profesional, según corresponda, durante un plazo no superior a quince días. 16.5.Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la jornada con firma diaria del apoderado. De no existir cambios conductuales será derivado al Consejo escolar Quien podrá sugerir: 16.6. Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno (por dos meses)

Dirección Profesor jefe o persona que

detecta el problema. Convivencia escolar Consejo escolar.


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16.7. Proceso diferido temporal con informe de profesionales (psicólogo y/o neurólogo u otro según corresponda). 16.8. Condicionalidad, cancelación de matrícula.

17.- Niños(as) y/o adolescentes que lanzan, agua, tierra u otro elemento dentro de baños o dependencias del establecimiento.

17.1. Amonestación verbal y escrita 17.2. Realizar limpieza de dependencias si se requiere. De persistir la conducta o gravedad (criterios de aplicación): 17.3. Seguimiento orientadora 17.4.Citación apoderados 17.5. Amonestación escrita 17.6.Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la jornada con firma diaria del apoderado. 17.6. De no existir cambios conductuales será derivado al Consejo escolar Quien podrá sugerir: 17.7. Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno (por un semestre) 17.8. Proceso diferido temporal con informe de profesionales 17.9. Condicionalidad, cancelación de matrícula o expulsión

Profesor jefe o asignatura Convivencia escolar Consejo escolar

18.- Plagiar, adulterar, sustraer, destruir, dañar, ocultar o sustituir documentos oficiales del Colegio que acrediten situaciones académicas y pertenencias de otras personas, falsificación de firmas de apoderado o profesores, como también sustraer y hacer uso indebido de timbres y símbolos oficiales del EE, por parte de cualquier miembro de la comunidad educativa.

18.1 Amonestación verbal, escrito y citación al apoderado. 18.2 Información a la encargada de Convivencia escolar. 18.3 Suspensión temporal por 3 días 18.4 Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno por dos meses (sujeto a evaluación por parte del equipo de convivencia escolar). 18.5 Aplicación de protocolos de actuación (denuncias si corresponde). Derivación a Consejo escolar, donde se puede sugerir: 18.6. Seguimiento mensual por periodo acordado por equipo psicosocial / encargada de Convivencia, con firma diaria por parte del apoderado y del alumno. 18.7. Proceso Diferido Temporal 18.8. Condicionalidad, No renovación de matrícula o cancelación de ésta.

Profesor jefe o asignatura Dirección. Convivencia escolar Consejo escolar


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19.-Destruir, rayar bienes muebles, bienes inmuebles del establecimiento como también los bienes pertenecientes a terceros (docentes o asistentes de la educación) parte de alumnos o apoderados de manera intencional (Medios audiovisuales, TV, retroproyectores, cámaras, etc.

19.0. Amonestación verbal, escrita y citación al apoderado. 19.1. Suspensión hasta tres días dependiendo de la gravedad, con actividades para el hogar. 19.2. Denuncia a Policías. (atendiendo la gravedad de los hechos) 19.3. Reposición y reparación del objeto dañado, rayado u otro por parte del apoderado (de niveles pequeños). Derivación Convivencia escolar y/o consejo, quien puede sugerir: 19.4. Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno o el apoderado durante por dos meses (sujeto a evaluación). 19.5. Proceso Diferido Temporal. 19.6. Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la jornada con firma diaria del apoderado. 19.7. No podrá presentarse al colegio sin informe médico que avale su conducta (plazo entrega en un período de quince días). 19.8. Condicionalidad, cancelación de matrícula o expulsión Si es el apoderado: 19.9. Cambio de éste y prohibición de entrar al colegio. 19.10. Reposición del objeto dañado. 19.11. Denuncia a Policías. (atendiendo la gravedad de los hechos)

Profesores

Inspectores

Auxiliares

Dirección

Convivencia escolar

Consejo escolar

20.-Desperdiciar o botar los alimentos proporcionados por JUNAEB y provocar desorden en el comedor, molestando a compañeros (as).

20.0.Amonestación verbal y escrita. 20.1. Informar a encargada del PAE 20.2 Citación del apoderado (para informar de la importancia de la alimentación escolar) De persistir: 20.3 Suspensión temporal por 1 día con actividades para el hogar 20.4 Renunciar de manera voluntaria, dejando registro de ella, ya que significaría que no necesita dicho Beneficio. 20.5.- Mediación escolar De persistir la conducta o gravedad (criterios de aplicación): 20.6.Seguimiento orientador. 20.7.Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la

Profesor Encargada PAE Asistentes de la educación Inspectores Convivencia Escolar Consejo Escolar


20

jornada con firma diaria del apoderado. 20.8.Trabajo Comunitario en favor del Comedor (aseo diario por una semana) 20.9.De no existir cambios conductuales o haber grabado dicha agresión será derivado al Consejo escolar. Quien podrá sugerir: 20.10.Suspensión temporal por 2días (Actividades al hogar) 20.11.Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno (por un semestre) 20.12.Proceso diferido temporal con informe de profesionales Condicionalidad, cancelación de matrícula, expulsión

21-Lanzar objetos que contengan (orina, agua, piedras u otros) hacia los patios colindantes al establecimiento o dentro de él y que puedan agredir físicamente a un alumno o personal del establecimiento.

21.1 Amonestación verbal y escrita. 21.2 Mediación escolar 21.3 Realizar limpieza de dependencias si se requiere (dar aviso a apoderado de la acción a realizar por la falta cometida). De persistir la conducta o gravedad (criterios de aplicación): 21.4. Seguimiento orientadora 21.5..Citación apoderados 21.6..Amonestación escrita 21.7. Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la

jornada con firma diaria del apoderado. 21.8. De no existir cambios conductuales será derivado al Consejo escolar Quien podrá sugerir: 21.9. Suspensión temporal por 2 días (Actividades al hogar) 21.10.Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno (por un semestre) 21.11.Proceso diferido temporal con informe de profesionales 21.12. Condicionalidad, cancelación de matrícula o expulsión.

Profesor jefe o de asignatura

Inspectores Persona que observa

la acción Dirección Consejo escolar

22.-Portar o encender elementos químicos o incendiarios que puedan provocar daños a los alumnos, profesores asistentes , mobiliario y dependencias del colegio o alrededores, así como también la mala utilización del laboratorio de ciencias.

22.1 Derivación a Orientación 22.2 Amonestación verbal, escrita y citación al apoderado. 22.3. Informar con charlas preventivas del peligro de estos hechos en el curso involucrado. (Dependiendo de edad del alumno).

Profesor jefe o de asignatura Inspectores Convivencia escolar Dirección


21

De persistir la conducta o gravedad (criterios de aplicación): 22.4. Seguimiento convivencia escolar 22.5. Citación apoderados 22.6. Amonestación escrita 22.7. Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la

jornada con firma diaria del apoderado. 22.8. De no existir cambios conductuales o haber grabado dicha agresión será

derivado al Consejo escolar Quien podrá sugerir: 22.9. Suspensión temporal por 2días (Actividades al hogar) 22.10. Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de

toda actividad a la cual pertenezca el alumno (por un semestre) 22.11. Proceso diferido temporal con informe de profesionales 22.12. Condicionalidad, cancelación de matrícula, expulsión.

Consejo escolar

23.-Faltar el respeto a los símbolos Patrios e institucionales, de manera verbal (comentarios despectivos) o física (romper, escupir, manchar, entre otros).

23.1 Amonestación verbal y escrita. 23.2 Mediación escolar De persistir la conducta o gravedad (criterios de aplicación): 23.3. Seguimiento orientadora (Trabajo Pedagógico entre otras) 23.4. Citación apoderados 23.5. Amonestación escrita 23.6. Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la

jornada con firma diaria del apoderado. 23.7. De no existir cambios conductuales será derivado al Consejo escolar Quien podrá sugerir: 23.8. Suspensión temporal por 2días (Actividades al hogar) 23.9. Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno (por un semestre) 23.10. Proceso diferido temporal con informe de profesionales 23.11. Condicionalidad, cancelación de matrícula o expulsión.

Profesor jefe/asignatura Inspectores Orientación Consejo escolar Convivencia escolar


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24.-Alumnos que amedrentan la privacidad en el baño, pudiendo fotografiar y/o grabar a compañeros en baños y camarines, como así orinar a sus compañeros.

24.1. Amonestación verbal, escrita y citación al apoderado. 24.2. Derivación a Orientación 24.3. Suspensión por dos días con actividades para el hogar según asignaturas. De persistir la conducta o gravedad (criterios de aplicación): 24.4. Seguimiento convivencia escolar 24.5. Citación apoderados 24.6. Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la


derivado al Consejo escolar Quien podrá sugerir: 24.8. Suspensión temporal por 2días (Actividades al hogar) 24.9. Exclusión de las actividades extra programáticas, y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno (por un semestre) 24.10. Proceso diferido temporal con informe de profesionales 24.11. Condicionalidad, cancelación de matrícula, expulsión.

Inspectores Auxiliares Persona que identifique el

hecho.

25.-Utilizar dependencias sanitarias destinadas a niños de primera básico sin autorización.

25.1 Amonestación verbal 25.2 Mediación escolar 25.3. Informar al apoderado, vía agenda escolar. De persistir la conducta o gravedad (criterios de aplicación): 25.4. Seguimiento orientadora 25.5. Citación apoderados 25.6. Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la



Profesor jefe / asignatura Inspectores Orientación Convivencia escolar

Consejo escolar


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26.-Grabar sin el consentimiento del docente las actividades dentro del aula, como en el establecimiento dejando retenida la grabación a sus compañeros o personal del colegio sin su consentimiento, exceptuando los docentes de la comunidad educativa.

26.1. Amonestación verbal, escrita y citación al apoderado. 26.2. Mediación escolar. 26.3. Solicitar al alumno el aparato utilizado para éste fin, entregándoselo al apoderado. De persistir la conducta o gravedad (criterios de aplicación): 26.4. Seguimiento orientadora 26.5. Citación apoderados 26.6. Seguimiento durante un mes del comportamiento del alumno al finalizar la



Profesor jefe / asignatura Inspectores Orientación Convivencia escolar Consejo escolar

27.- Amenazar e intentar autoagresión física utilizando objetos corto punzantes, ingesta de fármacos, plaguicidas, herbicidas, sustancias químicas o saltar desde lugares elevados, utilizando cualquier dependencia del establecimiento, por parte de alumnos y/o apoderados.

27.1. Amonestación verbal y escrita 27.2. Citación del apoderado para el mismo día (si apoderado no es ubicable realizar visita domiciliaria en forma urgente). 27.3. Suspensión 2 días con actividades para el hogar y derivación a orientación. 27.4. Derivación a Convivencia Escolar para análisis de dupla psicosocial. De persistir la conducta: 27.5. Amonestación verbal y escrita. 27.6. Citación apoderado para el mismo día. 27.7. Suspensión por 3 con actividades para el hogar. 27.8. Denunciar el hecho a OPD (Oficina de Protección de Derechos de la Infancia). 27.9. Exclusión de la actividad extra programática más próxima. 27.10. Seguimiento permanente por parte de todo el personal del establecimiento. De no existir cambios conductuales se derivar a Consejo Escolar, quién podrá sugerir: 27.11. Proceso diferido temporal con informe de profesionales (psicólogo). 27.12. Condicionalidad, cancelación de matrícula o expulsión.

Profesor jefe /Asignatura Inspectores Orientación Convivencia Escolar Comité de convivencia

escolar. Consejo Escolar.


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Si es el apoderado: 27.13. Cambio de éste y prohibición de entrar al establecimiento. 27.14. Denuncia a carabineros. (atendiendo la gravedad de los hechos)

28.- Auto agredirse físicamente, con elementos corto punzantes, ingesta de veneno, fármacos, plaguicidas o herbicidas, sustancias químicas entre otros, utilizando cualquiera de las dependencias del establecimiento, por parte de alumnos y/o apoderados.

28.1.- Amonestación verbal y escrita. 28.2. Citación apoderado para el mismo día (si apoderado no es ubicable realizar visita domiciliaria en forma urgente). 28.3. Suspensión por 5 días con actividades para el hogar. 28.4. Derivación a Convivencia Escolar. 28.5. Denunciar el hecho a OPD (Oficina de Protección de Derechos de la Infancia) y a Carabineros. 28.6. Exclusión de las actividades extra programáticas y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno por un semestre. De persistir la conducta: 28.7. Amonestación verbal y escrita. 28.8. Citación apoderado para el mismo día (si apoderado no es ubicable realizar visita domiciliaria en forma urgente). 28.9. Suspensión por 5 con actividades para el hogar. 28.10. Informar sobre el hecho a OPD (Oficina de Protección de Derechos de la Infancia) y a Carabineros. 28.11. Exclusión de las actividades extra programáticas y desvinculación de toda actividad a la cual pertenezca el alumno por un semestre. 28.12. Seguimiento permanente por parte de todo el personal del establecimiento. De no existir cambios conductuales se derivar a Consejo Escolar, quién podrá sugerir: 28.13. Proceso diferido temporal con informe de profesionales (psicólogo). 28.14. Condicionalidad, cancelación de matrícula o expulsión. Si es el apoderado: 28.15. Cambio de éste y prohibición de entrar al establecimiento. 28.16. Denuncia a carabineros. (Atendiendo la gravedad de los hechos).

Profesor jefe /Asignatura

Inspectores Orientación Convivencia Escolar Comité de convivencia

escolar. Consejo Escolar.


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29.- No se permitirán acciones que contengan connotación erótica, tales como: besos, tocaciones indebidas, sentarse en las piernas de otros.

29.1. Amonestación verbal y escrita 29.2. Citación al apoderado

Derivación a Orientación y Convivencia Escolar, quienes decidirán las siguientes medidas:

29.3. Suspensión por un día con trabajos para el hogar. 29.4. Cambio de nivel, en el caso que se pueda realizar la medida, durante un mes con seguimiento de Convivencia Escolar. Si persiste indisciplina se extenderá la medida por dos meses más o por el resto del año si no se perciben cambios. Por el contrario si el alumno depone su mala conducta se llevará a análisis con el equipo de convivencia escolar, quién decidirá deponer la medida anterior. De persistir la conducta se procederá a: 29.5. Suspensión interna durante una semana. Derivación a Consejo Escolar, quién puede decidir: 29.6. Horario mosaico. 29.7. Acompañamiento al aula. 29.8. Condicionalidad o término de matrícula.

Orientadora Profesor de asignatura Inspectores

30.- Discriminar a un compañero por sus creencias religiosas, condición social, emocional, física, forma de hablar, por su familia, vestimenta como así también etnias de origen u otros que vulneren sus derechos y por su orientación sexual. po (Se entiende r discriminación cuando se da un trato de inferioridad a una persona por motivos ideológicos, raciales, religiosos o políticos, etc). Ley Zamudio.

30.1. Amonestación verbal 30.2. Mediación entre pares (buscando reparación), De persistir conducta: 30.3. Citación apoderado 30.4. Derivación a Orientación 30.5. Aplicar protocolo de Bullying

Personal que observa /testigo

Inspectoras Profesor jefe orientadora

31.- Agresión escrita (realizando comentarios vejatorios o de otro tipo ofensivo) hacia alumnos, profesores, asistentes de la educación, apoderados, ya sea en cuadernos, agenda, murallas, etc.

31.1. Amonestación verbal, escrita y citación al apoderado (primera vez) 31.2. Mediación con persona afectada. De persistir la conducta: 31.3. Suspensión por dos días con actividades para el hogar. 31.4. Derivación a Convivencia Escolar, quién puede decidir: 31.5. Acompañamiento al aula por media jornada por parte del apoderado o

Profesor jefe, asignatura.

Inspectoría Convivencia Escolar


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adulto responsable, durante una semana. De no haber cambios en la conducta se derivará a Consejo Escolar, quien decidirá: 31.6. Informe de profesional especialista (psicólogo, psiquiatra, neurólogo, etc.). en un plazo de 10 días hábiles con indicaciones de nuevas metodologías para trabajar con el alumno y acompañamiento al aula por parte del apoderado mientras se presenta éste documento. 31.7. Condicionalidad. 31.8. No renovación de matrícula o cancelación de ésta.

32- Interrumpir y desatender en forma reiterada la clase, realizar otra actividad o tener una actitud indiferente, ofensiva, violenta hacia las actividades del proceso de enseñanza-aprendizaje o hacia el docente quien imparte la clase.

32.1. Amonestación verbal/mediación y escrita. (primera vez). Reiteración (segunda vez) 32.2. Amonestación escrita y citación al apoderado para informar la falta. De persistir por tercera vez 32.3. Suspensión por dos días, citación al apoderado y derivación a psicosocial para tomar acuerdos. 32.5. Se sugiere al apoderado que inicie tratamiento de salud mental en CESFAM que corresponda, en un plazo de una semana. De no realizar el trámite (previa información) se derivará a OPD. De persistir cuarta vez y más, derivación a Convivencia Escolar, quien puede decidir: 32.6. Acompañamiento al aula por apoderado o adulto responsable día por medio, mientras se tramita la evaluación médica profesional. De no haber cambio en la conducta, derivar a Consejo Escolar, quien pude tomar las siguientes medidas: 32.7. Horario diferido, de acuerdo a la disponibilidad de profesor que pueda atender al alumno, se realizará suspensión interna, según acuerdos. 32.8. Exclusión de actividades extra programáticas durante dos meses. 32.9. Proceso de condicionalidad. 32.10. Proceso de cancelación de matrícula o expulsión.

Profesor Jefe Profesor de

Asignatura Orientación Convivencia Escolar Consejo Escolar


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XIV.- PROTOCOLOS DE ACTUACION Y DENUNCIA ANTE CASOS DE:

(Abuso sexual y/o Violación, Bullying, consumo Y/o Trafico de alcohol y drogas, porte de arma por sospecha o hecho flagrante: objeto cortante, punzante o arma de fuego, atención

estudiante embarazada, accidente escolar, sismo e incendios).

El presente protocolo elaborado y consensuado por representantes de todos los estamentos educativos de los establecimientos educacionales básicos de la Comuna de Rancagua, se enmarcan

en la Ley N° 20.536 que fue promulgada en Septiembre del año 2011, complementada con el Plan escuela Segura que busca potenciar una cultura y ambientes de constante prevención y

cuidado de todos los estudiantes y niños, niñas y adolescentes de todo tipo de riesgos, entre ellos el bullying, violencia escolar, el abuso sexual, consumo de drogas y alcohol, cuyo objetivo

conlleve al logro de un buen clima escolar.

La Ley N°20.536 obliga a todos los colegios a contar con un reglamento y un encargado de convivencia escolar, siendo la Superintendencia de Educación quien fiscalizará y sancionará a aquellos

establecimientos educaciones que no cuenten con sus protocolos de procedimiento de convivencia escolar y prevención respectiva. Es responsabilidad del adulto actuar con conocimiento y

procedimientos claro cuando se producen situaciones de vulneración de derechos de los estudiantes, de crecer en un entorno seguro y protegido de cualquier nivel educativo en los colegios,

esto fundamenta la creación de protocolos de acción comunal que determina funciones, competencias y responsabilidades diferenciadas que resultan clave para actuar de forma coordinada

entre las instituciones que interactúan frente a situaciones de vulneración de derechos de los estudiantes de la comunidad educativa: Ministerio de Educación, Superintendencia de Educación,

Establecimiento Educacional, Ministerio Público, Carabineros, PDI, Tribunal de Garantía, Tribunal de Familia, redes de instituciones especializadas: SENAME; salud y otras.

La sana convivencia escolar es un derecho y un deber que tienen todos los miembros de la comunidad educativa, cuyo fundamento principal es la dignidad de las personas y el respeto que éstas

se deben.Es un aprendizaje en sí mismo que contribuye a un proceso educativo implementado en un ambiente tolerante y libre de violencia, orientado a que cada uno de sus miembros pueda

desarrollar plenamente su personalidad, ejercer sus derechos y cumplir sus deberes correlativos. En este contexto y conocedores que la buena convivencia es clave para mejorar la calidad de

educación, la Corporación Municipal de Rancagua a través de su División de educación ha establecido Protocolos de acción con el propósito que los Establecimientos Educacionales frente a

cualquier problemática en el ámbito de la convivencia escolar proceden con criterios comunes.

“Crear un buen Clima escolar es fundamental para el desarrollo de los aprendizajes de niños, niñas y adolescentes, es tarea de todos y con todos”.


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Para contextualizar los conceptos que intervienen en los diferentes tipos de riesgos definiremos: Bullyng, violencia escolar, abuso sexual, consumo de drogas y alcohol, violencia entre pares.

ABUSO SEXUAL: Es la imposición a un niño o niña, basada en una relación de poder, de una actividad sexualizada en que el ofensor obtiene una gratificación. Esta imposición se puede ejercer por medio de la fuerza física, el chantaje, la amenaza, la intimidación, el engaño, la utilización de la confianza o el afecto o cualquier otra forma de presión. (Escuela Segura)

BULLYNG La Ley define acoso escolar como toda agresión verbal, física o psicológica u hostigamiento reiterado que se haga dentro o fuera del establecimiento, por un grupo o un estudiante que atente contra otro, generando maltrato, humillación o temor tanto de manera presencial como por medios tecnológicos.

DROGAS: La organización Mundial de la Salud (OMS) define la droga como toda sustancia que introducida en el organismo, puede modificar una o más funciones de éste. Capaz de generar dependencia, por modificaciones y por otras reacciones que incitan a tomar la sustancia o sustancias de un modo continuado.


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ALCOHOL: Ingesta de alcohol etílico, bien en forma de bebidas alcohólicas o como constituyente de otras sustancias, se caracteriza por una dependencia emocional y a veces orgánica de alcohol, y produce un daño cerebral progresivo y finalmente la muerte.

ENFERMEDAD: Situación de salud de carácter complejo y/o de cuidado, para aquellos alumnos que, mediante certificado médico, presenten un diagnóstico de enfermedad de cuidado u otra situación de salud compleja o delicada.


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PROTOCOLO DE ACTUACION Y DENUNCIA DE VIOLENCIA ENTRE ALUMNOS

FLUJOGRAMA DE ACTUACION Y DENUNCIA DE VIOLENCIA ENTRE ALUMNOS

ACCION A SEGUIR RESPONSABLES

Detección del hecho Cualquier persona de la comunidad escolar que observa, sospecha o recibe información de un hecho de violencia Derivar a Encargado de Convivencia escolar, quién registra situación en Bitácora.

Comunicar Encargado de Convivencia escolar informa a Dirección del hecho. Registra en Bitácora

Indagación de la situación Encargado de Convivencia Escolar recopila mayores antecedentes que tipifique los hechos cometidos. Comité de convivencia escolar

Denuncia en Fiscalía. Director efectúa la denuncia.

Comunicar a apoderados Encargado de Convivencia Escolar informa a apoderados de alumnos involucrados Registra en Bitácora.

Aplicar Plan de Intervención, mediación, arbitraje, negociación y derivación.

Comité de convivencia escolar y Encargado de Convivencia escolar, diseñan plan de intervención. Se realiza derivación a redes de apoyo, a alumnos involucrados.

Aplicar reglamento de Convivencia del EE.

Comité de convivencia escolar, aplica reglamento de convivencia escolar del Establecimiento educacional

Seguimiento y monitoreo del Plan de Intervención

Encargado de Convivencia Escolar realiza seguimiento y emite informes de evaluación. Entrega de informes escritos a Dirección, de intervención realizada.

Monitoreo del debido proceso Encargado de convivencia escolar monitorea el debido proceso.

Informe Final Encargado de Convivencia escolar entrega informe final a Dirección y reporte a Fiscalía


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PROTOCOLO DE ACTUACION Y DENUNCIA DE VIOLENCIA ENTRE APODERADOS. PROTOCOLO DE ACTUACION Y DENUNCIA DE VIOLENCIA ENTRE APODERADOS.

ACCION A SEGUIR RESPONSABLES

Detección del hecho Cualquier persona de la comunidad escolar que observa, sospecha o recibe información de un hecho de violencia Derivar a Encargado de Convivencia escolar, quién registra situación en Bitácora.

Comunicar Encargado de Convivencia escolar recibe denuncia e informa a Dirección del hecho. Registra en Bitácora

Evaluación general de la situación presentada en el ámbito de violencia.

-Encargado de Convivencia Escolar recopila mayores antecedentes que tipifique los hechos cometidos. -Comité de convivencia escolar

Denuncia en Fiscalía. Director efectúa la denuncia.

Aplicar reglamento de Convivencia del establecimiento.

Encargado de Convivencia Escolar

Seguimiento y monitoreo del Plan de Intervención

Encargado de Convivencia Escolar realiza seguimiento y emite informes de evaluación. Entrega de informe escrito a Dirección, de intervención realizada.

Monitoreo del debido proceso Encargado de convivencia escolar monitorea el debido proceso.

Informe Final Encargado de Convivencia escolar entrega informe final a Dirección y reporte a Fiscalía


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ACCIONES A SEGUIR

RESPONSABLES

Comunicada la situación de parte de la alumna, padre y/o apoderado a cualquier funcionario del establecimiento.

Se comunicará al Equipo Directivo de forma inmediata, posteriormente se le comunica a Profesor(a) Jefe(a) y Encargado de Orientación.

Se registra en bitácora.

Encargada de Orientación.

Se entrevistarán a los padres y/o apoderados.

Encargado de Orientación junto a profesor(a) jefe.

En caso que el padre del bebé sea parte del establecimiento (estudiante), también será citado y entrevistado junto a padres y/o apoderados.

Encargado de Orientación junto a profesor(a) jefe.

Alumna y/o alumno serán inscritos y derivados al registro de estudiantes embarazadas, padre y madre en plataforma de JUNAEB.

Dirección y/o encargados del PAE.

Alumnos serán derivados al Equipo Psicosocial del establecimiento y programas de apoyo de Redes Externas. (Ama, Madre Adolescentes, CESFAM).

Encargados de Orientación y/o Profesor Jefe.

Se coordina junto a U.T.P .Plan Estratégico Pedagógico, a fin de apoyar y facilitar todos los procesos de alumno regular para evitar deserción escolar.

Jefe de Unidad Técnico Pedagógico y Encargado de Orientación.

Monitoreo.

Encargado de Orientación velará en todo momento de que se cumpla conducto regular, y debido proceso.


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Protocolo de Actuación frente a Situación de salud de carácter complejo y/o de cuidado de alumno(a)

ACCIONES A SEGUIR

RESPONSABLES

Comunicada la situación del alumna (o), a profesor jefe. Padre y/o apoderado

Comunicar sobre la situación del alumno (a), mediante r3eunión, al Equipo Directivo y Equipo de Convivencia Escolar de forma inmediata (ENCOES, Orientadora, Psicóloga y Asistente Social).

Profesor Jefe

Se registra en ficha de entrevistas de profesores jefes.

Profesor jefe

Se entrevistarán a los padres y/o apoderados. Profesor Jefe y Equipo de Convivencia Escolar (ENCOES, Orientadora, Psicóloga y Asistente Social).

En caso que el padre del alumno sea parte del establecimiento, también será citado y entrevistado.

Profesor Jefe y Equipo de Convivencia Escolar (ENCOES, Orientadora, Psicóloga y Asistente Social).

Se solicita al padre y/o apoderado del alumno un informe detallado con el diagnóstico, cuidados y/o metodologías de trabajo con el estudiante, en un período de 10 días hábiles a contar de la fecha de la entrevista con Profesor Jefe y equipo de Convivencia Escolar.

Padre y/o apoderados del alumno.

Recibir y comunicar informe del especialista para decidir acuerdos respecto del cuidado del alumno (a).

Profesor Jefe, Equipo directivo y Convivencia Escolar ( ENCOES, Orientadora, Psicóloga y Asistente Social).

Se coordina junto a U.T.P .Plan Estratégico Pedagógico, a fin de apoyar y facilitar todos los procesos de alumno, en caso que el alumno tenga que asistir en horario diferido.

Jefe de Unidad Técnico Pedagógico y Encargado de Orientación.

Monitoreo.

Encargado de Orientación velará en todo momento de que se cumpla conducto regular, y debido proceso.


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ACOSO SEXUAL: Consiste en palabras, insinuaciones o conductas físicas o verbales indeseadas de naturaleza sexual que tienen el propósito o efecto de crear un ambiente ofensivo,

humillante, hostil o avergonzante para el niño, niña o adolescente.

PROTOCOLO DE ACTUACIÓN Y DENUNCIA ANTE CASOS DE ACOSO SEXUAL QUE INVOLUCRA A FUNCIONARIOS DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL CON ALUMNOS.

ACCIONES A SEGUIR RESPONSABLES

Detección acoso sexual de un funcionario del establecimiento hacia un alumno (a)

Cualquier persona que observa, sospecha y recibe denuncia de un hecho de acoso sexual.

Comunicar Quien recibe la información comunica al director y/o a Encargado de Convivencia Escolar quien registra en bitácora foliada.

Se abre expediente Encargado de Convivencia Escolar abre expediente.

Indagar situación (sólo recopilación de antecedentes)

Dirección del establecimiento y/o Encargado de Convivencia. (Se recaban antecedentes de los hechos e involucrado).

Comunicar a Apoderado Dirección del establecimiento y/o Encargado de Convivencia informa de situación.

Informar a Sostenedor Dirección del establecimiento comunica por escrito a Sostenedor.

Aplicar medida administrativa La Dirección deberá aplicar las medidas administrativas de acuerdo a indicaciones dadas por sostenedor.

Denunciar Dirección del colegio a PDI o carabineros de Chile.


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actualizaciÓn de reglamento de …€¦ · fecha creación: marzo 2018 versión: 7 recordar...

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