actualización de planes de estudio de posgrado
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Actualización de planes de estudio de posgrado. EGADE EGIA EGAP. DIRECIÓN DE PLANEACIÓN VICERRECTORÍA ACADÉMICA VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO. Qué. Propósito del proyecto. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Actualización de planes de estudio de posgrado
EGADEEGIAEGAP
DIRECIÓN DE PLANEACIÓN VICERRECTORÍA ACADÉMICA
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
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Propósito del proyectoActualización de los planes de estudio de los programas de posgrado en las áreas de administración y negocios, ingeniería y arquitectura; Gobierno, humanidades y ciencias sociales para: Fortalecer el perfil actual del egresado. Fortalecer la presencia de estos egresados en la sociedad. Lograr programas académicos:
atractivos, focalizados y eficientes
QuéQué
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CuandoCuandoCronograma de actividades para el año 2008
Actividades Ene Feb Mar Abr Mayo Junio Julio Ags Sep Oct Nov Dic EstatusDesignación de Coordinadores Terminada
Integración de comités estratégicos por área (EGADE, EGAP, EGIA, EGE)
Terminada
Inicio del proyecto (Reunión presencial) Terminada
ETAPA I: Diagnóstico del posgrado Terminada
Resultados del diagnóstico y definición de comités académicosReunión presencial del comité estratégico y directores(Un día)
En proceso
ETAPA II: Rediseño de programas de posgradoPropuesta inicial: Perfil del egresado, estructura curricular. Reunión presencial de los comités académicos(Dos días)Consulta de la propuesta en grupos de enfoque (Claustros)Integración de recomendaciones a la propuesta inicial Reunión de comites académicos(Dos días)Consulta de la propuesta en las rectorías (Directores Académicos de Rectorías de Zona)Documentación de la propuestaAutorización de la propuesta Promoción de nuevos planes de estudio
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Consideraciones:
1. Se definieron tres grupos de trabajo:• Programas en Administración y Negocios• Programas en Ingeniería y arquitectura• Programas en Gobierno, Humanidades y
Ciencias Sociales• Programas en Educación*
* Estos programas terminaron el proceso de revisión en mayo 2008
QuiénQuién
Grupos participantes Grupos participantes en el proyectoen el proyecto
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Grupos participantes Grupos participantes en el proyectoen el proyecto2. Los Comités académicos de los programas se
integraron considerando el perfil requerido para el programa y la experiencia de los profesores identificada en la etapa de diagnóstico de programas
QuiénQuién
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Comité Directivo Vicerrector Académico Vicerrector de Investigación y Desarrollo
Tecnológico Director de Planeación del Sistema
Comité Organizador Dirección de Investigación y Posgrado Dirección de Desarrollo Académico Coordinadores del proyecto en EGADE, EGIA,
EGAP, EGE
Integración de los grupos Integración de los grupos de trabajode trabajo
QuiénQuién
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Comité Estratégico por Escuela Representante de cada rectoría, definen el
enfoque, estrategias de crecimiento, los cursos comunes entre programas afines
Comité académico en cada área académica Expertos en las disciplinas asociadas a los
programas en el área académica
Integración de los grupos Integración de los grupos de trabajode trabajo
QuiénQuién
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Organización y proceso de comunicación
Directores Académicos
Comité Estratégico EGADE (Rep. Z)
Comité académico
Área AD(Rep. Z.)
Claustros
Comité Directivo Dirección de Desarrollo
Académico
Dirección de Investigación y Posgrado
Comité de Profesores expertos en las disciplinas asociadas
a los programas
Comité académico
Área FZ(Rep. Z.)
Comitéacadémico
Área MT(Rep. Z.)
Comitéacadémico
Área NI
Coordinador EGADE
CoordinadorComité
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Participación de la comunidad académica La estructura de trabajo anteriormente descrita,
permite que todos los profesores que deseen sumarse al proyecto puedan hacerlo, a través de su representante de rectoría de zona o del claustro del programa en su campus
Con lo anterior se busca que toda la comunidad académica del Tecnológico de Monterrey tenga alternativas para participar en este importante proyecto.
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Medios de comunicación
Espacio colaborativo en Bb de cada grupo
Reuniones presenciales de los comités
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Se propone que las reuniones de los comités estratégicos y académicos se efectúen en
•Monterrey
•Ciudad de México
DóndeDónde
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Cronograma Mayo 22-23: Reunión para definir los comités en cada área
académica. Un día en MTY
Verano: Reunión de Comités Académicos, para generar la propuesta inicial (Perfil del egresado, estructura curricular y contenidos temáticos). Dos días en MTY o CC
Agosto: Consulta de la propuesta en grupos de enfoque a distancia en cada campus de acuerdo con sus recursos: Claustros Ex alumnos Empleadores Directivos/Rectores/Vicerrectores
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Cronograma Septiembre 11-12: Reunión de Comités
Académicos para integrar recomendaciones, revisar el perfil, definir cursos, carátulas y programas sintéticos: dos días en MTY o CCM
Octubre: Consulta y documentación de propuestas
Diciembre: autorización de propuestas
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Resumen Todos los profesores que deseen puedan
participar en el proyecto ya sea a través de sus Representantes de Rectoría o en sus respectivos Claustros de programa
Los Representantes de Rectoría de Zona actúan como portavoz de los profesores que representan, tanto en el Comité Estratégico como en el Comité de académico correspondiente
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Entregables Propuesta inicial (8 de agosto de 2008)
Descripción del programa Plan de estudios Materias y carátulas
Recomendaciones de los campus a la propuesta inicial (15-29 de agosto)
Integración de recomendaciones a la propuesta (30 de septiembre 2008)
Propuesta de aperturas en los campus con base en sus recursos disponibles (30 de octubre 2008)
Academias de Posgrado (30 de octubre 2008)