5/16/2018 Actividades Manipulativas Divertidas-raquel Garcia Pastorino - slidepdf.com

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PEDAGOGÍA- LOGOPEDIA-PSICOMOTRICIDAD 

Raquel García Pastorino  

ACTIVIDADES MANIPULATIVAS DIVERTIDAS.

OBJETIVOS PRINCIPALES: 1. Estimular la psicomotricidad fina favorable para el 

desarrollo grafomotriz, conllevando a fomentar un buen trazo ágil, fuerte y continuo. Con lo que poder alcanzar una grafía adecuada. 2. Estimular la percepción-organización espacial y 

visomanual. 3. Favorecer la atención continua-selectiva y la concentración.  JUEGOS:

 Hacer torres, puentes, construcciones, con cubos, dados, vasos, botellas…

Filas de objetos de diferentes formas, en tren, vertical, horizontal,

Meter objetos en recipientes de diferentes tamaños. Llenarlos y vaciarlos. (huchas,

garbanzos, lentejas…en botellas, objetos en cajas, botellas, latas… 

Ensaltar bolas, coser con lana dibujos (previamente agujereados).

Imitar trazos con pintura de dedos, lápices de diferentes grosores: líneas rectas, curvas,

horizontal-vertical, círculos, cuadrados, rectángulos, ondulaciones…  Colorear superficies, dibujos de diferentes tamaños y formas. En diferentes posiciones en el

suelo , sentado, en pizarra… 

 Hacer dibujos divertidos y colorearlos. Con pintura de dedos, pinceles, lápices, ceras…  

 Envolver, desenvolver paquetes, figuras diferentes, con papel, plastilina, tela, pañuelos… 

Abrir y cerrar recipientes, pomos, llaves, botellas… 

Pasar páginas de diferente grosor, cuentos, revistas, agendas, folios, papel, cartón,

cartulinas… 

Enroscar, atornillar-desatornillar, clavar chinchetas, alfileres, clavos con los dedos, el puño,

algún objeto.

Tableros de pinchitos, poner secuencias, colores, por todo el espacio, juntos, separados…  Hacer churros, caracoles, modelar formas, bolas, rellenar dibujos con plastilina.

Cortar papel con la manos a tiras, con formas, haciendo bolas, círculos, con tijeras formas

diferentes. Rellenar dibujos con diferentes formas de papel.

Subir-bajar cremalleras, abrochar botones, broches, corchetes, pegar y despegar bel-cros.

Hacer deshacer nudos de cordones, cuerdas, lanas, pañuelos, telas, hacer trenzas para

una pulsera… 

Jugar al saco de las texturas (Algodón, plástico, telas, terciopelo, papel, toallitas, madera,

rugoso, estropajo, elástico…) para que vaya tocando y adivinando de que textura o material

se trata. Estimulando así el tacto.

Raquel García Pastorino.Pedagoga, Experta en Rehabilitaciónde Patologías del Lenguaje,Especialista en Psicomotricidad.

GABINETE LAZOS. SEVILLA 2011

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