actividades lengua para alunos desdoble

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Colegio “Divina Pastora” Torres Cabrera, 15 14001-Córdoba ACTIVIDADES DE LENGUA PARA ALUMNOS DE DESDOBLE 4º A Y B 1. ¿Qué es el adjetivo? 2. ¿En qué concuerda con el nombre? 3. Completa con los adjetivos más apropiados las siguientes oraciones: La ………………………………..pradera estaba llena de flores……………………. El jarrón……………………………….tenía flores ………………………………………. El niño …………………………..había roto la bicicleta……………………………………. Mi amigo era……………………………y muy …………………………………………….. Alberto compró bombones………………………………………..para su cumpleaños. Elige de entre los siguientes: Deliciosos, verde, olorosas, simpático, antiguo, pequeña, menudas, divertido. 4. Subraya los adjetivos del siguiente texto: Durante la pesada y larga caminata, Eduardo se había tomado un bocadillo pequeño y un refrescante zumo. Las estrechas calles del pueblo desembocan en una plaza tranquila y coqueta con una torre cuadrada y grande donde un antiguo reloj daba alegres campanadas cada hora. Mi primo, contento e ilusionado llamó a los vecinos del pueblo. 5. Separa las sílabas de las siguientes palabras y escribe al lado el número de sílabas que tiene y si hay diptongo o hiato: Abuelo, aurora, teatro, caucho, día, habitación 6. Clasifica las siguientes palabras en AGUDAS LLANAS ESDRÚJULAS Cálido, católico, cantando, caspa, pantalón, caspa, careta, cátodo, capilla, luz Dominó, 7. Escribe sinónimos y antónimos de: SINÓNIMO PALABRA ANTÓNIMO

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Page 1: actividades lengua para alunos desdoble

Colegio “Divina Pastora” Torres Cabrera, 15 14001-Córdoba

ACTIVIDADES DE LENGUA PARA ALUMNOS DE DESDOBLE 4º A Y B

1. ¿Qué es el adjetivo?2. ¿En qué concuerda con el nombre?3. Completa con los adjetivos más apropiados las siguientes oraciones:

La ………………………………..pradera estaba llena de flores…………………….El jarrón……………………………….tenía flores ……………………………………….El niño …………………………..había roto la bicicleta…………………………………….Mi amigo era……………………………y muy ……………………………………………..Alberto compró bombones………………………………………..para su cumpleaños.Elige de entre los siguientes:Deliciosos, verde, olorosas, simpático, antiguo, pequeña, menudas, divertido.

4. Subraya los adjetivos del siguiente texto:Durante la pesada y larga caminata, Eduardo se había tomado un bocadillo pequeño y un refrescante zumo. Las estrechas calles del pueblo desembocan en una plaza tranquila y coqueta con una torre cuadrada y grande donde un antiguo reloj daba alegres campanadas cada hora. Mi primo, contento e ilusionado llamó a los vecinos del pueblo.

5. Separa las sílabas de las siguientes palabras y escribe al lado el número de sílabas que tiene y si hay diptongo o hiato:Abuelo, aurora, teatro, caucho, día, habitación

6. Clasifica las siguientes palabras en AGUDAS LLANAS ESDRÚJULASCálido, católico, cantando, caspa, pantalón, caspa, careta, cátodo, capilla, luzDominó,

7. Escribe sinónimos y antónimos de:

SINÓNIMO PALABRA ANTÓNIMO

Limpiar

Frío

Risas

Simpático

Hablar

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Colegio “Divina Pastora” Torres Cabrera, 15 14001-Córdoba