actividades 3.1

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Maestro Félix Mireles Barrera Materia biología Periodo 7

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Health & Medicine


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Page 2: Actividades 3.1

Antecedente…

En esta lección analizaremos los aportesfundamentales de la ciencia y latecnología, para el cuidado y tratamientode muchas enfermedades, entre ellas lasrespiratorias.

Abordaremos el tema de la penicilina y suefecto tan importante en la cura de muchasenfermedades infecciosas. Asimismo,revisaremos las implicaciones económicas,ambientales y de salud asociadas a losavances tecnológicos a lo largo de lahistoria.

Page 3: Actividades 3.1

La esperanza de vida…

Se le llama así al número de años que

vive en promedio una población

determinada.

Asimismo, de las diez principales

causas de muerte actuales sólo una es

de origen infeccioso (la neumonía).

Page 4: Actividades 3.1

La evolución…

La evolución de las enfermedadesrespiratorias se relaciona directamente connuestro modo de vida. Sería razonablesuponer que factores como el tabaquismoy la contaminación industrial han generadoenfermedades que antes no sepresentaban.

Sin embargo estudios en pulmones demomias egipcias han concluido que en suinterior existían partículas propias de laantracosis, una enfermedad pulmonar quese produce por la inhalación del carbón.

Page 5: Actividades 3.1

Hipócrates nació en 460 a. n. e. en la isla deCos (mar Egeo) y murió en el año 377 a. n. e.en Larisa (Tesalia). Fue un médico griego,llamado desde la Edad Media el Padre de laMedicina.

René Laennec, médico francés, nació en 1781en Quimper, Bretaña, y murió de tuberculosis,en la misma ciudaden 1826. sus aportes a lamedicina son fundamentales, en 1816 inventóel estetoscopio y fue uno de los pioneros en elanálisis de las enfermedades respiratorias,pues caracterizó enfermedades como elenfisema y el edema pulmonar.

Page 6: Actividades 3.1

Actividad…Contesta las siguientes preguntas, se te calificara, así que hazlo muy bien.

De las diez principales causas de muertes. ¿Cuál es de origen infeccioso?

_____________________________________________.

¿Qué es lo que se pretende que entendamos de esta lección?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

¿Cuáles son las causas de riesgo en contraer una enfermedad infecciosa?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

¿Cómo fue llamado Hipócrates?

__________________________________________________________________

¿Qué hizo René Laennec?

__________________________________________________________________

Page 7: Actividades 3.1

La espirometría

Es la actividad por medio de la cual se mide larespiración. El médico inglés John Hutchinson fueel primero en diseñar un espirómetro, y asíiniciaron las mediciones de la capacidad pulmonar.

La tuberculosis es una enfermedad que hapersistido a lo largo de los años. Sin embargo, en1882, Robert Koch aisló y observó con elmicroscopio la bacteria responsable de estaenfermedad, que estaba presente en las lesionestuberculosas, demostrando entonces que ésta erauna enfermedad infecciosa altamente contagiosa.

Page 8: Actividades 3.1

Actividad…

Investigación…

Algo sobre la historia de la tuberculosis…

¿Cuáles son los síntomas más frecuentes de la tuberculosis?

¿Cómo es el proceso de transmisión de ésta enfermedad?

¿Cómo es el cuadro clínico? (el comienzo de la enfermedad).

¿Cuáles son las prevenciones?

¿Cuáles son los tratamientos?

Page 9: Actividades 3.1

Otro avance…

Fundamental se le debe al alemán Wilhelm

Roentgen que, en 1855, descubrió los

rayos “x”, un inventó fundamental para

detectar las lesiones pulmonares.

En 1910, el sueco Hans Jacobaeus realizó

un proceso llamado laparoscopia, que le

permitió revisar el interior del cuerpo e

inclusive retirar fragmentos de tejido

pleural para identificar su estado.

Page 10: Actividades 3.1

Laparoscopia… La laparoscopia es una técnica de endoscopia

que permite la visión de la cavidad pélvica-abdominal con la ayuda de un lente óptico. Através de una fibra óptica por un lado se transmitela luz para iluminar la cavidad, mientras que seobservan las imágenes del interior con unacámara conectada al mismo lente.

El mismo método permite intervencionesquirúrgicas, por lo que también se considera unsistema de cirugía de invasión mínima cuyo objetoes curar o corregir enfermedades. El aparatoutilizado se llama torre de laparoscopía y entra enel cuerpo a través de una pequeña incisión deentre dos, cinco, diez, doce, hasta quincecentímetros.

Page 11: Actividades 3.1

Mas tarde se desarrolló el Oxímetro depulso, una aparato que por medio delpulso puede medir la saturación deoxígeno en los pacientes.

En 1944 se descubrió que laestreptomicina era un tratamiento eficazcontra la tuberculosis y, en 1952 con laisoniacida se inicia el tratamiento dequimioterapia para pacientestuberculosos.

Page 12: Actividades 3.1

La isoniacida o isoniazida es un

antibiótico activo frente a Mycobacterium

tuberculosis. Se trata de un fármaco de

primera línea en el tratamiento de la

tuberculosis, siendo el fármaco más

importante a nivel mundial para tratar

todos los tipos de tuberculosis.

Sus principales efectos secundarios son la

toxicidad hepática y la neuropatía

periférica.

Page 13: Actividades 3.1

Neuropatía periférica…

Es un problema con los nervios que llevan

la información hasta y desde el cerebro y

la médula espinal. Esto puede producir

dolor, pérdida de la sensibilidad e

incapacidad para controlar los músculos.

"Periférica" significa nervios que se encuentran

lejos del centro del cuerpo, distantes del

cerebro y la médula espinal.

"Neuro" significa nervios.

"Patía" significa anormal.

Page 14: Actividades 3.1

Actividad…

¿Quién descubrió los rayos “x”?

________________________________________________________________________________

¿Qué se realizó en 1910? ________________________________________________________________________________

¿Qué es la espirometría?

________________________________________________________________________________

¿Qué observó Koch?

________________________________________________________________________________

Page 15: Actividades 3.1

En 1966…

El médico japonés Shigeto Ikeda desarrolló elbroncoscopio flexible, un aparato que seintroduce en el cuerpo y permite tener unavisión directa de las vías aéreas. Este avancesupuso un impulso notable para diagnosticarlas enfermedades respiratorias.

En los años 70 se inventó la tomografíacomputarizada (TAC), que permitió mejorartodavía más las técnicas de diagnostico. Estatécnica es una exploración de rayos “x” queproduce imágenes detalladas de cortesaxiales del cuerpo.

pp. 211

Page 16: Actividades 3.1

Otro avance importante…

En la ciencia y la tecnología para prevenir

enfermedades es el de las vacunas. La

vacuna se inyecta o se toma para

estimular la producción de anticuerpos

desde nuestro sistema inmune; de este

modo, cuando nuestro organismo llegue a

enfrentarse a estos agentes podrá

atacarlos y evitar la enfermedad.

La primer vacuna fue contra la viruela y se

aplico en 1796.pp. 213

Page 17: Actividades 3.1

Realiza la siguiente actividad colocando la respuesta correcta en el

crucigrama, colorea cada respuesta con un color diferente.

Horizontal

6. Es la actividad por medio de la cual se

mide la respiración.

Vertical

1. Sus aportes a la medicina son

fundamentales, en 1816 inventó el...

2. Cómo se llama el tratamiento eficaz

en contra de la tuberculosis

3. Es el proceso que realizó Hans

Jacobaeus.

4. Es llamado padre de la medicina.

5. Murió de tuberculosis.

Page 18: Actividades 3.1

El descubrimiento de la penicilina

Hasta el siglo XIX, la población padecía

enfermedades infecciosas frecuentemente

mortales y los médicos se sentían imponentes

porque sus tratamientos no eran eficaces.

Alexander Flemming nació en Escocia en 1881

y estudió medicina en la Universidad de

Londres. Colaboró activamente en la lucha

contra la tifoidea durante la primera guerra

mundial dentro del servicio médico del ejercito.

pp. 214

Page 19: Actividades 3.1

En 1920 descubrió la lisozima, una enzima corporal con

propiedades antibacterianas que, sin embargo, no era

muy eficaz.

En 1928, investigaba el virus de la influenza, por lo que

era necesario cultivar estafilococos en cajas de petri, y

en su laboratorio había recipientes con restos de

analisis micológicos (de hongos) provenientes de otro

laboratorio. Flemming notó que sobre el plato crecía

moho y que alrededor de éste la zona se encontraba

libre de estafilococos, por lo que dijo que el moho

contenía alguna sustancia que inhibía el crecimiento

bacteriano. A esto le llamo penicilina, el primer

antibiótico de la historia.

pp. 214

Page 20: Actividades 3.1

ANEXO, Datos…

Tuberculosis

Enfermedad infecciosa aguda o crónica, quepuede afectar a cualquier tejido del organismopero que se suele localizar en los pulmones. Elnombre de tuberculosis deriva de la formación deunas estructuras celulares característicasdenominadas tuberculosas, donde los bacilosquedan encerrados. La enfermedad no sueleaparecer en animales en su hábitat natural perosí puede afectar al ganado vacuno, porcino yavícola.

Page 21: Actividades 3.1

La aspirina, es un medicamento que se

consume masivamente ya que se le

atribuyen propiedades no sólo

analgésicas, sino vigorizantes y de

aumento en la capacidad intelectual. El

problema es que su consumo

indiscriminado puede tener serios efectos

en el cuerpo, concretamente en el sistema

digestivo como la aparición de hemorragias

en el esófago y el estómago.

pp. 215