Actividad Tema 3: Enfoque Cuantitativo

1. ¿Cuáles son los argumentos más significativos de la Modalidad cuantitativa, en cuanto

a su concepción y características?

El enfoque cuantitativo es uno de las dos metodologías de investigación que se han usado

tradicionalmente en las ciencias empíricas. Esta metodología se centra en los aspectos visibles

que pueden ser medidos, y

utiliza la estadística para el

análisis de los datos. Se

contrasta a la técnica cualitativa

o interpretativa.

Este paradigma es

característico de un bosquejo

científico positivista, el cual

tiene como axioma esencial que

el conocimiento válido sólo

puede establecerse por

referencia a lo que se ha

mostrado a través de la

práctica. La aplicación a las

ciencias sociales del paradigma positivista y experimental se debe al sociólogo E. Durkheim,

quien empezó a aplicarla a finales del siglo XIX.

La investigación que sigue un enfoque cuantitativo tiene las siguientes características:

1. Tiene como objeto de análisis una realidad observable, medible y que puede ser percibida

de manera precisa.

Universidad Fermín ToroVice Rectorado Académico

Decanato de Investigación y PostgradoMaestría docencia Universitaria

Materia: Investigación en las Ciencias Sociales

Prof. Jenny Hurtado Realizado por: Luz Eilen Hurtado Ríos C.I.: 25.724.567 Grupo 6

2. A partir de un marco teórico se formula una hipótesis, mediante un razonamiento

deductivo, que posteriormente se intenta validar.

3. Busca establecer una relación causa efecto entre dos fenómenos a través de la validación

de la hipótesis.

4. Se analizan las variables, tratadas con procedimientos matemáticos y estadísticos.

5. Una investigación cuantitativa tiene capacidad de predicción y generalización, ya que se

trabaja sobre una muestra de un universo estudiado.

6. La técnica más relevante para la recogida de datos es la encuesta.

2. ¿Por qué autores del Método Hipotético-Deductivo rechazan la posibilidad de la

posibilidad de la creación de leyes

generales en dicho método?

Los autores del método Hipotético-

Deductivo rechazan la posibilidad de la creación

de leyes generales de dicho método ya que dicho

método consiste en un apoyo que reciben de

manera indirecta las hipótesis a partir de la

contrastación de la experiencia, este método

supone la existencia de dos amplios marcos

dentro de los cuales experimenta el científico: el

marco teórico y el observacional. El primero

constituido por el conjunto ordenado de ideas que

explican los fenómenos dentro de una ciencia

determinada y el segundo marco es el conjunto

de hechos que un determinado saber considera

relevantes y que son contrastados con sus

instrumentos de medición propios y comprendidos

desde su marco teórico correspondiente, es decir,

una ley para un determinado fenómeno no se

puede generalizar ya que fue determinada bajo la óptica personal del investigador de acuerdo con

su marco teórico y observacional personal.

3. ¿Cuál es el enfoque principal del Método Histórico? 

El método histórico o la metodología de la historia es la forma de método científico

específico de la historia como ciencia social. Comprende las metodologías, técnicas y las

directrices mediante las que los historiadores usan fuentes primarias y otras evidencias históricas

en su investigación y luego escriben la historia; es decir, elaboran la historiografía (la producción

historiográfica). La cuestión de la naturaleza del método histórico, e incluso, de la propia

posibilidad de su existencia como método científico, se discute por la epistemología (teoría de la

ciencia, filosofía de la ciencia, metodología de las ciencias sociales) y la filosofía de la historia; y

en cierto sentido por la historiología (o teoría de la historia).

Las principales directrices de uso común por los historiadores en su labor son, en primer

lugar la heurística (localización y recopilación de las fuentes documentales, que son la materia

prima del trabajo del historiador); en segundo lugar la crítica de esas fuentes (distinguiendo dos

formas de crítica, que se refieren al trabajo con las fuentes documentales: crítica externa y crítica

interna); y en último lugar la síntesis historiográfica (que es el producto final de la historiografía).

Terminado ese proceso, queda la publicación,

paso ineludible para que la comunidad

historiográfica comparta y someta a debate

científico y falsación su labor, y se divulgue

entre el público para que su conocimiento

pueda servir a los fines de la historia.

De acuerdo a lo expuesto anteriormente

podemos concluir que el Método Histórico

utiliza tanto el enfoque cualitativo como el

cuantitativo.