actividad- instituciones sociales

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Colegio Victoria A.C. Sección Bachillerato Materia: Antropología Humanidades Tema Actividad Fecha de Entrega Producto “Las instituciones sociales cumplen una función social: mantener el orden” Investigación de documental y de campo sobre la función de algunas instituciones sociales Martes 15/11/16 Hora clase Exposición Objetivo: investigar y argumentar la forma en que los seres humanos se relacionan en sociedad a partir de la función que cada institución cumple en la misma sociedad en que se desarrolla. Especificaciones Con base a la teoría del funcionalismo investiga la función o rol que desempeña el individuo dentro de las instituciones sociales: 1. La familia (concepto, tipos, roles e importancia en funcionar como una institución social) 2. Economía (concepto, importancia para el ser humano y la sociedad, elección y formas de trabajo y función del individuo dentro la institución) 3. Conducta individual y social (concepto, generador de la conducta, cambios en el comportamiento del ser humano e importancia de cumplir con un rol dentro de la sociedad) 4. Rituales, ciencia, tradiciones culturales, costumbres, etc. (conceptualización, diversidad, representación de una cultura, nacimiento, tipos y especificaciones y la importancia o rol que desempeña el individuo) Entregar el día de la exposición la investigación documental de fuentes fidedignas. (vancouver) Realizar la investigación de campo con un individuo dentro de las instituciones. La exposición puede ser utilizando cualquier herramienta digital. Presentar evidencias fotográficas y la entrevista realizada. Fundamentar y argumentar los puntos mencionados en cada una de las instituciones. Llevar dispositivo electrónico para exponer. Enviar al final de la exposición al correo electrónico. El tiempo máximo por alumno es de 10 minutos.

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Page 1: Actividad- instituciones sociales

Colegio Victoria A.C.Sección BachilleratoMateria: Antropología

Humanidades

Tema Actividad Fecha de Entrega Producto“Las instituciones

sociales cumplen una función social: mantener

el orden”

Investigación de documental y de campo

sobre la función de algunas instituciones

sociales

Martes 15/11/16Hora clase

Exposición

Objetivo: investigar y argumentar la forma en que los seres humanos se relacionan en sociedad a partir de la función que cada institución cumple en la misma sociedad en que se desarrolla. Especificaciones

Con base a la teoría del funcionalismo investiga la función o rol que desempeña el individuo dentro de las instituciones sociales:1. La familia (concepto, tipos, roles e importancia en funcionar como una institución social)2. Economía (concepto, importancia para el ser humano y la sociedad, elección y formas de trabajo y función del individuo dentro la institución)3. Conducta individual y social (concepto, generador de la conducta, cambios en el comportamiento del ser humano e importancia de cumplir con un rol dentro de la sociedad)4. Rituales, ciencia, tradiciones culturales, costumbres, etc. (conceptualización, diversidad, representación de una cultura, nacimiento, tipos y especificaciones y la importancia o rol que desempeña el individuo)

Entregar el día de la exposición la investigación documental de fuentes fidedignas. (vancouver)

Realizar la investigación de campo con un individuo dentro de las instituciones. La exposición puede ser utilizando cualquier herramienta digital. Presentar evidencias fotográficas y la entrevista realizada. Fundamentar y argumentar los puntos mencionados en cada una de las instituciones. Llevar dispositivo electrónico para exponer. Enviar al final de la exposición al correo electrónico. El tiempo máximo por alumno es de 10 minutos. Entregar la actividad y con nombre del alumno.

ObservacionesLos puntos a evaluar son los siguientes:

1. Investigación de campo con evidencias 2. Entrevista previa 3. Realización de la entrevista 4. Investigación documental 5. Presentación digital 6. Tiempo de la exposición7. Argumentación y fundamentación8. Coherencia y fluidez en la exposición9. Ortografía10. Envío al correo electrónico Nota: cada uno de los puntos es igual a 10 sumando 100 puntos

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Total_________

Alumno: ___________________________