actividad de evaluación 3

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Actividad de evaluación 3 Como actividad final de este módulo, redacta un discurso. Para ello define si será una conferencia, una ponencia, o una exposición escolar. Recuerda que mientras cumplas con las estrategias sugeridas, éstas pueden tener un orden peculiar, según tu estilo. Puedes agregar detalles no considerados en el contenido, pero respetando la estructura establecida. Escribe párrafos bien estructurados: ni tan extensos que provoquen la pérdida de ideas, ni tan breves que no logren expresar con claridad lo que deseas. Te recomendamos que tu discurso sea, por lo menos, de una cuartilla, y no mayor de dos. Ten en cuenta los siguientes pasos: Primer paso: define claramente tu objetivo, y respóndete ¿qué quiero lograr con mi discurso? Segundo paso: ponle a tu texto un título interesante y respóndete ¿qué palabra, frase u oración comunicará la idea de manera fácil de entender, o despertará curiosidad por mi discurso? Tercer paso: ordena tus ideas de manera lógica. Recuerda que cuando se prepara un discurso se comienza siempre por el desarrollo o parte central, para esto escribe todo lo que tengas en mente y hayas investigado, después selecciona lo más importante, ordénalo y sintetízalo; de esta manera tendrás claras las ideas que expresarás en el discurso y el orden lógico para estructurarlas.

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Discurso

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Page 1: Actividad de Evaluación 3

Actividad de evaluación 3Como actividad final de este módulo, redacta un discurso. Para ello define si será una

conferencia, una ponencia, o una exposición escolar.

Recuerda que mientras cumplas con las estrategias sugeridas, éstas pueden tener un orden

peculiar, según tu estilo.

Puedes agregar detalles no considerados en el contenido, pero respetando la estructura

establecida.

Escribe párrafos bien estructurados: ni tan extensos que provoquen la pérdida de ideas, ni tan

breves que no logren expresar con claridad lo que deseas.

Te recomendamos que tu discurso sea, por lo menos, de una cuartilla, y no mayor de dos.

Ten en cuenta los siguientes pasos:

Primer paso: define claramente tu objetivo, y respóndete ¿qué quiero lograr con mi discurso?

Segundo paso: ponle a tu texto un título interesante y respóndete ¿qué palabra, frase u

oración comunicará la idea de manera fácil de entender, o despertará curiosidad por mi

discurso?

Tercer paso: ordena tus ideas de manera lógica. Recuerda que cuando se prepara un

discurso se comienza siempre por el desarrollo o parte central, para esto escribe todo lo que

tengas en mente y hayas investigado, después selecciona lo más importante, ordénalo y

sintetízalo; de esta manera tendrás claras las ideas que expresarás en el discurso y el orden

lógico para estructurarlas.

Cuarto paso: prepara un saludo adecuado.

Quinto paso: redacta una introducción.

Sexto paso: redacta los párrafos de desarrollo.

Page 2: Actividad de Evaluación 3

Séptimo paso: redacta el epílogo o conclusión.

Octavo paso: lee varias veces lo escrito, tanto en voz alta como en silencio, para vigilar que

el texto sea coherente y las ideas estén bien enlazadas. También para realizar las

correcciones de escritura necesarias.

Noveno paso: toma el tiempo de duración; lee en voz alta dando la entonación y pausas

adecuadas para que el auditorio escuche con atención.

Puedes utilizar el formato Elementos del discurso para elaborar tu actividad.

Descarga el archivo Elementos del discurso

Realiza la actividad en un procesador de textos, guárdala en tu computadora y una vez que

concluyas presiona el botón Añadir envío; arrastra y suelta el archivo en el espacio indicado,

o bien, pulsa Agregar, luego Seleccionar archivo, localiza tu actividad y presiona Subir este

archivo. Finalmente, haz clic en Guardar cambios.

Valor de la actividad: 5 puntos