Tarea:

Esta tarea complementa la ya indicada antes de la suspensin de clases. La fecha de entrega es el viernes 17 por mail a mi casilla. (nali-@hotmail.com).Recordar llevar el borrador de las presentaciones grupales y material para trabajar en clase el viernes 7 de agosto.

A C T I V I D A D E S F I N A L E S:

Estudio de los hbitos alimentarios

Objetivos

En esta actividad podrn analizar los hbitos alimentarios de algunas poblaciones y reflexionar sobre los riesgos que puede ocasionar una alimentacin inadecuada, ya que este tipo de reflexin constituye una buena manera de prevenir los trastornos alimentarios. Adems, tendrn la oportunidad de actuar como promotores de salud y de reflexionar sobre su propia dieta.

Parte I: Alimentacin y los medios de comunicacin

A diario, los medios de comunicacin envan mensajes sobre la imagen ideal que deberan tener las perdonas para ser exitosas.

1 Discutan las siguientes preguntas:

a- Qu ejemplos podran citar al respecto?

b- Qu opinan sobre ello?

2 A lo largo de esta semana, recorten avisos de marcas de vestimenta y productos que, segn sus fabricantes, sirven para tener una buena silueta. En base a ellos analizar:

a- Qu valores o ideas se transmiten a travs de estas imgenes?

b- A quines les parece que est dirigido este tipo de publicidades?

c- Para quines son tiles estas publicidades? Quines creen que se benefician con ella?

3 Elijan una de las siguientes imgenes, y de acuerdo con la informacin que se encuentra en el captulo, transfrmenla de modo que transmita un mensaje de advertencia sobre los riesgos de padecer trastornos alimentarios, dirigido hacia chicos y chicas de su edad. Pueden cambiar las frases, modificar las imgenes o transformarlas del modo que prefieran. Confeccionaremos a la vuelta de las vacaciones carteles con sus avisos publicitarios. Una vez expuestos organizaremos un concurso publicitario. Discutiremos y decidiremos quines deberan ser los jueces de este certamen.

Parte II: Cmo se estn alimentando?

4 Vayan ala pgina 256 del captulo que fotocopiamos y observen nuevamente el valo alimentario.

5 Realicen una lista de lo que comieron ayer tratando de especificar las porciones de la manera ms precisa que puedan. Comparen los datos de la lista con las recomendaciones del valo alimentario. Respondan:

a- Qu grupos de alimentos no han consumido?

b- Esos alimentos forman parte de su dieta habitual?

c- Qu hbitos creen que debieran modificar en su dieta?

6 Comparen el valo alimentario argentino con estas representaciones que actualmente se usan en otros pases. Anoten sus observaciones en una tabla como la que se sugiere.

5 Realicen una lista de lo que comieron ayer tratando de especificar las porciones de la manera ms precisa que puedan. Comparen los datos de la lista con las recomendaciones del valo alimentario. Respondan:

a- Qu grupos de alimentos no han consumido?

b- Esos alimentos forman parte de su dieta habitual?

c- Qu hbitos creen que debieran modificar en su dieta?

6 Comparen el valo alimentario argentino con estas representaciones que actualmente se usan en otros pases. Anoten sus observaciones en una tabla como la que se sugiere.

Respondan:Qu factores se tiene en cuenta en estos grficos que no se incluyen en el valo alimentario?Escriban un breve texto que describa estos grficos.Qu caractersticas debe presentar una dieta equilibrada? Existe una nica dieta equilibrada para todas las personas? Justifique la espuesta.

7 Existe una nueva tendencia de pasar muchas horas la da frente al televisor, la computadora y los videojuegos.De que manera creen que este hbito puede llegar a afectar la salud?Comer menos, podra ser una solucin adecuada?

8 Vayan a la pgina 260 y busquen la frmula para calcular el ndice de masa corporal.Calculen su ndice de masa corporalEl resultado obtenido, coincide con la imagen que tiene de ustedes mismos?El peso saludable, coincide con le peso necesario para tener una figura corporal como la que suelen proponer los avisos publicitarios?

Parte III: Como periodistas

Las encuestas brindas informacin muy valiosa.

9 Qu preguntas te parece importante incluir en una encuesta sobre alimentacin y salud?

10 Realizar la encuesta al menos a tres amigos o conocidos de tu misma edad que no sean de tu curso, compart tus resultados.

(Pueden hacer un clik sobre cada imagen o cuadro para ampliarlo si es necesario).