actividad 6 presente simple sena

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Centro Tecnológico de Gestión Industrial Guía de Aprendizaje No. Versión: 02 Código: GFPI – F - 019 INTRODUCCIÓN Para el Sena, la formación profesional integral es su eje y por esta razón, desarrolló y diseñó dentro de sus programas de formación entre otras competencias transversales, las competencias de inglés, considerado el aprendizaje de este idioma como un valor agregado al saber-hacer de los aprendices, pues hace que ellos sean más asertivos y competitivos, ya que el manejo de una lengua extranjera permite el desarrollo humano y ofrece oportunidades a las personas que hacen parte de una sociedad y se forman para su participación e interacción con el mundo social y laboral. Con base en esto el SENA incluye en el programa de formación titulada. Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva” para complementar, actualizar, ampliar conocimientos y formar a los aprendices en forma integral. OBJETIVO: Identificar el verbo To Be en sus tres formas dadas en oraciones, párrafos y textos. 1. En el espacio en blanco, reemplaza el nombre por el pronombre. Carlos ____HE___________ Book _______IT________ School ________IT_______ Ruth Graciela Jaramillo Santacruz - English and French Teacher Página 1

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Page 1: Actividad 6 presente simple Sena

INTRODUCCIÓN

Para el Sena, la formación profesional integral es su eje y por esta razón, desarrolló y diseñó dentro de sus programas de formación entre otras competencias transversales, las competencias de inglés, considerado el aprendizaje de este idioma como un valor agregado al saber-hacer de los aprendices, pues hace que ellos sean más asertivos y competitivos, ya que el manejo de una lengua extranjera permite el desarrollo humano y ofrece oportunidades a las personas que hacen parte de una sociedad y se forman para su participación e interacción con el mundo social y laboral. Con base en esto el SENA incluye en el programa de formación titulada. Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva” para complementar, actualizar, ampliar conocimientos y formar a los aprendices en forma integral.

OBJETIVO:

Identificar el verbo To Be en sus tres formas dadas en oraciones, párrafos y textos.

1. En el espacio en blanco, reemplaza el nombre por el pronombre.

Carlos ____HE___________

Book _______IT________

School ________IT_______

Catherine ______SHE_______

My dog __________IT___

That door ___________IT__

Your pens ____THEY ________

Luís and José _____THEY_____

Pasto city _______IT____

Books ________THEY______

Ruth Graciela Jaramillo Santacruz - English and French Teacher Página 1

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Centro Tecnológico de

Gestión Industrial

Guía de Aprendizaje No.

Versión: 02

Código: GFPI – F - 019

Page 2: Actividad 6 presente simple Sena

2. Completa con el pronombre personal adecuado

Bogota is the Colombia capital. ___IT__is big and important

Carlos and Andres are students. ____THEY__ are my friends.

Mr. Ruiz is 60 years old and Mr. Lopez is 70 Years old. ___THEY__are old.

My dog is funny. ___IT__ is on the chair.

Galeras Volcano is next to Pasto City. ___IT__is majestic.

My teacher and I are in the class room. __WE___are happy.

Dianne is a secretary. ___SHE__is intelligent.

Ivan is 19 years old. _HE____is tall

Sena is beautiful. __IT___is big

English is fantastic. __IT___is important.

3. Complementa la conversación utilizando la forma correcta del verbo To Be

A: Hi. My name ___IS___Maria Rivera

B: It’s nice to meet you.

A: This is Mark Taylor

B: You_ARE_____ in my math class

A: Where ____ARE__ you from?

Ruth Graciela Jaramillo Santacruz - English and French Teacher Página 2

Page 3: Actividad 6 presente simple Sena

B: I __AM____from Cali

A: Is Cali hot or cool?

B: It’s hot and beautiful.

4. Identifica cada oración como: Affirmative form

Negative form

Interrogative form

Sena is an important place in Colombia

AFFIRMATIVE

We aren´t Ecuadorian

NEGATIVE

Are you in English class?

INTERROGATIVE

Hi. Are you in my class room?

INTERROGATIVE

I am in my house now

AFFIRMATIVE

Your English teacher is from Pasto

Ruth Graciela Jaramillo Santacruz - English and French Teacher Página 3

Page 4: Actividad 6 presente simple Sena

AFFIRMATIVE

Sonia Gomes and Ana Paz aren´t doctors

NEGATIVE

Is Raúl from Canadá?

INTERROGATIVE

You and your family aren’t from Brazil

INTERROGATIVE

5. Cambia las siguientes oraciones a la forma negativa

You are in the park

You aren’t in the park

My friends are doctor

My friends aren’t doctor

Juan is an intelligent student

Juan isn’t an intelligent student

I’m in the Discovery English class

Ruth Graciela Jaramillo Santacruz - English and French Teacher Página 4

Page 5: Actividad 6 presente simple Sena

I’m not in the Discovery English class

It is my dog

It isn’t my dog

Sofia and I are good classmate

Sofia and I aren’t good classmate

6. Cambia las siguientes oraciones a la forma interrogativa y contéstalas de acuerdo a la realidad.

Ejemplo: Pelé is from Bolivia.

Is Pelé from Bolivia?

No, he isn’t. He is from Brazil.

Dogs are domestic animals.

Are dogs domestic animals?

Yes, they are domestic animals.

Shakira is a teacher.

Ruth Graciela Jaramillo Santacruz - English and French Teacher Página 5

Page 6: Actividad 6 presente simple Sena

____________Is Shakira a teacher?__

__ No, She isn’t. She is a singer_

Pasto city is the capital of Nariño department

______Is pasto city the capital of Nariño department?

___Yes, It is the capital of Nariño department _______________________________________________________

Junes is a Colombian singer.

___________Is juanes a Colombian singer?_______________________________________________

__________Yes, he is a Colombian singer__________________________________________________

My city is beautiful

_______________________Is my city beautiful?____________________________________

____Yes, it is beautiful________________________________________________________

The Olympic games are in China.

Ruth Graciela Jaramillo Santacruz - English and French Teacher Página 6

Page 7: Actividad 6 presente simple Sena

_________________Are the Olympic games in china?__________________________________________

____________________________________________________________

I study English in my house.

_________Am I study English in my house ?__________________________________________________

____________Yes, I am study English In my house.

_______________________________________________

Ruth Graciela Jaramillo Santacruz - English and French Teacher Página 7