actividad 2º medio pdf
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II Unidad
Contenidos- Comprensión de algunos criterios para clasificar los mundos ficticios:a) Según el tipo de realidad que representen (cotidiana, onírica, mítica).b) Según el efecto perseguido con su representación (realista, fantástico,maravilloso).- Reconocimiento de diversos tipos de mundos ficticios representadospor la literatura y los medios de comunicación.
Aprendizaje esperadoReconocen, en las obras que leen o ven (novelas, cuentos, obras de teatro,películas, teleseries y series televisivas, historietas, etc.) diversos tipos demundo no realistas (oníricos, fantásticos, maravillosos, utópicos y mundospropios de la ciencia-ficción).
Para entender los
conceptos los invito a
ver un fragmento de
la película Narnia.
Mundos literarios
COTIDIANO ONÍRICO MÍTICO
¿Qué entiendes por mundo cotidiano?
Redacta la respuesta en
tu cuaderno
Para conocer el
mundo cotidiano
pincha aquí.
•Mundo similar al que
vivimos.
•Fidelidad a la realidad
representada.
•Descripción objetiva y
detallada.
•Configuración de un
espacio literario que se rige
por una lógica habitual.
•Hechos que nos
provoca una sensación
extraña.
•Aquello que no suceda
en la vida real.
•No se sabes si está
despierto o es un
sueño.
Explican el origen
del hombre o algún
fenómeno de la
naturaleza
Presencia de
fuerza
sobrenaturales
Mundos según el
efecto perseguido
con la
representación
Realista
Maravilloso
Fantástico
REALISTA•Se ajusta a la realidad
de los acontecimientos.
•Refleja objetivamente.
•Método de la
observación directa.
•Descripción
minuciosa.
Maravilloso
•Escapa de las
leyes del espacio.
•Presencia de seres
mágicos.
•No produce
sorpresa ni duda al
lector.
Fantástico
•Trata de buscar
la verosimilitud.
•No produce
sentimiento de
duda, de
posibilidad.
Actividad
1. Reconocer los diversos tipos de mundos no realistas en la película Spiderman.
2. Identificar los elementos realistas en la película.