ITEST

Instalación o acceso a la herramienta

Sencilla, descarga en menos de 10 min. Local/En red.

¿Qué ofrece el producto?

Debilidades:

Instalada en la máquina, la aplicación no esta disponible on-line, es decir depende del equipo donde se encuentre instalado.

Interfaces complejas, es necesario el conocimiento intermedio de la herramienta para la construcción de evaluaciones.

¿Qué ofrece el producto?Fortalezas:

El programa tiene múltiples opciones para presentar las preguntas, se puede modificar los tipos de letra, colores, tamaños, etc. Pero lo más interesante es clasificar las preguntas según su dificultad, el tema al que se refieran o cualquier otro criterio. El servidor también puede establecer un tiempo para el examen y un número de respuestas posibles.

Las pruebas o exámenes generados son diferentes entre sí, incluso aunque se realicen simultáneamente por varios alumnos.

Los enunciados de cada pregunta pueden incluir imágenes (aparte de ficheros de audio y animaciones en Flash).

Alcance de uso. Tipos de evaluaciones que ofrece

Genera exámenes y cuestionarios interactivos.

Facilidad de uso

Es complejo, requiere entrenamiento

Navegación

Itest es una herramienta orientada a internet. No es necesario instalarla en los ordenadores

personales, porque actualmente todos suelen tener al menos un navegador.

ITest tiene 4 usuarios diferentes:

Administrador General: controla todo el funcionamiento de la herramienta y da de alta a los administradores de Centro.

Administrador de Centro: Gestionará el alta de profesores, asignaturas y grupos de su centro de estudios.

ITest tiene 4 usuarios diferentes (cont.)

Profesor: matricula alumnos, genera el temario de su asignatura y las preguntas, respuestas, comentarios, etc.

Alumno: Realiza exámenes online obteniendo su calificación de manera inmediata. Revisan sus exámenes desde la misma aplicación viendo los comentarios escritos por el profesor en cada pregunta (auto-evaluación

Instrucciones

Para acceder a la aplicación hay que abrir el explorador de internet y escribir en la barra de navegación la siguiente dirección:

http://dosi.itis.cesfelipesegundo.com/itest.

El navegador mostrará entonces la pantalla de bienvenida de iTest.

Al hacer clic sobre el logotipo se mostrará entonces la pantalla de login (identificación de usuario), donde debe introducir su nombre de usuario y su contraseña.

Al hacer clic en el botón Entrar, cada profesor accede a la página principal de la herramienta.

Para crear las preguntas y las respuestas cada profesor debe hacer clic en la asignatura y grupo en que quiera trabajar en cada momento.

Información general de la herramienta

Productor: Miembros del Grupo de Diseño y Optimización de Sistemas Informáticos del CES Felipe II, UCM (http://dosi.itis.cesfelipesegundo.com/heol).

Costo: Licencia GNU/ Libre (Sin costo).

Equipo necesario: Computador / Red Lan (opcional).

Sistema operativo necesario: Multiplataforma Apple Mac OS X (Universal) Linux/Unix (Source code), Microsoft Windows (Installer)

Personal Educatinal Press Instalación o acceso a la herramienta

Acceso a la herramienta Es fácil y sencillo de ingresar

On-line

No se necesita un registro previo para entrar

Instalación

No tiene

¿Que ofrece el producto ?

Debilidades

Es requerido tener acceso a Internet.

No es interactivo con los estudiantes, es orientado solo a la construcción de evaluaciones por parte de los profesores

No se tienen los modelos de modo local es necesario conectarse al sitio

Fortalezas

Muestra la traducción de palabras o frases en español al inglés

Es sencillo de usar.

¿Que ofrece el producto ?

Alcance de uso. Tipo de evaluaciones que ofrece

Tarjetas & Signs • Tarjetas (que usted puede cortar) • Gran inicio de sesión (le permite imprimir una palabra-grande por página)

Salas de juegos • Junta de Bingo (que imprime una estera de juego de Bingo de Word) • Match en (estudiantes dibujar líneas que conectan primaria y responder las palabras)

Hojas de estudio •Hoja de estudio (que enumera todas las palabras con o sin sus correspondientes respuestas) • Hoja de seguimiento (palabras de seguimiento de estudiantes)

Alcance de uso. Tipo de evaluaciones que ofrece

Alcance de uso. Tipo de evaluaciones que ofrece

Cuestionarios • Q & A (que enumera sólo preguntas o respuestas) • Elección múltiple (aleatoriamente selecciona mal la respuestas desde la lista de respuestas

Juegos de Flash • Ejercicio de flashcard (Play en línea Práctica sus palabras sin necesidad de encender la impresora)

Facilidad de uso

Sencillo de usar

Instrucciones

Presenta breves instrucciones para realizar la navegación por el mismo, las cuales a su vez son muy poco concretas

Información general de la herramienta

Productor: Heidi Brumbaugh Kent

Costo :Libre

Equipo necesario: computador y acceso a internet

Sistema operativo necesario: No importa cual sea el sistema operativo

RUBISTAR

Instalación o acceso a la herramienta

Acceso a la herramienta

Es fácil y sencillo de ingresar

On-line

Requiere conocimientos básicos para su elaboración.

InstalaciónNo tiene

Que ofrece el producto

Debilidades

Es requerido tener acceso a Internet.

No se tienen los modelos de modo local es necesario conectarse al sitio

Fortalezas

Aunque es una página en ingles, puede pasarse fácilmente a español.

Tiene bastante información sobre la herramienta y una presentación agradable.

Permite subir la rúbrica en internet

Permite modificar la rúbrica una vez hecha

Facilita la calificación del desempeño del estudiante en materias que son complejas, imprecisas y subjetivas.

Que ofrece el producto

Fortalezas (cont.).

Tiene una que opción permite analizar los resultados obtenidos al aplicar una Matriz.

Desde la página principal se puede acceder, solo a manera de consulta, proyectos acompañados de sus respectivas Rúbricas, agrupados por materias (asignaturas).

Contiene "Waypoint” que es un programa con costo, que ayuda a mejorar las Matrices creadas en Rubistar y permite generar evaluaciones más eficientes. Con este servicio las Rúbricas pueden convertirse en páginas Web donde docentes y estudiantes pueden interactuar. Tanto Rubistar como Waypoint se pueden integrar a plataformas como Moodle y Blackboard.

Fortalezas (cont.)

Se puede cambiar las plantillas ya predeterminadas.

Permite que el docente muestre a sus estudiantes los diferentes niveles de logro que se pueden alcanzar en un trabajo e indicarles específicamente lo que deben hacer para alcanzar los niveles más altos.

Habilita a los estudiantes para que evalúen sus propias realizaciones.

Como instrumento de evaluación, permite a los profesores hacer una apreciación justa e imparcial de los trabajos de sus estudiantes mediante una escala que proporciona una medida clara de las habilidades y del desempeño de estos. En este sentido se puede utilizar en procesos tanto de Autoevaluación, como de Coevaluación y Heteroevaluación.

Alcance de uso. Tipo de evaluaciones que ofrece

Permite realizar rubricas (sistema de matrices de valoración) una lista de cotejo, para que los docentes tengan una manera rápida y justa de evaluación y el

alumno sepa rápidamente y fácilmente como se le está evaluando

Facilidad de uso

Sencillo de usar

Instrucciones

Presenta breves instrucciones para realizar la navegación por el mismo, de muy fácil entendimiento.

Instrucciones

Para empezar a utilizar Rubistar, el primer paso es “Registrarse” gratuitamente en la página. Si no se registra, no se podrán almacenar y recuperar luego las matrices elaboradas.

Se ingresa por la opción “Crear Rúbrica”, que aparece en la parte superior.

Instrucciones

Se selecciona alguna de las Plantillas disponibles para diferentes tópicos: Proyectos Orales, Productos, Multimedia, Ciencias, Arte, Matemáticas, etc .

En la información de la Rúbrica aparecerá su Nombre si ingresó con su usuario, en caso contrario, deberá digitarlo. El nombre de la Rúbrica se debe escribir en el campo “Título del Proyecto”. Así mismo, se debe seleccionar en “Tipo de Rúbrica”,  y seleccionar si la matriz será provisional (creara una copia para imprimir o guardar en el computador) o permanente (para ser visualizada en la web).

Instrucciones

Se eligen los criterios que Rubistar haciendo clic en los menús desplegables bajo la columna “Categoría” y debe escogerse una de las opciones disponibles. Repita el paso anterior para el resto de las categorías o aspectos a evaluar que desee incluir en la Matriz de Valoración. Si alguna categoría no se ajusta a lo que se desea valorar, simplemente omítala. Por el contrario, si falta una categoría o aspecto, puede adicionarlo al final del proceso de creación. 

Seleccione las categorías, se pueden editar los criterios para cada escala de valoración,  posicionando el cursor en la casilla donde se desee realizar la modificación, en la misma forma en que se utilizaría un procesador de texto. También se pueden insertar textos propios o cambiar algunas palabras.

Instrucciones

Para agregar una categoría propia, ubíquese en el espacio en blanco debajo de la lista desplegable e ingrese allí el nombre de la categoría.

Luego de realizar las modificaciones pertinentes, haga clic en el botón “Enviar” que aparece en la parte inferior de la página.  En ese momento se presentará la matriz tal como quedó diseñada (visualización) y se tendrá la opción de modificarla descargarla, imprimirla  o publicarla en línea. Si se elige “Poner la Matriz en línea”,  el sistema genera un número de identificación que  servirá para consultas posteriores.

Instrucciones Es importante aclarar que es posible crear una Matriz sin estar registrado, pero esta solo se podrá imprimir o guardar en algún medio de almacenamiento. Los usuarios registrados tienen la posibilidad de publicar Matrices en el sitio Web de Rubistar.

Para acceder a una Matriz, ya sea para consultarla o modificarla, se debe ir a la página principal de “Rubistar” y ubicarse en el recuadro “Búsqueda de una Rúbrica”; donde habrá dos maneras de hacer la búsqueda: por número de rúbrica (ID) o por palabras que la identifiquen (título de la Rúbrica, nombre del autor, correo electrónico del autor).Una vez se encuentre la Rúbrica, se podrá manipular de forma similar a cuando se estaba creando,  podrá guardarla de nuevo, imprimirla y publicarla en línea.

Información general de la herramienta

Productor: ALTEC de la universidad de kansas

Costo : Gratuito, al menos que se quiera instalar Waypoint, que si tiene un costo, pero la pagina no lo muestra.

Equipo necesario: Computador y acceso a internet

Sistema operativo necesario: No importa cual sea el sistema operativo

Cuadro comparativo entre las tres herramientas analizadas

Itest

Personal Educational Press Rubistar

Instalación sencilla. Requiere amplios conocimiento para su elaboración.

No tiene instalación. Requiere conocimientos básicos para su elaboración.

No tiene instalación. Requiere conocimientos básicos para su elaboración.

No es necesario el uso de la web para la utilización del producto.

Se requiere tener acceso a internet para su uso.

Se requiere acceso a internet para su uso.

Utilizada por docentes para escribir el examen y tenerlo corregido en la misma operación, y también las de los alumnos que suelen preferir los ejercicios tipo test. Además, con este método obtendrán sus calificaciones al instante.

Utilizada por docentes, padres, y tutores para hacer flashcards, impresión de listas de palabras y generar hojas de trabajo para juegos educativos.

Utilizada por docentes o profesionales como apoyo al proceso de valoración integral o como instrumento de evaluación para otorgar calificación.

Permite a los estudiantes revisar

los exámenes ya realizados con

ella y además genera listas de

calificaciones y estadísticas de

cada prueba para los profesores

de manera inmediata.

Proporciona herramientas de lectura para nivel escolar y el proceso de alfabetización en adultos.

Mide el aprendizaje, actitud, comprensión y competencia del estudiante en diferentes actividades.