acta de compromiso 2015
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Acta de Compromiso por bajo rendimiento PedagógicoTRANSCRIPT
UNIDAD EDUCATIVA DR. ANTONIO PARRA VELASCOSIMN BOLVAR - GUAYAS
ZONA 5 EDUCACIN DISTRITO 09D11 ABM-SB -EDUCACIN
CIRCUITO EDUCATIVO 09D11C03
ACTA DE COMPROMISO ENTRE EL PADRE Y/O REPRESENTANTE, EL DOCENTE Y ESTUDIANTEYo ______________________________________________________________________________, portadora de la cdula de identidad N: _____________________________________, en mi calidad de Representante legal del estudiante ________________________________________________________, cursante del _______________________ Grado/Curso, Paralelo ______, Seccin Matutina, Especializacin ____________________________; acudo a un llamado formulado por el/la Lcdo. (a) _____________________________________________________________________, docente de mi representado(a), quien dicta la ctedra de __________________________________ me explic el(los) mvil(es) motivo de esta asistencia al plantel, en resumen versa lo siguiente:
1- Segn la prueba de diagnstico, Numeral 1 del Art. 186 Reglamento a la LOEI.- el (la) estudiante obtuvo la calificacin de _______ equivalente a _____________________2- En el transcurso del ___________________ Parcial correspondiente al ____________________ Quimestre mi representado-a NO presenta cumplidamente las tareas extraclase; generalmente No trabaja con frecuencia en clase, segn la (s) evaluacin (es) ha obtenido un promedio de _____________ puntos;3- No trabaja en clase, acta poco en el proceso EnseanzaAprendizaje desarrollado en el aula; Por lo expuesto en lneas anteriores, mi representado ha faltado a sus deberes segn lo establecen los siguientes artculos del Marco Legal Vigente.1- Art. 8 LOEI.- Obligaciones.- Las y los estudiantes tienen las siguientes obligaciones, literales:
a) Asistir regularmente a clases y cumplir con las tareas y obligaciones derivadas del proceso de enseanza y aprendizaje, de acuerdo con la reglamentacin correspondiente y de conformidad con la modalidad educativa, ;
c) Procurar la excelencia educativa y mostrar integridad y honestidad acadmica en el cumplimiento de las tareas y obligaciones;Art. 12.- Derechos LOEI.- Las madres, los padres de y/o los representantes legales de las y los estudiantes tienen Derecho a
a) Escoger, con observancia al Inters Superior del Nio, el tipo de institucin educativa que consideren conveniente para sus representados, acorde a sus creencias, principios y su realidad cultural y lingstica;
b) Recibir informes peridicos sobre el progreso acadmico de sus representados as como de todas las situaciones que se presenten en la institucin educativa y que requieran de su conocimiento; 2- Art. 13 LOEI.- Obligaciones.- Las madres, los padres de y/o los representantes de las y los estudiantes tienen las siguientes obligaciones: a) Cumplir la Constitucin de la Repblica, la Ley y la reglamentacin en materia educativa;
b) Garantizar que sus representados asistan regularmente a los centros educativos, durante el periodo de educacin obligatoria, de conformidad con la modalidad educativa;c) Apoyar y hacer seguimiento al aprendizaje de sus representados y atender los llamados y requerimientos de las y los profesores y autoridades de los planteles;
f) Propiciar un ambiente de aprendizaje adecuado en su hogar, organizando espacios dedicados a las obligaciones escolares y a la recreacin y esparcimiento, en el marco del un uso adecuado del tiempo;
i) Apoyar y motivar a sus representados y representadas, especialmente cuando existan dificultades en el proceso de aprendizaje, de manera constructiva y creativa;3.- Art. 37 Cd de la Niez y de la Adolescencia.- Derecho a la educacin.-En uso de las facultades que le otorga el Reglamento a la LOEI la docente ___________________________________ se compromete a:1.- Cumplir con lo estipulado en el Art. 204 Reg. LOEI.- Proceso de evaluacin, retroalimentacin y refuerzo acadmico. A fin de promover el mejoramiento acadmico y evitar que los estudiantes finalicen el ao escolar sin haber cumplido con los aprendizajes esperados para el grado o curso, los establecimientos educativos deben cumplir, como mnimo, con los procesos de evaluacin, retroalimentacin y refuerzo acadmico que se detallan en los artculos a continuacin.
2.- Cumplido con lo Tipificado en el Art. 205 Reg. LOEI.- Difusin del proceso y de los criterios de evaluacin;3- Art. 207.- Reuniones con los representantes legales de los estudiantes.4.- Convocar a Refuerzo acadmico, segn lo establecido en el Art. 208 del Reg. LOEI.- Como Representante legal del estudiante ________________________________________________ me comprometo:
1.- A asistir peridicamente al plantel para conocer el avance del proceso enseanza aprendizaje de mi representado;2.- Enviar a mi representado a clases de Refuerzo para que se nivele en los aprendizajes.3.- Ser parte actora de lo establecido en los Artculos: 38.- Objetivos de los programas de educacin, y; 39.- Derechos y deberes de los progenitores con relacin al derecho a la educacin; Cd. Niez y Adolescencia.- Simn Bolvar, _____ de ________________ del 2015____________________________ _____________________________
DOCENTE REPRESENTANTE
No. C. I. _______________________ Telf. De contacto: __________________ Email: __________________________________________________________________________
ESTUDIANTE
Cantn Simn Bolvar Cdla. San Pedro de Venecia